20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 師練好基本功，提升教師教學(xué)能力，并借練兵活動(dòng)為平臺(tái)挑選校級(jí)骨干。4．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，教導(dǎo)處組織對(duì)部分青年教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，跟蹤聽(tīng)課，目的在于督促青年教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。堅(jiān)持“師徒結(jié)對(duì)”等形式，發(fā)揮老教師、骨干教師的作用，促使她們?cè)诮虒W(xué)教研的各個(gè)方面，真正起示范、引領(lǐng)作用，并促進(jìn)年輕教師業(yè)務(wù)水平的不斷提升?！∪?shū)香校園建設(shè)：進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。繼續(xù)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，打造有特色的書(shū)香校園。堅(jiān)持從多方面，即師生共讀，親子共讀和家校共讀幾個(gè)維度開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生讀書(shū)。本續(xù)期我們將舉辦“循環(huán)讀書(shū)節(jié)”，分低中高年級(jí)，選定不同的主題開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，低年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行繪本的閱讀與指導(dǎo)；中年級(jí)以童話(huà)、寓言為主要的閱讀和交流內(nèi)容；高年級(jí)結(jié)合學(xué)校的“承文美善”課程中的“承文”思想重點(diǎn)進(jìn)行小古文的閱讀與交流。既兼顧每個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)，也讓讀書(shū)活動(dòng)更加豐富有效。進(jìn)一步落實(shí)教師對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)，開(kāi)設(shè)閱讀分享課，可以是教師的導(dǎo)讀指導(dǎo)，也可以是學(xué)生間的閱讀感受分享。每月一本書(shū)，每月一交流，教師間、同學(xué)間互相學(xué)習(xí)，共享讀書(shū)之樂(lè)。家庭方面，繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手，同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校與孩子與老師分享閱讀感受，組織家庭間的讀書(shū)交流，評(píng)選書(shū)香家庭。打造書(shū)香班級(jí)，在班級(jí)里開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，帶動(dòng)每一位班級(jí)學(xué)生讀書(shū)，通過(guò)晨誦午讀晚讀的“一日三讀”活動(dòng)，讓閱讀蔚然成風(fēng)。讓書(shū)香校園的建設(shè)工作長(zhǎng)效、持續(xù)的發(fā)展。四、學(xué)科活動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)緊密結(jié)合學(xué)生讀書(shū)情況，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，四月份：低年級(jí)圍繞繪本閱讀開(kāi)展“親子共讀、共演繪本”主題活動(dòng)，五月份：三四年級(jí)圍繞古詩(shī)文的閱讀開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)；六月份：五六年級(jí)開(kāi)展“小古文知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生閱讀。數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)一到三年級(jí)：數(shù)學(xué)故事演講活動(dòng)。以班級(jí)為單位安排學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)小故事。內(nèi)容要求趣味性強(qiáng)，富有教育意義。各班數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生用演講的方式在班內(nèi)表演，并由全班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。然后每班選舉兩名學(xué)生參加年級(jí)組比賽。四到六年級(jí)：我是數(shù)學(xué)小老師。學(xué)生用小視頻的形式參賽，把學(xué)習(xí)中自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解或?qū)?shù)學(xué)問(wèn)題的解決過(guò)程講出來(lái)，和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。要求人人參與，每班在評(píng)比的基礎(chǔ)上評(píng)選兩人參加年級(jí)組的比賽。英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)在以往活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化活動(dòng)為全體學(xué)生服務(wù)的理念，增加學(xué)生參與人數(shù)。結(jié)合學(xué)校達(dá)人賽理念，英語(yǔ)組在學(xué)科活動(dòng)上進(jìn)行創(chuàng)新，
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