【正文】 營造良好的育人環(huán)境。建立儀器設(shè)備專人管理和技術(shù)檔案制度，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理，不斷提高設(shè)備設(shè)施的利用率。十二、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要建立完善的設(shè)備設(shè)施及物資管理制度。要建立教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)督、保障、調(diào)控體系，并具有規(guī)范的教學(xué)過程運(yùn)行管理制度。建立健全規(guī)范且能嚴(yán)格執(zhí)行的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)規(guī)程等教學(xué)文件。十、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要建立科學(xué)、有效、嚴(yán)格的隊(duì)伍建設(shè)和人員管理制度，有明確的崗位職責(zé)及分工細(xì)則，有嚴(yán)格的考核辦法和獎懲制度，有落實(shí)的培養(yǎng)師資計(jì)劃和實(shí)施措施，實(shí)訓(xùn)基地人員，特別是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要有合理的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和技能結(jié)構(gòu)，以保證實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。要選派數(shù)量適當(dāng)、思想品質(zhì)好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)和具有一定組織能力的人員擔(dān)任實(shí)訓(xùn)基地的管理人員和指導(dǎo)教師。第四章校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地組織與管理九、為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和管理，系建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問題，幫助實(shí)訓(xùn)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。使學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)不僅掌握本專業(yè)的核心技術(shù)和技能，而且熟悉和了解與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和技能。使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，掌握先進(jìn)的技術(shù)。使學(xué)生按照未來專業(yè)崗位群對基本技術(shù)技能的要求，得到實(shí)際操作訓(xùn)練。第三章校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)八、高等職業(yè)教育是“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高級技術(shù)應(yīng)用性人才”。六、實(shí)訓(xùn)基地要積極創(chuàng)造條件，開展高等職業(yè)教育的科學(xué)研究和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用研究，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，在開發(fā)推廣新技術(shù)、新工藝和新材料等方面，發(fā)揮重要作用。、崗位需求的變化及新生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。，制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和方案。逐步發(fā)展為我院培養(yǎng)高等職業(yè)教育人才的實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)、鑒定考核和高新技術(shù)推廣應(yīng)用的重要基地。三、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則，努力提高辦學(xué)的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。二、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是我院教學(xué)實(shí)體之一。寶坻區(qū)職業(yè)教育與成人教育中心第五篇：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法（試行）第一章總則一、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)崗位技術(shù)技能培訓(xùn)與鑒定的實(shí)踐教學(xué)單位，是實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育目標(biāo)的重要實(shí)踐場所，其教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施與工作狀況直接反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平，必須重視和加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)和管理。校管實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地維持費(fèi)由部門提出計(jì)劃，校產(chǎn)設(shè)備處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處審議，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)維持費(fèi)原則上只能用于實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上的消耗；設(shè)備的大、小維修費(fèi)等方面。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)費(fèi)由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目所在部門根據(jù)項(xiàng)目申請書編寫提出計(jì)劃，交學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)初步審核后，由校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作委員會負(fù)責(zé)審議，校長辦公會議審定。經(jīng)費(fèi)的分配一般應(yīng)按照點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)；強(qiáng)化亮點(diǎn)、兼顧一般；勤儉節(jié)約、效益至上；明確方向、?？顚Ｓ玫仍瓌t進(jìn)行。常規(guī)工作檢查具體內(nèi)容見附件二：《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室常規(guī)工作檢查評分細(xì)則》。評估考核辦法具體見附件一：《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平評估辦法》。要采用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化管理手段對各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的工作人員、物資、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境狀態(tài)等信息，進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)和分析，及時為學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T提供各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室情況的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備材料、低值易耗品等物資的管理，按照學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要嚴(yán)格遵守《國家環(huán)境保護(hù)法》及環(huán)保有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境。學(xué)校要根據(jù)國家教育部有關(guān)文件的精神，對從事高溫、低溫、輻射、噪聲、有毒等工作的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員，切實(shí)加強(qiáng)勞動保護(hù)。六實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的管理與評估實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要做好工作環(huán)境管理和勞動保護(hù)工作。重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的建設(shè)和管理，結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、有組織地加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員的引進(jìn)、培養(yǎng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等工作，通過各種途徑提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的整體水平。校產(chǎn)設(shè)備處、專業(yè)對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員按學(xué)校教職工考核辦法等文件的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行定期考核。實(shí)習(xí)技術(shù)人員的職稱系列可以是教師、工程、實(shí)習(xí)、研究等系列。各類人員要建立崗位責(zé)任制，明確分工、各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)工作。五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)與管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員是教學(xué)和科研的重要技術(shù)力量，要根據(jù)教學(xué)和科研的需要，加強(qiáng)培育、培養(yǎng)與考核，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍。列為正式建制的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，必須具備下列基本條件：（1）具有明確穩(wěn)定的專業(yè)方向和飽滿的教學(xué)科研或技術(shù)開發(fā)任務(wù)；（2）具有完成面向五個以上專業(yè)教學(xué)科研任務(wù)所需的基本儀器設(shè)備和配套設(shè)施；（3）具有與完成任務(wù)相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地工作人員；（4）具有完成相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和科研任務(wù)的必要用房和輔助設(shè)施；（5）具有完整的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理制度和工作規(guī)范。驗(yàn)收結(jié)果報(bào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組，對未完成預(yù)定建設(shè)計(jì)劃與建設(shè)目標(biāo)的項(xiàng)目將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的發(fā)展與建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目建設(shè)方式，要按照調(diào)研、立項(xiàng)、論證、實(shí)施、監(jiān)督竣工、驗(yàn)收、效益考核的程序進(jìn)行，各項(xiàng)目的申報(bào)時間為每年的五月初。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計(jì)劃要結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，要有科學(xué)性和可操作性。（4）有計(jì)劃有步驟地完善實(shí)踐教學(xué)各個環(huán)節(jié)，辦出專業(yè)特色。（2）組織編寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、大綱、教材和指導(dǎo)書。我專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的組織和落實(shí)。對實(shí)踐教學(xué)情況、日常管理工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、考核，對實(shí)踐教學(xué)日常經(jīng)費(fèi)進(jìn)行總量控制。其工作內(nèi)容是：（1）根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，制訂我專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、審核、評估考核等工作進(jìn)行管理。（3）制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)方案，有計(jì)劃地促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校對我專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)活動進(jìn)行全面統(tǒng)籌，合理安排，具體落實(shí)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理工作實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，由副校長負(fù)責(zé)分管全校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，設(shè)立由主管校長、相關(guān)職能部門（教務(wù)、科研、組織人事、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)設(shè)備、后勤服務(wù)中心）負(fù)責(zé)人和專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的、隸屬于學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會的校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組（下設(shè)若干個專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專家?guī)欤刚埿?nèi)外相關(guān)專業(yè)的技術(shù)、管理專家參加），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決全校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地總體規(guī)劃、建設(shè)、布局、大型精密儀器設(shè)備（單價５萬以上）購置及科學(xué)管理方面的重大問題，為學(xué)校決策提出建議。重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，努力建立一支知識全面、技術(shù)熟練、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)隊(duì)伍。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、檢修等工作，并按規(guī)定進(jìn)行定期校驗(yàn)，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，提高儀器設(shè)備的利用率和完好率，保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)性。要充分發(fā)揮實(shí)習(xí)室的技術(shù)和設(shè)備潛在能力，完善技術(shù)條件和工作環(huán)境，以保障高效率、高水平地完成科研任務(wù)。并努力建設(shè)具有特色、有競爭優(yōu)勢的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。要不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方法，積極開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的改進(jìn)、研究和自制工作。根據(jù)職業(yè)教育的要求，建設(shè)、完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材等教學(xué)文件，安排實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、技術(shù)、輔助、管理等人員，確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研任務(wù)的完成。在保證完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和科研任務(wù)的前提下，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，建立相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平評估機(jī)制，促進(jìn)各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)按照學(xué)校規(guī)定的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)和管理要求規(guī)范化運(yùn)作。在完成大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)基礎(chǔ)上，應(yīng)主動開展面向校內(nèi)外的職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)資格鑒定工作，成為高技術(shù)資格證書的指定培訓(xùn)點(diǎn)及考點(diǎn)，為社會提供多方位的服務(wù)，成為對外交流的窗口和對外服