小學(xué)英語教研組工作計劃20xx秋范文(已改無錯字)
2024-11-15 13 本頁面
【正文】 2）結(jié)合各班實際，仔細(xì)研究教材，制定切實可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異，使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課，聽懂每一節(jié)課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習(xí)題，從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心，順利完成教學(xué)計劃。（3）對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù)，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果，讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感，有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。第四篇：2013年秋學(xué)期小學(xué)英語教研組工作計劃2013年秋學(xué)期小學(xué)英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期本教研組工作 以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二．主要工作：1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。（2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。2．抓教學(xué)常規(guī)落實，深化英語教學(xué)改革（1）抓課堂教學(xué)。開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實物，圖片等直觀教具等，生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。（2）抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出。（3）抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，通過作業(yè)布置及批改反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果，以及時讓教師確立正確的教學(xué)方法，以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。（4）抓教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)不同班級特點，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。3．開展英語課外活動，提高學(xué)習(xí)興趣：（1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開展各類英語競賽或活動。三．教研安排：九月份：討論制定本學(xué)期教研工作計劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)，并在組內(nèi)進(jìn)行交流，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有條不紊組內(nèi)教師互聽互評，互相提高教學(xué)水平。十月份：教研組會議：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗?；ハ嗳￠L補(bǔ)短。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”。組內(nèi)教師互聽互評，通過交流反思，提高教學(xué)質(zhì)量。落實期中質(zhì)量監(jiān)控。十一月份：做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生各項能力。開展集體備課活動十二月份：組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),：1．期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。2．教學(xué)教研工作總結(jié)。2013年9月2第五篇：2010秋小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃2010年秋期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計劃涪陵區(qū)李渡街道XX小學(xué)校XXX新的學(xué)期、新的起點，新的目標(biāo)、新的希望，新的舉措、新的成效。為了秉承學(xué)?！皹?gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“寓教于樂、高效嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)，我數(shù)學(xué)教研組全體老師決心在新學(xué)期里一如既往，繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過程精細(xì)化，成果最大化”的管理思想，精誠團(tuán)結(jié)，共同
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