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正文內(nèi)容

個(gè)人對(duì)照檢查材料精選(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-12-06 02 本頁(yè)面
  

【正文】 想,隨著年齡不斷的增長(zhǎng),工作激情不如以前,工作上時(shí)有懈怠思想,放松了對(duì)思想境界的提高,以對(duì)于對(duì)保衛(wèi)科人員進(jìn)取心不強(qiáng),思想懈怠,上班不在狀態(tài)等現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)遏制,應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責(zé)任?! ∷?、 產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析  ,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀(jì)律、黨性修養(yǎng)上出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不足?! 。伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自一自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,但我在實(shí)際工作中,存在以平時(shí)工作任務(wù)來(lái)代替黨性鍛煉,致使工作不夠深入,只滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù),滿足于院內(nèi)不出安全大問(wèn)題,而忽視了工作的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性?! ?、方法不夠得力,處理事情比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和嚴(yán)肅性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,以至于工作中有時(shí)打不開局面?! ∥?、 今后努力方向和整改措施  ,努力提高自身的政治思想素質(zhì),使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而不斷增長(zhǎng)、豐富和提高,吐故納新,把先進(jìn)的知識(shí)理念付諸新的實(shí)踐,沖破約束,突破陳規(guī),用適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展要求的知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?! ?,黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員的必修課,黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)又是個(gè)人品行修養(yǎng),通過(guò)黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界,除“四風(fēng)”培養(yǎng)好的作風(fēng),做合格黨員,必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想和信念,要有事業(yè)心,去發(fā)現(xiàn)自己工作的意義和價(jià)值,要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念,在工作中遇人遇事,遇到困難和挫折都要保持平常心,心胸寬闊,光明磊落,要努力培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的品質(zhì)?! 。瑺I(yíng)造良好的工作氛圍。首先要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,對(duì)保衛(wèi)工作要了解其性質(zhì)、職能,使自己和科員們都要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,建立良好的工作運(yùn)行管理機(jī)制,服務(wù)于單位,服務(wù)于群眾,真正創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。  個(gè)人對(duì)照檢查材料  本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個(gè)代表”,自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 教育活動(dòng)以來(lái),隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。作為一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭(zhēng)做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識(shí)如下。總之,一句話:出色地做好本職工作 —— 立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性?! ∫弧⒋嬖诘闹饕獑?wèn)題  1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng),平時(shí)也不恥下問(wèn),但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,對(duì)課件制作等方面存有不少的疑惑,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。  2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的
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