綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(已改無錯字)
2024-11-19 02 本頁面
【正文】 學(xué)生收集和編寫的字謎和謎底集中進(jìn)行整理，按照一定的比例確定必答題、搶答題若干道，用不同的信封裝好，在主持人活動時(shí)使用.)b．教師提出活動要求.(1)，每個組人數(shù)相等.(2)在班級中選出一位小主持人，四名公證員，一名記分員.(3)，答錯不扣分.(4)，答錯扣5分.(說明：教師根據(jù)活動的效果和學(xué)生人數(shù)進(jìn)行控制，使每個學(xué)生都有參與活動的機(jī)會.)c．交流體會，請自編字謎的同學(xué)介紹編字謎的過程和自己的體會，、．教師談話：剛才我們進(jìn)行了緊張激烈的字謎大比拼，大家不僅通過猜字謎積累了漢字的知識，進(jìn)人我們的諧音俱樂部，再次享受漢字給我們帶來的快樂吧！b．互動游戲.(1)歇后語：一名學(xué)生說自己搜集的歇后語前半句，隨意指名說其中的諧音字(2)古詩：一名學(xué)生讀自己搜集的古詩，隨意指名其他人說后半句.(3)對聯(lián)：一名學(xué)生說自己搜集的對聯(lián)上聯(lián)，隨意指名其他人說對聯(lián)下聯(lián)，并說出其中的諧音字.(4)笑話：、拓展延伸，激發(fā)學(xué)生實(shí)踐教師談話：同學(xué)們，通過本課活動，，希望大家可以把自己收集的字謎，有趣的諧音現(xiàn)象整理歸類，、總結(jié)全課同學(xué)們，大家經(jīng)過一段時(shí)間的綜合性學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了制訂活動計(jì)劃，還搜集了大量的學(xué)習(xí)資料，感受到祖國文字——，進(jìn)一步了解漢字，加深對漢字的熱愛之情嗎?好，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí).《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國》教學(xué)設(shè)計(jì)齊市富區(qū)杜爾門沁學(xué)校吳靜第四篇：綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合性學(xué)習(xí)《生活中的新詞語》教學(xué)設(shè)計(jì)活動目標(biāo)：1．讓學(xué)生能聯(lián)系生活實(shí)際來理解一些新詞語的含義。2．使學(xué)生了解新詞語產(chǎn)生的原因。3．能正確看待新詞，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛?；顒又仉y點(diǎn)：理解生活中出現(xiàn)的新詞?；顒訙?zhǔn)備：組織學(xué)生搜集生活中出現(xiàn)的新詞 活動時(shí)間：1課時(shí) 活動過程：一、課前游戲《一心不可二用》同學(xué)們，都喜歡做游戲吧！現(xiàn)在請大家，用手在練習(xí)本上寫自己的名字，同時(shí)用腳在地上畫圓，你們pk一下看誰名字寫的好，而且圓畫得好，做得好的老師有獎勵ok。二、導(dǎo)入新課同學(xué)們，有沒有注意到，老師在組織游戲的過程中說到兩個詞，是什么呢？出示：“PK”和“ok”知道“PK” “ok”這個詞的意思嗎？（學(xué)生討論后老師總結(jié)：對決一對一競賽 可以，同意）那你們知道這兩個詞是怎么來的嗎？教師告訴你們吧：“PK”有兩個‘淵源’：一是：源于英文Players Killing的縮寫，指網(wǎng)絡(luò)游戲中的玩家之間彼此對打；二是：是penalty kick的縮寫，指足球里的罰點(diǎn)球，引意為一對一單挑，只有一個人能贏，有“淘汰”的意思”。（“ok”是怎么來的清大家課后與英語老師討論吧！）板書：PK老師：你們在報(bào)紙、電視、日常的的交流中，有沒有發(fā)現(xiàn)“PK”這個詞？是的，隨著現(xiàn)在各種選秀類比賽和娛樂類節(jié)目的熱播，“PK”這個詞很快就流行起來。像這樣一些在人們交流與生活中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用的新出現(xiàn)的詞匯我們把它統(tǒng)稱為“新詞”。今天這節(jié)課，我們就一起來“玩”新詞語。新詞在人們的交往中已經(jīng)占有著越來越重要的地位，所以，我們的詞典也在不斷增錄著新詞。（出示詞典增錄新詞情況：新版詞典共收單字13000多個，收錄詞條目錄增加至69000多條。在第五版的基礎(chǔ)上新增收詞語3000多條。）同學(xué)們，認(rèn)真讀一讀，從這些數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生思考后回答）教師小結(jié)：新詞語的產(chǎn)生速度正在逐年加快，新詞語已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，正成為人們生活中不可或缺的一部分。三、認(rèn)識新詞1．（出示新詞：網(wǎng)蟲 打的 跑酷 曬客）這些詞語，你們在哪里見過或聽過？你們知道它們的含義嗎？（同桌交流）2．全班交流，重點(diǎn)指導(dǎo)：（1）網(wǎng)蟲：你認(rèn)為什么是“網(wǎng)蟲”？是整天泡在網(wǎng)上，沉迷網(wǎng)絡(luò)的人；（這類人又稱之為“泡吧族”）（2）打的：（出示補(bǔ)充資料）而且人們還靈活運(yùn)用呢，比如把出租的面包車稱——，把出租的摩托車叫——，開出租車的男士叫——，開出租車的女士叫—（3）跑酷：Parkour音譯，指把整個城市當(dāng)作一個大訓(xùn)練場，一切圍墻、屋頂都成為可以攀爬、穿越的對象。（4）曬客：曬客就是一個把自己的生活、經(jīng)歷和心情展示在網(wǎng)上，與他人分享的人群。表述清楚的新詞只要求其說出他在生活中對這些事物的了解，由教師總結(jié)。如：寬帶：看到這個詞，你能聯(lián)想到什么？（看到這個詞，我們的眼前仿佛就出現(xiàn)了一條寬闊的信息高速公路，多生動?。。┙處煔w納：隨著時(shí)代的發(fā)展，社會上涌現(xiàn)出了許多新興事物，于是，一些新詞便應(yīng)運(yùn)而生，如“網(wǎng)蟲、追星族、穿越、秒殺”等。4．過渡：如果大家留心就會發(fā)現(xiàn)，像這樣的詞語很多，在生活中、報(bào)刊雜志上尤其是網(wǎng)絡(luò)上特別流行，很新穎。請列舉幾個你最熟悉的，小組內(nèi)說一說、寫一寫。5．全班交流：（按小組）看來時(shí)代的發(fā)展催生了新詞，通過這些新詞我們也能看到社會的進(jìn)步。新詞新語有著簡潔形象、新鮮時(shí)尚、通俗易懂、便于交際等特點(diǎn),這是新詞新語之所以能廣為流傳的一個重要原因。（板書：簡潔形象、新鮮時(shí)尚）四、運(yùn)用新詞1．同學(xué)們，剛才的交流，我們了解了不少有關(guān)新詞的知識，下面，我們來PK，看誰掌握得最多。2． 練習(xí)：在下列語句中你能找到新詞嗎？（1）倫敦奧運(yùn)會已有一萬多市民爭當(dāng)奧運(yùn)義工（2）網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園，學(xué)生也要當(dāng)回網(wǎng)蟲（3）神馬話說的這是！3．隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，產(chǎn)生了一種新的語言現(xiàn)象——網(wǎng)絡(luò)語言，這類新詞語正在慢慢的影響著我們的生活，學(xué)生正是“網(wǎng)絡(luò)大軍”的主要力量，常把網(wǎng)絡(luò)新詞掛在嘴邊，甚至用于寫作中，這是一篇考試作文《最難忘的一件事》，請你讀一讀，會有些什么感覺偶的JJ是一個PLMM（我的姐姐是一個漂亮美眉），粉可愛（很可愛）。她BF的CS打得超BT（她男朋友的CS游戲打得十分變態(tài)，就是打得很好），像偶醬紫的菜
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