小學農(nóng)遠工作總結(jié)(已改無錯字)
2024-11-15 13 本頁面
【正文】 面。四、學用結(jié)合，充分發(fā)揮遠教資源優(yōu)勢為提高設(shè)備資源使用率，我們要求學校管理員及時接收信息資源，作好設(shè)備運行記錄，接收資源目錄，定期對信息資源進行保存工作，并作好相應(yīng)的記錄工作。在校級培訓結(jié)束后，要求每人每周至少要瀏覽一次遠程教育資源，并應(yīng)用到實際教學工作中，認真填寫相關(guān)記錄。學校還利用遠程教育的衛(wèi)星電視頻道，組織教師觀看相關(guān)節(jié)目，從多方面促進教師多學多用，充分地利用資源為教學服務(wù)。同時鼓勵教師利用遠程教育資源自制課件，經(jīng)常到多媒體教室上課，或進行公開課教學。我?！稗r(nóng)遠工程”雖然實施時間不長，但教師使用熱情非常高漲，管理員做了大量資源下載、整理工作。遠教資源的使用，為農(nóng)村學校課堂教學注入了新的活力。尤其是“課程資源”、“教師發(fā)展”、“學習指導(dǎo)”、“專題教育”等欄目，對教師的教育教學工作帶來了極大的方便，有助于教師的專業(yè)成長，還讓學生初次感受到身在農(nóng)村而享受特級教師授課的喜悅。通過近一段時間遠程教育活動的開展，使師生都嘗到了甜頭，教學效果明顯提高。五、加大投入，提供日常運轉(zhuǎn)資金保證。設(shè)備環(huán)境及安裝前期準備工作以及后期維護都需要投入一定的資金。我校每學年均有遠程教育資金投入預(yù)算，以確保遠程教育的順利開展。六、重視積累，建好遠程教育工程檔案。為搞好遠程教育建檔工作，我校高度重視遠程教育的檔案管理工作，及時收集工作過程中的相關(guān)材料，分類整理，按目錄歸檔，裝盒入柜。遠程教育這一新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題。如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。由于時間的緊迫，條件的限制，我們深深感到工作還做得遠遠不夠，教師的學習興趣還需要進一步增強，特別對年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo)，對遠程教育資源的整合水平還有待于提高。目前，我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓，要采取激勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)妥地向前發(fā)展。五里后小學 2012年7月2日第四篇：李大小學農(nóng)遠工作總結(jié)李大小學農(nóng)遠工作總結(jié)20102011學第一學期在縣教育局、城東中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校20102011學第一學期的工作順利完成了?，F(xiàn)將學校的工作總結(jié)如下：強抓教師培訓工作通過培訓，不斷提高我校教師的資源整合能力，提升運用資源能力。本學期通過教學開放周和教師輔導(dǎo)培訓，大大提高教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源水平，豐富了校本資源庫，深化農(nóng)遠工程的教學模式與教學方法研究的成果利用，為提高教育教學質(zhì)量奠定了扎實的基礎(chǔ)。光盤播放室本學期為多光盤播放室的正常使用，針對出現(xiàn)問題及時解決，不耽誤老師教學之需，并積極為老師們提供一個良好的教學環(huán)境。日常工作中，要求教師按照開學初制定的預(yù)約課程表填寫農(nóng)遠教室使用記錄表，期末進行統(tǒng)計并把結(jié)果交教導(dǎo)處，作為教師運用現(xiàn)代教學技術(shù)手段的指標之一。電教成果本學期在學校的積極倡導(dǎo)下，我校教師積極參加上級主管部門組織的電教作品的各項評比工作。英語空中課堂的培訓和應(yīng)用小學英語空中課堂拓展了教育的時空，提高了教育資源的傳播速度和教育功能。本學期，積極利用小學英語空中課堂的資源，加強教師的培訓和日常教學輔助應(yīng)用，使英語教師空中課堂教學中做到了：（1）小學英語空中課堂教學應(yīng)用培訓與理論學習相結(jié)合。要求參訓教師訓前閱讀資料，明白“空中英語課堂”主講教師與執(zhí)教教師的角色定位與作用發(fā)揮。（2）小學
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