農(nóng)遠(yuǎn)體會(huì)(已改無錯(cuò)字)
2024-11-15 23 本頁面
【正文】 下，按照上級(jí)的有關(guān)精神，以“讓廣大教師受教育，使廣大教師長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨，不斷健全機(jī)制，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，靈活地結(jié)合本校、本地實(shí)際有效地組織教師進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)。較好地發(fā)揮了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的作用，取得了明顯成效。其主要成績(jī)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍，為遠(yuǎn)教工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，努力營(yíng)造有利遠(yuǎn)教工作開展的條件。為使農(nóng)遠(yuǎn)工作落到實(shí)處，取得教師們的配合，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和主動(dòng)性，該校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在教師會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義。使教師認(rèn)識(shí)到：開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高廣大農(nóng)村教師整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。并明確表態(tài)，將教師的遠(yuǎn)教工作的開展情況納入考核，充分調(diào)動(dòng)了教師共同做好遠(yuǎn)教工作的積極性。遠(yuǎn)程教育工作和關(guān)鍵是搞好管理使用，難點(diǎn)是能否持之以恒，在于能不能發(fā)揮實(shí)效。我校圍繞提高教師教學(xué)水平和素質(zhì)，幫助教師更好使用遠(yuǎn)程資源開展遠(yuǎn)教工作。為了搞好遠(yuǎn)教工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我校采取了以下措施：明確責(zé)任、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以陳劍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，孫學(xué)義副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，吳玉峰、陳廣良、羅廣良、李收、黃炎、方振坤為成員的農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用與管理工作領(lǐng)導(dǎo)組。其中陳劍校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)農(nóng)遠(yuǎn)工程工作，孫學(xué)義副校長(zhǎng)分管教育工作，李收分管校本培訓(xùn)工作，陳廣良分管教學(xué)與信息技術(shù)結(jié)合工作，黃炎設(shè)備管理及維修、網(wǎng)站管理、衛(wèi)星資源管理。形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，積極實(shí)施，上下一致，齊心協(xié)力的良好工作局面。健全制度根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求制訂了農(nóng)遠(yuǎn)資源管理工作制度、計(jì)算機(jī)室管理制度、光盤使用制度等各種相關(guān)制度，并及時(shí)上墻，使遠(yuǎn)教的各項(xiàng)工作都有章可循，用制度去約束、引導(dǎo)工作，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)教站點(diǎn)，提高了其使用效率。落實(shí)待遇。按照上級(jí)有關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)管理員的的待遇，將開展遠(yuǎn)教活動(dòng)的時(shí)間折算成課時(shí)量，讓管理員有時(shí)間開展工作，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，確保遠(yuǎn)程教育渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、服務(wù)高效。為切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用，起到了積極的作用。二、農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理我校農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備管理、教學(xué)組織管理制度健全，資料規(guī)范完備，除上級(jí)下發(fā)的農(nóng)遠(yuǎn)有關(guān)資料外，還根據(jù)本校實(shí)際制定校本培活動(dòng)記錄、公開課活動(dòng)記錄。在設(shè)備使用和管理上，做到專人管理，責(zé)任到人。由于管理人員認(rèn)真責(zé)任，能堅(jiān)持做到按時(shí)開機(jī)接收資源，并能及時(shí)整理刻錄保存。每次接收，通常是早上8點(diǎn)開機(jī)，下午6點(diǎn)左右停止接收（有時(shí)要到晚上12點(diǎn)左右才能接收完整），晚上整理記錄、刻錄。為了提高遠(yuǎn)教資源的利用率，我校要求每位教師每周每周1：30必須校本培訓(xùn)——觀摩衛(wèi)星接收資源上的專家視頻、每學(xué)期至少用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備上一節(jié)公開課，鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極借用光盤，三、農(nóng)遠(yuǎn)工程提高了教師的水平實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，以教育信息化帶動(dòng)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。而師資水平的高低直接影響著遠(yuǎn)程教育工程的質(zhì)量。為了我校教師逐步熟悉使用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育對(duì)教師提出的要求，為了讓每位教師積極熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮其設(shè)備的利用價(jià)值，采用外培與自培，局部與整體相結(jié)
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