關于中班美術教案模板合集五篇(已改無錯字)
2024-12-06 05 本頁面
【正文】 住的窩的形狀不一樣，有橢圓形、半圓等；做窩的材料也不一樣，有草繩、樹枝、泥巴等。鳥寶寶住在鳥窩里感覺暖暖的?！ ∪⒔榻B操作材料，幼兒了解操作方法?！ ??！ √釂枺何覀兤綍r看到的小鳥都在天上飛，到了晚上，我們小朋友都回家了，小鳥沒有家怎么辦呢？ 小結：小朋友都想動手幫助小鳥制作一個漂亮的家，我們都是愛護小鳥的好孩子?！ 。杂捎懻撝谱骱脱b飾方法?！ √釂枺航裉炖蠋熃o你們準備了泥巴，你打算做個什么樣子的鳥窩呢？會用什么方法？如何讓鳥窩變的更漂亮一些呢？ 四、幼兒動手操作，教師巡回指導。 、結構的鳥窩?！ ??！ ?，注意材料桌面衛(wèi)生。五、幼兒之間介紹作品并進行評價。 1．指導幼兒大膽介紹自己的作品，主要從造型、材料、裝飾上進行講解。 ，體驗成功、關愛的心情?！ ∥覀円黄鸢炎龊玫镍B窩放到外面的小矮樹上，讓鳥媽媽帶著它們的寶寶到里面來休息吧?！ ≈邪嗝佬g教案篇5活動目標： 能大膽畫出爸爸的正面像，表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子?！ ≌_選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點。 能初步體會自己對爸爸的情感?！ ≡趧?chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感?！ 」膭钣變号c同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣?！ 』顒又仉y點： 能夠對畫面的安排得當，并能夠發(fā)揮自己的想象進行添畫?！ 』顒訙蕚洌骸 ∵x擇圖書上直立的男性照片或圖片 蠟筆、水彩筆、畫紙等?！ 』顒舆^程： 一、引導幼兒觀察圖片，引出主題。 教師出示成年男性的照片，幼兒自由觀察圖片后，提問：這個爸爸長得怎么樣？神奇嗎？你的爸爸呢？ （教師引導幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進行觀察，出爸爸的基本形態(tài)，感受其精神狀態(tài)。） 二、畫個好大的爸爸 a、出示兩個不同臉形的爸爸，教師畫出爸爸的輪廓（正方形和圓形）以及五官。 小結：每個人的臉形都有自己的特點，有方形的，有圓形的，有橢圓形的等等。另外，爸爸五官也是很特別的?！ 、畫好了爸爸的頭，我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服?！ √釂枺耗銈冏钕矚g爸爸穿什么樣的衣服？穿什么樣的顏色（幼兒自由回答）教師：我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了，我現(xiàn)在給爸爸穿上漂
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1