高二物理高效學習方法-文庫吧
2025-11-23 02:34 本頁面
【正文】 想。此環(huán)節(jié)關(guān)鍵是悟“變”，變解法，變條件，一道題，要充分利用它的價值，做到不管以后它穿什么“馬甲”出來，都能認識它，都能解決它?！ ?5)悟解題收獲：做完一道題目，還沒有結(jié)束，還要總結(jié)解題的收獲，總結(jié)解題的方法，重溫解題的思路。沒有舉一反三和觸類旁通，就沒有達到做題訓練的最終目的?！ ≡诳荚囍?，做錯題很正常，而且暴露出問題是好事，因為這是解決問題的良機。關(guān)鍵要尋找為什么錯、錯在哪里、正確的思路是什么，要把走過的彎路甚至是錯誤的道路梳理一遍，在錯題中淘金。改錯切不可只在卷面上改正答案，那并沒有解決問題?！ 叭濉薄 ∫獙W會反思和回頭看，每天都要花一定的時間復(fù)習課堂上講過的習題，重復(fù)老師的思路，自己再把老師講的題“悟”一遍，窮盡一道題的來龍去脈，當天的問題當天解決，這叫“天天清”。每周六都對這一周的內(nèi)容回頭看，做到?jīng)]有疑問點，這叫“周周清”。每月再鞏固一次，這叫“月月清”?！ 「叨蠈W期主要學電和磁，看過一眼教材的同學們會知道，我們會首先學習選修31中的電場一章。很負責任的說，這是高中物理主干知識里中最抽象的一章。學校通常也就花一個月多點的時間學完本章，但這其中會出現(xiàn)電場強度、電場線、電勢能、電勢等近10個從沒接觸過的概念。而且不同于高一的是，這些概念特別抽象，在生活中沒有相似的東西；而如果不理解它們，這章根本不可能學好。 電場的另外一個難點在它的綜合性上，這章的學習過程中常常會描述電荷的運動情況，需要用到高一絕大部分的所有知識，也就是說，電場可以輕松地與直線運動、牛頓定律、平拋運動、圓周運動、能量等知識結(jié)合出題。高一物理沒學明白的同學，是不可能學好電場的?！ 「叨锢韯傞_始就是電場這個下馬威，我們應(yīng)該怎樣順利通過這一關(guān)呢？ 一是復(fù)習鞏固好高一物理的內(nèi)容，其中最重要的是機械能一章。電場中的電場力做功、電勢能、電勢等概念都是建立在能量的基礎(chǔ)上的。而機械能一章是高一物理中最難理解的，許多同學當時糊里糊涂就學過來了，并沒學懂。因此我們要復(fù)習功、功率、動能定理、功能關(guān)系、能量守恒定律這些內(nèi)容，不光要會背概念，還要能熟練運用動能定理、功能關(guān)系等規(guī)律解決問題。這些做好了。 二是對抽象概念的學習，要耐得住寂寞，熟記要點，并在運用中掌握。像電勢這種抽象概念特別容易忘，更容易與相近的概念混淆。因為生活中沒有相應(yīng)的例子就不太容易記住，而記住了又會覺得不知道有什么用而導(dǎo)致再次遺忘。要想破解，就得硬著頭皮，多重復(fù)，多比較，先把這些概念都記住，而使用這些概念做出來好些題目的時候，你就會逐漸體會到它們的有用性，掌握起來就快了。一開始難，撐到后面就越發(fā)容易了，當然，多記、多畫圖也會有很大幫助。 三是公式的記憶，一定要弄清每個物理量的信息，并把公式放在一起比較，同時尋找物理量之間的關(guān)系。許多同學是把物理公式當英語單詞背的，即只知道公式怎么寫，連其中每個字母具體代表什么意思都不知道，這樣硬套公式的做法在高二物理完全行不通的。我們得知道物理量的中文名字、定義、矢量還是標量、代數(shù)值還是絕對值等信息。同時，公式太多太亂，只有放在一起比較才能理順，否則極易混淆。當然，要是能由此總結(jié)出物理量之間的關(guān)系甚至“派別”來，那就不愁學不好電場了?！ ∷氖亲罱K的運用，多嘗試自己分析電荷的受力和運動，找到回歸力學的感覺，老師們常講電學是“電場搭臺，力學唱戲”,電場其實就是力學披了件電學的馬甲。在完成了對電場概念、公式、規(guī)律的掌握之后，我們就能通過電荷所處的電場環(huán)境推知它的受力，剩下的就是分析它的運動情況了。電場中的運動有許多種，需要大家
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