【總結(jié)】課題我設(shè)計(jì)的服裝教學(xué)目標(biāo):有興趣的討論學(xué)生著裝問(wèn)題,能從服裝的色彩、款式等不同角度進(jìn)行審美思考,提高學(xué)生對(duì)著裝美的鑒賞能力和審美情趣,:了解服裝設(shè)計(jì)的基本知識(shí),通過(guò)服裝設(shè)計(jì)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛(ài)生活的情感教學(xué)重點(diǎn)賞析服裝的作品,運(yùn)用所學(xué)的服裝設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)教學(xué)難點(diǎn)服
2024-12-11 14:31
【總結(jié)】告別時(shí)刻教學(xué)內(nèi)容《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》《老友進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,體會(huì)和表現(xiàn)音樂(lè)作品中積極健康的音樂(lè)風(fēng)格,運(yùn)用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師的感激之情。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂(lè)知識(shí)分析音樂(lè)作品的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的演唱方式。教學(xué)重難點(diǎn)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》。《老友進(jìn)行曲》的旋律,理解其中的感情。教學(xué)過(guò)程
2024-12-13 00:27
【總結(jié)】手指課前準(zhǔn)備1.預(yù)習(xí)課文,查字典理解字詞。2.閱讀描寫(xiě)生活中普通事物的小品文,教師可向?qū)W生推薦幾篇。教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入,揭示課題1.談話(huà)導(dǎo)入:生活中平凡的人和事,常常會(huì)帶給我們啟示,像那個(gè)“我”至今還常常想起的頂碗少年,還有那一棵棵優(yōu)雅自在,顯示著勃勃生機(jī)的桃花心木。其實(shí),生活中還有許多普普通
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】藏戲教材分析中國(guó)的民族戲曲歷史悠久,種類(lèi)繁多,有據(jù)可考的就有275個(gè)劇種。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年,被稱(chēng)為藏文化的“活化石”。課文按說(shuō)明事物的不同方面為序,以總—分—總的關(guān)系結(jié)構(gòu)文章。先用三個(gè)排比句概括介紹藏戲主要特點(diǎn):“戴著面具演出”“演
2024-12-11 14:30
【總結(jié)】歌劇之窗【教學(xué)內(nèi)容】《天邊有顆閃亮的星》《杜鵑花》《卡門(mén)序曲》【教學(xué)目標(biāo)】《黨的女兒》的劇情。2.學(xué)唱最后一幕的唱段《杜鵑花》。3.了解歌劇《卡門(mén)》的劇情。【教學(xué)過(guò)程】教師可在課前讓學(xué)生查找有關(guān)歌劇《黨的女兒》的劇情介紹。師:你們?cè)谡n前查找的歌劇《黨的女兒》的資料,可以與同學(xué)們交流一下嗎?
2024-12-11 14:29
【總結(jié)】古曲新韻教學(xué)目標(biāo)《陽(yáng)關(guān)三疊》,感受樂(lè)曲《漁舟唱晚》和《梅花三弄》的情緒并想象音樂(lè)表現(xiàn)的意境。,表述音樂(lè)情緒。、畫(huà)、樂(lè)三結(jié)合的方式豐富《陽(yáng)關(guān)三疊》《漁舟唱晚》和《梅花三弄》的審美體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)文化,認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂(lè)中的變化。《梅花三弄》所表現(xiàn)
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】《裝飾畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)題裝飾畫(huà)課時(shí)一課時(shí)教材分析書(shū)中的這些作品有助于學(xué)生在創(chuàng)作中對(duì)不同形式表現(xiàn)的手法。幾幅學(xué)生的作品還可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思路,引導(dǎo)他們大膽地用不同的表現(xiàn)形式裝飾畫(huà)的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)了解我國(guó)裝飾畫(huà)藝術(shù)作品中表現(xiàn)方法,感悟傳統(tǒng)藝術(shù)造型的魅力。教學(xué)難點(diǎn)如何大膽地運(yùn)用色彩以及夸張地變形手法進(jìn)行裝飾創(chuàng)
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】單元教學(xué)內(nèi)容《裝飾畫(huà)裝飾色彩》《裝飾色彩》《彩球的設(shè)計(jì)》《奇思妙想》同屬于一個(gè)單元,啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品,進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)目的這幾課屬于一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生留心觀察生活,體驗(yàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系,引發(fā)學(xué)生對(duì)生活用品的設(shè)計(jì)興趣,從而達(dá)
【總結(jié)】畫(huà)嗅覺(jué)教材分析:本課通過(guò)“聞一聞”、“說(shuō)一說(shuō)”、“畫(huà)一畫(huà)”、“評(píng)一評(píng)”這五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分感受食物的各種味道,并將味道與色彩、色塊等聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生能夠用美術(shù)造型語(yǔ)言來(lái)表達(dá)各種味道。在這一課的教學(xué)中打破原始的以說(shuō)為主的模式,更多的是讓學(xué)生親自體驗(yàn),感受嗅覺(jué),活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情。其次,要拓寬學(xué)生的思維,讓學(xué)生不能只局限在對(duì)食物味
2024-12-13 00:21
【總結(jié)】故事畫(huà)課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)畫(huà)插圖的基本知識(shí)(通過(guò)欣賞分析作品解決)。教學(xué)難點(diǎn):如何為一篇童話(huà)或寓言配插圖。作業(yè)要求:著色完成一幅為童話(huà)、寓言插圖的作業(yè),要求內(nèi)容積極向上,主題突出,色彩鮮艷,文字概括。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:電腦素材庫(kù)
2024-12-11 07:11
【總結(jié)】奇思妙想洗臉盆塞:溺水的人。桌角貼鑰匙串牙簽盒:跳芭蕾的小人。會(huì)唱合奏的水壺廚房調(diào)味盒(麻將)手的奇思妙想廣告中的奇思妙想
2024-12-11 12:33
【總結(jié)】請(qǐng)大家欣賞下面幾幅作品并說(shuō)說(shuō)這些作品有什么特點(diǎn)。?這些作品都是用明暗造型方法表現(xiàn)的石膏體明與暗?我們首先來(lái)研究研究明暗怎樣產(chǎn)生的。?卷了一下,有了從明到暗的漸漸過(guò)渡的變化。?把紙折了一下,明和暗有了一條明顯的分界線,對(duì)比非常強(qiáng)烈。?把紙揉皺了,紙上出現(xiàn)了豐富的明暗變化。?光照后,球體表面出現(xiàn)了明、暗半球。
2024-12-11 08:28
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?:學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。?:學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法。?:通過(guò)畫(huà)自編故事,使學(xué)生從生活中體會(huì)真、善、美。故事畫(huà)的創(chuàng)作步驟?選材構(gòu)思?文字表
2024-12-11 08:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文兩則學(xué)弈:(1)掌握生字,正確讀寫(xiě):弈秋、教誨、俱學(xué)、弗若、曰。(2)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(3)根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。:通過(guò)討論能從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志、不可三心二意的道理。:培育熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文
2024-10-12 12:27
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫(huà)家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育事業(yè),美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫(huà)、書(shū)法自然瀟灑,風(fēng)韻別致,稱(chēng)譽(yù)藝壇。他的散文,先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車(chē)廂社會(huì)》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽
2024-09-29 15:28