中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)教案三篇(已改無錯(cuò)字)
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 法?！ 〉诙螄L試操作：想辦法讓“不能轉(zhuǎn)”的材料轉(zhuǎn)起來?！ √釂枺簞偛诺牟牧现?，你覺得有不能轉(zhuǎn)動(dòng)的嗎？有沒有辦法讓它也轉(zhuǎn)動(dòng)起來？鼓勵(lì)幼兒想辦法讓看似不能轉(zhuǎn)動(dòng)的物體轉(zhuǎn)起來。如：用勺子攪動(dòng)碗里的水，水會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；把筷子伸進(jìn)瓶子里晃一晃，瓶子能轉(zhuǎn)動(dòng)等?！ ⌒〗Y(jié)：只要我們肯動(dòng)腦筋，也能想出辦法讓看起來不能轉(zhuǎn)的東西轉(zhuǎn)起來?！ ∮^看課件，進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的廣泛應(yīng)用?！ ∮^看機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、直升機(jī)螺旋槳、旋轉(zhuǎn)木馬等畫面，請(qǐng)幼兒觀察并說一說：這是什么東西在轉(zhuǎn)動(dòng)？猜一猜它有什么用？ 小結(jié)：轉(zhuǎn)動(dòng)在我們的生活中隨處可見，人們還利用轉(zhuǎn)動(dòng)的原理發(fā)明了很多東西，轉(zhuǎn)動(dòng)的用處可真大?！ 〗Y(jié)束部分：小朋友，在我們活動(dòng)室外就有好多能轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具，我們?nèi)フ乙徽彝嬉煌姘桑 』顒?dòng)延伸：可以將以上材料投放到科學(xué)區(qū)，讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的探索。【篇三】中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)教案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)并對(duì)身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生興趣?！ ≡谠囋嚒⑼嫱嬷蟹e累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)操作探索帶來的樂趣和成功感?！ ×私馊粘Ｉ钪修D(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)用，感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便?！ ∧苡幂^清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)?！ 芬馀c同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備： 人體圖一張、錄音機(jī)、磁帶、記號(hào)圓點(diǎn)。 “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會(huì)：筷子、線
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