小班體育教案-2(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-12-06 22 本頁(yè)面
【正文】 （3）幼兒學(xué)習(xí)爬的動(dòng)作技能?！ ∮變涸诮處煹膸ьI(lǐng)下，分散練習(xí)爬的動(dòng)作，教師在旁觀察指導(dǎo)幼兒爬的動(dòng)作?！ 。?）教師示范小刺猬運(yùn)果子的過(guò)程?！ ‰p手雙膝著地的爬過(guò)墊子，撿幾張水果卡片，把背面黏在背上，再雙手雙膝著地的爬過(guò)墊子回來(lái)把卡片放在籃子里。 ?。?）情境游戲：小刺猬運(yùn)果子 第一次游戲時(shí)，教師注意提醒幼兒雙膝著地、四肢協(xié)調(diào)地爬行?！ 〉诙斡螒驎r(shí)，草拉長(zhǎng)到4米，強(qiáng)調(diào)幼兒的速度要加快?！ ?，結(jié)束活動(dòng)?！ 〈题瑡寢專骸昂⒆觽?，今天你的表現(xiàn)得真棒，每個(gè)人都運(yùn)回了很多水果。咱們來(lái)慶祝一下吧！ 幼兒隨音樂(lè)做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放松活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)反思： 首先我要說(shuō)的是我定的這兩個(gè)目標(biāo)幼兒在這節(jié)活動(dòng)中已達(dá)了，不足的是在這節(jié)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)“激發(fā)幼兒興趣”我看幼兒們好象聽不是很理解，也不是很感興趣，但是在老師的示范下，幼兒都明白并很感興趣的進(jìn)行了第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)爬的動(dòng)作技能，和第四個(gè)環(huán)節(jié)小刺猬運(yùn)果子。整個(gè)活動(dòng)前老師忘了帶幼兒做熱身活動(dòng)，只是激發(fā)幼兒興趣，老師示范講解爬的動(dòng)作要領(lǐng)，接著個(gè)別幼兒示范再到第三個(gè)環(huán)節(jié)幼兒學(xué)習(xí)爬的動(dòng)作技能。在這里老師應(yīng)注意一下，下次不能犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，運(yùn)動(dòng)之前肯定要熱身一下，這節(jié)活動(dòng)的成功要點(diǎn)是幼兒都學(xué)會(huì)了爬的技能并玩的非常開心，也達(dá)到了一定的活動(dòng)量。小班體育教案 篇9 活動(dòng)目標(biāo)： ，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 、閃、跑的能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1．選擇晴朗的天氣，且有充足
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