八年級地理黃土高原說課稿范文(已改無錯字)
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 出黃土高原基本地貌形態(tài)的特征 （二）拓展目標(biāo) 以黃土高原的水土流失為例，說出區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互影響和相互作用。 讀“中國水土流失嚴重地區(qū)的分布”圖，說出我國水土流失嚴重地區(qū)共同的自然特點并了解其后果的區(qū)域差異。 4． 重點、難點的確立： （一）教學(xué)重點 本節(jié)課的核心是讓學(xué)生掌握區(qū)域發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的辯證關(guān)系。因此，把認識黃土高原水土流失嚴重的原因和后果作為本課的重點。 （二）教學(xué)難點 針對八年級學(xué)生有了一定的知識積累和分析歸納能力，確定了讀圖描述黃土高原的地貌特征為本課的難點。 二、教法分析和學(xué)法指導(dǎo) 本節(jié)課通過圖像、掛圖等形式，運用自學(xué)、討論的教學(xué)方法,圍繞問題自學(xué)為主，交流討論，
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