【正文】 社會公開，接受上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。建立長效機制在查找問題、邊整邊改的基礎(chǔ)上，按照區(qū)委、區(qū)府和教育局關(guān)于整頓活動的要求，把作風(fēng)建設(shè)和加強黨的思想、組織、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動緊密結(jié)合起來，注重從制度上鞏固整改成果，進一步建立和完善加強作風(fēng)建設(shè)的各項工作機制，評價機制和激勵機制。認(rèn)真總結(jié)評比對作風(fēng)整頓建設(shè)活動各階段的完成情況進行認(rèn)真總結(jié)，同時，活動結(jié)束后，要采取民主測評、民意調(diào)查、個別談話等形式，組織開展群眾滿意度測評、群眾滿意率低的，要通報批評并責(zé)令“補課”。第四階段：鞏固提高（2011年12月16日～12月31日）主要是總結(jié)教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作，擴大整頓和建設(shè)成果，形成一套適合我校的科學(xué)、規(guī)范、管用的工作制度和長效機制。一是對查找出的突出問題，深入查找根源，認(rèn)真分析研究對策，進一步完善管理制度和目標(biāo)管理考核辦法，建立健全教職工作風(fēng)建設(shè)的長效機制，使作風(fēng)建設(shè)成為一項經(jīng)常性、長期性工作。二是對集中整頓和建設(shè)活動進行全面總結(jié)，向全體教職工進行通報。三是召開教職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動總結(jié)會，全面總結(jié)作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動開展情況，鞏固和擴大整頓成果。四是每個教職工寫出作風(fēng)整頓總結(jié)落實擴大整頓成果。五、保障措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任 學(xué)校將根據(jù)縣委、政府和教育局的要求以及工作實際建立作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對活動的組織、督查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：吳剛 副組長：龍德勇成員：曹彩山 黎有貴 沈?qū)W慧 李榮忠 徐海濤 吳永祥領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、辦公室成員如下： 主任：沈?qū)W慧成員：普麗紅 張立貴 陳永才善德勇 祁鳳祥 唐富仙 山宗波寧正書由辦公室負(fù)責(zé)宣傳報道、信息收集，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和情況通報等日常工作。（二）注重宣傳，營造氛圍學(xué)校充分利用廣播、召開會議、櫥窗、板報以及新聞媒體大力宣傳活動中的好思路、好做法、好經(jīng)驗和取得的成效，為作風(fēng)整頓建設(shè)專題活動營造良好的輿論氛圍。（三）加強監(jiān)督考核，務(wù)求實效作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強對活動開展情況的指導(dǎo)，加大督促考核力度，對活動中出現(xiàn)的各類問題，要堅持不查清不放過，查清后不整改不放過，整改不負(fù)責(zé)不放過，并將作風(fēng)整頓情況作為師德考核的重要依據(jù)，確保作風(fēng)整頓建設(shè)活動取得實效。永仁縣蓮池中學(xué)二0一一年十一月一日第四篇：作風(fēng)整頓實施方案金清委發(fā)〔2010〕 號簽發(fā)人：陽光熙中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會關(guān)于克服“兩好現(xiàn)象”加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動的實施方案為認(rèn)真貫徹落實省委“四個特別”要求和市委《八項規(guī)定》，進一步增強機關(guān)干部思想政治意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅決克服“兩好”現(xiàn)象，提高行政效能和服務(wù)水平，按照縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實縣委第71次常委會精神，以建設(shè)勤政務(wù)實、廉潔高效機關(guān)為目標(biāo)，以“克服‘兩好’現(xiàn)象，加強業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)”為主題，全面加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決機關(guān)存在的好人主義、好耍主義，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、加快建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”和“魚菌水鄉(xiāng) 田園清江”提供有力保障?？傮w目標(biāo)通過活動，使機關(guān)干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識明顯增強，機關(guān)形象明顯改善，機關(guān)效能明顯提高，“兩好“現(xiàn)象基本杜絕。二、活動重點及解決的突出問題思想作風(fēng)方面，要解決思想不夠解放，進取精神不強，怕得罪同事，不講原則，濫充好人等問題。工作作風(fēng)方面，進一步改進工作方法，提高工作質(zhì)量和效能。解決的主要問題是：貪玩好耍，相互推諉；工作標(biāo)準(zhǔn)不高，應(yīng)付了事；服務(wù)意識不強，辦事效率不高，存在辦事拖拉等作風(fēng)等問題。三、活動的時間和步驟（一）組織發(fā)動階段(11月10日——11月12日)根據(jù)縣委有關(guān)會議精神，由鎮(zhèn)黨委就機關(guān)開展作風(fēng)整頓活動進行深入動員，講清楚作風(fēng)教育整頓活動的目的、意義和步驟，并建立健全工作機制。“兩好”現(xiàn)象加強作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）?！皟珊谩爆F(xiàn)象、整頓作風(fēng)的書面承諾，交黨委行政辦。鎮(zhèn)紀(jì)委采取抽查與辦公室自查相結(jié)合的方式，嚴(yán)格上下班考勤制度。書面承諾上交時間另行通知。，堅決制止上班玩游戲、看電影等行為。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭對全鎮(zhèn)機關(guān)內(nèi)的電腦進行排查，卸載與工作無關(guān)的軟件，并保持不定時的隨機抽查。發(fā)現(xiàn)問題將嚴(yán)肅處理。對違反工作紀(jì)律的，嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行。（二）業(yè)務(wù)練兵階段(11月12日——11月20日)“兩學(xué)一?！被顒印＜訌妼W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)市縣關(guān)于農(nóng)村工作相關(guān)政策理論知識，并邀請黨校老師就如何克服“兩好”現(xiàn)象進行專題講座。每周一次開展談心討論活動，溝通思想，互相提醒，增強查找問題的針對性。圍繞“如何實踐‘三個代表’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀”、“如何堅持黨的宗旨，執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾”、“如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率”等專題開展討論。全體干部根據(jù)自身崗位特點撰寫調(diào)研文章一篇，交鎮(zhèn)紀(jì)委。開展全鎮(zhèn)“業(yè)務(wù)練兵日”活動，舉行以“克服‘兩好’，整頓作風(fēng)”為主題的演講比賽。并將業(yè)務(wù)提升記載作為干部績效考核的重要依據(jù)。（三）作風(fēng)建設(shè)階段(11月20日——12月20日)，制定完善《清江鎮(zhèn)工作規(guī)范》、《清江鎮(zhèn)干部行為準(zhǔn)則》。《清江鎮(zhèn)黨員風(fēng)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)制度》，克服干部“庸、懶、浮、散、亂”等現(xiàn)象。.在全鎮(zhèn)開展行政效能監(jiān)察和投資軟環(huán)境情況調(diào)查，查找出問題，研究制定整改措施，確定整改目標(biāo)，落實整改責(zé)任，明確整改時限。，加強部門行業(yè)作風(fēng)整頓，克服“兩好”和“中梗阻”現(xiàn)象。（四）批評總結(jié)階段(12月20日—— 12月底)召開全體干部會議，檢查學(xué)習(xí)整頓成果，批評不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，克服“好人主義”；是否切實負(fù)擔(dān)起安全、維穩(wěn)“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，問題是否找準(zhǔn)，整改措施是否具體，通過教育整頓在群眾中是否樹立了勤政、廉潔、為民、務(wù)實的好形象，勇敢面對、智慧解決各種矛盾和問題。四、獎懲辦法、無故缺勤、上班時間玩游戲、工作中推諉拖拉等行為，一經(jīng)查實，堅決予以處罰，并在年終考核中予以體現(xiàn)。2．發(fā)現(xiàn)遲到早退、上班玩游戲等問題而包庇不報的同志，要予以全鎮(zhèn)通報批評。、工作完成情況突出的，從重獎勵、予以獎勵?！皹I(yè)務(wù)能手”，以及在日常工作中有突出表現(xiàn)的，予以獎勵。“兩好“現(xiàn)象專項目標(biāo)考核的，鎮(zhèn)黨委將進行誡勉談話。情節(jié)嚴(yán)重的，年終考核定為“不及格”，并扣發(fā)全年績效獎。附：清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會2010年11月11日主題詞：報：中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會2010年11月11日?。ü灿份）附：清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陽光熙副組長：李德亮李曉暉成員：梁揚友王代富陶建川龍虹樊勝軍陳德虎易大剛王琴琴田影領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委行政辦內(nèi)。李曉暉任辦公室主任，陳德虎、易大剛、王琴琴兼任辦公室副主任。第五篇：作風(fēng)整頓實施方案鄰水縣柳塘鄉(xiāng)初級中學(xué)干部職工作風(fēng)專項整頓活動的實 施 方 案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實鄰教科體委發(fā)〔2015〕12號文件精神，加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，以整頓教師師德師風(fēng)為重點，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨。建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進一步端正師德教風(fēng)，糾正學(xué)校和教職工工作中存在的消極因素，強化全體教職工“干在實處，走在前列，創(chuàng)新業(yè)績”的緊迫感和使命感，營造“馬上辦，盯住干，干到位”的工作氛圍，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以良好的學(xué)校聲譽、教師素質(zhì)和學(xué)生質(zhì)量取信于民，辦讓人民滿意的教育。努力以優(yōu)良的服務(wù)、規(guī)范的行為，良好的行風(fēng)、一流的質(zhì)量，為教育行業(yè)增輝。二、主要目標(biāo)打造一支品德好、作風(fēng)正、觀念新、懂業(yè)務(wù)、善管理、能依法治校的高素質(zhì)的教育人才。打造一支師德好、形象佳、素質(zhì)高、樂于奉獻、與時俱進、愛生博學(xué)的教師隊伍。三、整頓對象 學(xué)校全體教職工。四、主要內(nèi)容（一）整頓班子成員的工作作風(fēng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識缺失。有的同志工作拈輕怕重，遇到問題繞道走，遇到困難就避讓。工作出現(xiàn)問題不從自身找原因做自我批評，而是千方百計找客觀原因或找理由推諉他人，缺乏責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。校長為第一 責(zé)任人，主動承擔(dān)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)活動的主要責(zé)任。同時要一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，做到層層抓落實。事業(yè)心和奉獻精神不強。對待工作得過且過、職業(yè)倦怠情緒越來越重。有利益至上思想嚴(yán)重，有好處就上，沒好處就讓，甚至連自己職責(zé)范圍的事也不愿承擔(dān)。缺乏大局意識。缺乏團結(jié)協(xié)作精