【正文】 建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，建立相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平評估機(jī)制，促進(jìn)各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)按照學(xué)校規(guī)定的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)和管理要求規(guī)范化運(yùn)作。二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作必須貫徹國家的教育方針，保證完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研任務(wù)，提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平，積極開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等工作。在保證完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和科研任務(wù)的前提下，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的規(guī)定，承擔(dān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)相關(guān)的科研任務(wù)。根據(jù)職業(yè)教育的要求，建設(shè)、完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材等教學(xué)文件，安排實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、技術(shù)、輔助、管理等人員，確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研任務(wù)的完成。要不斷提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，加大設(shè)計(jì)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的比例，注意培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，開拓創(chuàng)新精神，分析問題解決問題的能力，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的實(shí)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、動手能力，要積極創(chuàng)造條件向?qū)W生全日開放實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。要不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方法，積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的改進(jìn)、研究和自制工作。努力開設(shè)新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目和更新實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。并努力建設(shè)具有特色、有競爭優(yōu)勢的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。積極承擔(dān)科研任務(wù)，努力提高實(shí)習(xí)技術(shù)水平。要充分發(fā)揮實(shí)習(xí)室的技術(shù)和設(shè)備潛在能力，完善技術(shù)條件和工作環(huán)境，以保障高效率、高水平地完成科研任務(wù)。在保證完成教學(xué)和科研任務(wù)的前提下，要積極開展社會服務(wù)工作，開展學(xué)術(shù)、技術(shù)等交流活動。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、檢修等工作，并按規(guī)定進(jìn)行定期校驗(yàn)，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，提高儀器設(shè)備的利用率和完好率，保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格管理。重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，努力建立一支知識全面、技術(shù)熟練、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍。三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理體制校內(nèi)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地由學(xué)校統(tǒng)一分配，專業(yè)分別管理的兩級管理體制。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理工作實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，由副校長負(fù)責(zé)分管全校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，設(shè)立由主管校長、相關(guān)職能部門（教務(wù)、科研、組織人事、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)設(shè)備、后勤服務(wù)中心）負(fù)責(zé)人和專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的、隸屬于學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會的校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組（下設(shè)若干個專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專家?guī)?，聘請校?nèi)外相關(guān)專業(yè)的技術(shù)、管理專家參加），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決全校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地總體規(guī)劃、建設(shè)、布局、大型精密儀器設(shè)備（單價(jià)５萬以上）購置及科學(xué)管理方面的重大問題，為學(xué)校決策提出建議。各專業(yè)是實(shí)踐教學(xué)管理的主要職能部門。在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校對我專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)活動進(jìn)行全面統(tǒng)籌，合理安排，具體落實(shí)。其工作內(nèi)容是：（1）根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，組織編寫、修訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和大綱、實(shí)踐教學(xué)管理文件，擬定實(shí)踐教學(xué)的具體工作計(jì)劃等；（2）全面協(xié)調(diào)學(xué)校每學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)活動，組織我專業(yè)編排《實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表》、《課表》、《實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書》等一系列配套文件，指導(dǎo)我專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化管理。（3）制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)方案，有計(jì)劃地促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。校產(chǎn)設(shè)備處是實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)過程監(jiān)督管理的主要職能部門，在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校對我專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建立運(yùn)行進(jìn)行全面統(tǒng)籌，安排和監(jiān)督，具體落實(shí)。其工作內(nèi)容是：（1）根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，制訂我專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、審核、評估考核等工作進(jìn)行管理。（2）對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)用房、設(shè)備材料的采購、管理方面提供必要的保障，并對設(shè)備材料的采購、設(shè)備材料的保管、設(shè)備的維護(hù)等工作進(jìn)行管理和考核。對實(shí)踐教學(xué)情況、日常管理工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、考核，對實(shí)踐教學(xué)日常經(jīng)費(fèi)進(jìn)行總量控制。（3）制訂學(xué)校各項(xiàng)儀器設(shè)備的管理辦法，組織開展儀器設(shè)備的驗(yàn)收布置和使用效益考核等工作。我專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的組織和落實(shí)。（1）根據(jù)專業(yè)設(shè)置與調(diào)整需要，建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，對儀器設(shè)備資源進(jìn)行合理配置。（2）組織編寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、大綱、教材和指導(dǎo)書。（3）全面安排本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)活動，重點(diǎn)包括教學(xué)計(jì)劃、課程大綱、授課計(jì)劃、師資配備、教學(xué)組織、教學(xué)考核、總結(jié)提高以及教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生創(chuàng)新指導(dǎo)等方面的組織工作。（4）有計(jì)劃有步驟地完善實(shí)踐教學(xué)各個環(huán)節(jié)，辦出專業(yè)特色。四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃和建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)，應(yīng)按照學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)形態(tài)布局，功能定位，根據(jù)重點(diǎn)推進(jìn)、長短結(jié)合的要求，結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的目標(biāo)，制訂近期和長遠(yuǎn)的建設(shè)計(jì)劃，對人力、物力、財(cái)力進(jìn)行綜合平衡，分清輕重緩急，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的發(fā)展與建設(shè)工作。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計(jì)劃要結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，要有科學(xué)性和可操作性。規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、階段要求、建設(shè)預(yù)期成果、考核指標(biāo)與體系，經(jīng)費(fèi)投入與使用、各實(shí)習(xí)室的具體任務(wù)、人員和設(shè)備配備、房屋場地、能源動力、輔助設(shè)施、環(huán)保要求及其他保障措施。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的發(fā)展與建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)方式，要按照調(diào)研、立項(xiàng)、論證、實(shí)施、監(jiān)督竣工、驗(yàn)收、效益考核的程序進(jìn)行，各項(xiàng)目的申報(bào)時間為每年的五月初。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收工作由學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)進(jìn)行。驗(yàn)收結(jié)果報(bào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組，對未完成預(yù)定建設(shè)計(jì)劃與建設(shè)目標(biāo)的項(xiàng)目將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。購置大型貴重儀器設(shè)備（單價(jià)5萬元以上）前，必須請專家組進(jìn)行可行性論證，出具論證報(bào)告，按有關(guān)規(guī)定審批后才能購置。列為正式建制的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，必須具備下列基本條件：（1）具有明確穩(wěn)定的專業(yè)方向和飽滿的教學(xué)科研或技術(shù)開發(fā)任務(wù)；（2）具有完成面向五個以上專業(yè)教學(xué)科研任務(wù)所需的基本儀器設(shè)備和配套設(shè)施；（3）具有與完成任務(wù)相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員；（4）具有完成相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和科研任務(wù)的必要用房和輔助設(shè)施；（5）具有完整的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理制度和工作規(guī)范。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建立、調(diào)整與撤消，需填寫相關(guān)報(bào)告經(jīng)過學(xué)校正式批準(zhǔn)方可實(shí)施。五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)與管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員是教學(xué)和科研的重要技術(shù)力量，要根據(jù)教學(xué)和科研的需要，加強(qiáng)培育、培養(yǎng)與考核，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地人員包括教學(xué)人員、技術(shù)支持人員、管理人員等。各類人員要建立崗位責(zé)任制，明確分工、各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地各類人員的職務(wù)、崗位聘任、級別晉升等，根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作的特點(diǎn)和本人的工作實(shí)績，按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)技術(shù)人員的職稱系列可以是教師、工程、實(shí)習(xí)、研究等系列。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制，由校產(chǎn)設(shè)備處、機(jī)加工技術(shù)專業(yè)根據(jù)各崗位的工作目標(biāo)，按照不同情況具體確定。校產(chǎn)設(shè)備處、專業(yè)對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員按學(xué)校教職工考核辦法等文件的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行定期考核。要根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作特點(diǎn)和本人工作實(shí)績，按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定聘定相應(yīng)的職稱。重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的建設(shè)和管理，結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、有組織地加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員的引進(jìn)、培養(yǎng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等工作，通過各種途徑提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的整體水平。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍應(yīng)保持相對穩(wěn)定，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主任、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地技術(shù)人員和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備保管員等主要崗位人員的調(diào)動、更換（包括學(xué)校內(nèi)部的調(diào)崗）或調(diào)離、退休，必須首先確定接替人員，并認(rèn)真辦理物資、相關(guān)的教學(xué)工作程序、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檔案等清點(diǎn)移交手續(xù)后，方可按規(guī)定辦