【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法單元測試 有余數(shù)的除法練習(xí)題(一)姓名： 一、填空 1、有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=（）×（）+（）2、20以內(nèi)能被3整除的數(shù)有： 3、6、（）、（）、...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋果，要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平？牛老師有8個(gè)蘋果，要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平？8÷2=4，每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè)，平均分最公平。牛老師我也要不行，8個(gè)蘋果3個(gè)人分，
2024-11-11 06:25
2024-11-30 12:23
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合具體情境，使學(xué)生感知有余數(shù)除法的意義。：通過動(dòng)手操作，使學(xué)生生理解“余數(shù)”的含義；能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀：通過感受、體驗(yàn)探究過程，培養(yǎng)學(xué)生探究性能力。教學(xué)準(zhǔn)備：圓片或小棒、糖教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：春節(jié)的時(shí)候，你們的家里布置的漂亮嗎，都進(jìn)行了怎樣的布置？
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】平均每個(gè)小朋友分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?11÷33（個(gè)）……2（個(gè)）答:平均每個(gè)小朋友分3個(gè),還剩2個(gè)。21個(gè)同學(xué)去劃船，至少需要租幾只船？說一說你是怎樣想的？（1）在小組內(nèi)說說你的想法。（2）你認(rèn)為怎樣分配合理？每只船每時(shí)租金3元，10元錢最多劃幾時(shí)？答：10元錢最多劃3時(shí)。
2024-11-11 23:53
【總結(jié)】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和語言表達(dá)能力及口算能力。2.通過學(xué)生動(dòng)手操作、比較、概括等活動(dòng)，使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)理解余數(shù)一定要比除數(shù)
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： ： “有余數(shù)的除法”是二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元的內(nèi)容?！坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)...
2024-11-13 18:01
【總結(jié)】()里最大能填幾?()×6＜57()×7＜43()×5＜38()×4＜31()×8＜26()×9＜6
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法教案 第六單元：有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能：使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程，初步理解有余數(shù)除法的含義，認(rèn)識(shí)余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù)，商也是...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法說課稿 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法說課稿1 一直以為數(shù)學(xué)課因其學(xué)科本身的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，所以必須上得一板一眼，但聽了劉__老師執(zhí)教的這節(jié)《有余數(shù)的除法復(fù)習(xí)》一...
2024-12-06 03:33
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法(三)(除法豎式)名師教案人教版 有余數(shù)的除法 （三）（除法豎式） 教學(xué)目標(biāo)： 1、利用學(xué)生已有的知識(shí)，教學(xué)豎式計(jì)算表內(nèi)除法。 2、認(rèn)識(shí)除法豎式，掌握除...
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們?cè)谄骄值幕顒?dòng)中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】有余數(shù)的除法第一課時(shí)?10根小棒分給幾個(gè)小朋友，每人分得同樣多，可以怎么分？每人分3根，怎么分？10÷3=3(人)······1(根)余數(shù)每人分4根，怎么分？10÷4=2……2余數(shù)每人分5根，怎么分？10
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)（下）《有余數(shù)的除法》檢測題江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校趙貴龍一、先圈一圈，再填空。（20分）1.11棵，每2棵一份，分成了（）份，還剩（）棵。11÷2＝□（份）……□（棵）2.13塊，平均分成4份，每份
2024-12-12 21:07
【總結(jié)】利川市涼霧小學(xué)楊崇惠把下面這些每2個(gè)擺一盤，擺一擺。擺3盤，正好擺完。6÷2＝3(盤）把下面這些每2個(gè)擺一盤，擺一擺。擺3盤，還剩1個(gè)。6÷2＝3(盤）······1（個(gè)）余數(shù)每份5個(gè)，可以分
2024-11-21 23:11
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