小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)課件3篇-文庫吧
2024-12-07 02:49 本頁面
【正文】 教材第50頁練習(xí)十一第1~3題。 【課堂小結(jié)】 師生共同總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的問題。 《9的乘法口訣》 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：課本P80例4及練習(xí)二十相應(yīng)的練習(xí)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 進(jìn)一步了解乘法的含義，自編9的乘法口訣，掌握9的乘法口訣的規(guī)律?！ ∈煊?的乘法口訣，并會(huì)用9的乘法口訣求積?！ ∵^程與方法：通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性，體驗(yàn)成功的喜悅?！ ≈攸c(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：9的乘法口訣的規(guī)律 突破方法：通過學(xué)生動(dòng)手操作來突破?！ ‰y點(diǎn)：與其他乘法口訣混合運(yùn)用?！ ⊥黄品椒ǎ和ㄟ^合作探討、交流來突破?！ 〗叹邷?zhǔn)備：口算卡片、課件、圖片?！ 〗虒W(xué)過程： 一、鋪墊孕伏： 引導(dǎo)學(xué)生背誦7~8的乘法口訣。（7的乘法口訣有7句，8的乘法口訣有8句） 口算練習(xí) 74 83 85 68 87 48 37 76 75 88 抽算式說口訣再讀算、抽說算式的意義?！ 〗翌}：前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了1~8的乘法口訣，今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)9的乘法口訣。 二、探究新知 出示教材的主題圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考。 師：你看到了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？小組合作提出問題： ?。?）有幾條船參加比賽？ （2）每條船上有幾人？ ?。?）2條船上有幾人？ ?。?）一共有多少人？ ?。?）選擇問題讓學(xué)生思考、同桌交流舉手反饋?！ 。?）板書反饋結(jié)果 觀察用那種方法簡便 ?。?）用乘法簡便。 ?。?）小組合作編乘法口訣?！ 。?）反饋交流、并展示?！ ⌒『诎宄鍪敬筇駡D：指名學(xué)生填寫并隨時(shí)提問。 熟記口訣 齊讀口訣，師生對口令 （1）找9的乘法口訣的規(guī)律 ?、賻煟褐杆闶剑哼@組題有什么特點(diǎn)？ 生：都有一個(gè)乘數(shù)是9，另一個(gè)乘數(shù)一道比一道多9，積一道比一道多9。 師：為什么這組題中一個(gè)乘數(shù)一道比一道多9，而積一道比一道多9？ ?、趲煟哼€有什么規(guī)律？出示P81第4題 先找出9的乘法口訣的得數(shù)，再找規(guī)律?！ ?個(gè)9是9，比10少1； 2個(gè)9是18，比20少2； …… 9個(gè)9是81，比90少9?！ 。ū葞资賻祝 、蹘煟鹤屑?xì)觀察9的乘法口訣的積，除9以外，都是兩位數(shù)。這些兩位數(shù)，把個(gè)位十位上的數(shù)字加起來的和有什么特點(diǎn)？ 生：個(gè)位和十位上的數(shù)字加起來都是9?！ 、軒煟?的乘法口訣的積，除一九得九
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