大班語言猴子學樣教案(已改無錯字)
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 握。包括原猴亞目和猿猴亞目?！ 〈蟀嗾Z言猴子學樣教案4 為使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，寓教育與游戲之中，我做了如下準備： (1)《猴子學樣》的課件、掛圖，《猴?！贰逗镒訉W樣》的音樂?！ ?2)故事表演用的道具：四棵大樹，扁擔四根，草帽、猴子面具若干?！ ∫魳穼爰ぐl(fā)幼兒興趣——教師講述故事——看課件完整欣賞故事——看掛圖講述并表演故事——教師與幼兒完整表演故事——幼兒分組表演故事——活動結束 我一開始用音樂《猴?！穼?，讓幼兒重點模仿猴子的一些滑稽表情動作引起幼兒興趣。教師采用故事中斷法，給幼兒思考的空間并重點讓幼兒知道遇事要多動腦筋、多想辦法。之后讓幼兒完整欣賞故事，重點引導幼兒感受故事中猴子、老爺爺?shù)幕鼊幼骷氨砬?。接下來教師逐幅出示掛圖，重點讓幼兒作為活動的主體大膽用語言表達故事，并開始嘗試表演。教師簡短小結后與幼兒共同表演，提升幼兒表演的欲望。幼兒分組表演，人人參與活動。幼兒表演結束后，教師建議將此節(jié)目定為六一節(jié)目之一進行排練。 說活動延伸 我將在班內表演區(qū)投放道具進行表演，作為活動延伸。 對于本次活動，我簡單說以上幾點，當然整個活動下來，肯定還有很多不足之處，請各位領導及老師多提寶貴意見，謝謝大家! 活動目標是活動的起點和歸宿，對活動起指導作用。根據(jù)大年齡特征及本班實際情況，我將目標定為以下三點： 能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達。 能表演故事中夸張、幽默的動作?！ W會遇事要多動腦筋，多想辦法?！ 〈蟀嗾Z言猴子學樣教案5 樂意參加講述活動，感受講述和表演的樂趣?！ ≈烙鍪乱潇o，動腦筋想辦法才能解決問題?！ L試表演并講述故事?！ 逗镒訉W樣》的課件、扁擔一根、草帽4頂，大樹一棵、大積木3塊、話
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