【正文】 上遠離毒品人人講，拒絕毒品時時抓。珍愛生命最重要，遠離毒品不能忘，不——能——忘！四、總結(jié)鞏固，堅定意志同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。記住我們的口號是——“珍愛生命，遠離毒品”。毒品嚴重國家社會的安定和家庭的和諧，還會侵害個人健康的身體，因此，作為祖國的未來，我們青少年更應(yīng)該遠離毒品，建好堅固的心理防線，掌握一些技巧抵制毒品，讓自己健康快樂地成長！讓生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗！五、教后反思近年來，毒品的危害性在全國日益顯現(xiàn)，提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識，進一步增強他們抵制毒品侵襲的能力，成為學(xué)校家庭社會所面臨的當務(wù)之急，為此，作為班主任我有義務(wù)教育學(xué)生去關(guān)愛他們的生命遠離毒品。本節(jié)班會是一節(jié)綜合實踐活動課，綜合實踐活動是新一輪基礎(chǔ)課程改革的亮點，也是難點。通過綜合實踐活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，達到素質(zhì)教育的目的,對老師而言，指導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐活動是一種挑戰(zhàn)、也是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在本次教學(xué)活動中，我運用了大量的事例和圖片，從視覺上給了學(xué)生很大的沖擊，讓學(xué)生認識到了毒品的危害。通過快板朗誦使同學(xué)們更加深刻地理解了毒品的危害性和遠離毒品的必要性。整個教學(xué)過程中，學(xué)生能投入各個環(huán)節(jié)積極參與問題的回答。同時綜合實踐活動也改善了師生關(guān)系，使學(xué)生更加明白師生之間還是合作者、朋友、伙伴關(guān)系。通過本次活動我深切的感到：教師要做好指導(dǎo)工作，既不能包辦代替，也不放任自由。教師要積極地培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、信息的途徑和能力，在活動過程中應(yīng)努力去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。要指導(dǎo)好綜合實踐活動課，教師必須主動地學(xué)習(xí)，積極主動地給自己充電，拓寬自己的知識領(lǐng)域，做到一專多能，不但要做到“一桶水”更要做到“長流水”?？傊敬伟鄷箤W(xué)生清晰地了解了毒品的危害性，樹立了遠離毒品、拒絕毒品的意識，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭、社會和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率。生命屬于我們只有一次。珍愛生命，遠離毒品，愿生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗！第四篇：小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案2016小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案教學(xué)內(nèi)容：當前禁毒形勢、認識毒品、了解毒品的危害、遠離毒品 教學(xué)目標：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離 毒品，提高拒毒防毒意識。教學(xué)重點：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教學(xué)準備：學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過程：一、播放“緝毒英雄”視頻的片段。讓學(xué)生了解當前的禁毒形勢。師：剛才同學(xué)們觀看了一段視頻，視頻的內(nèi)容介紹了什么?你了解到什么?二、出示題目：《珍愛生命，遠離毒品》 教師：同學(xué)們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)三、什么是毒品及毒品的種類：談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那么你們知道什么是毒品嗎? 毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?(學(xué)生回答)(課間出示)什么是毒品? 《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品的種類：(在出示每一種毒品名稱課件的同時，給學(xué)生介紹其特性)講解：(讓學(xué)生看幻燈片)毒品的品種很多(1)鴉片：罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”)，是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁，風(fēng)干后成深棕色的膏狀物，在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮，對人體產(chǎn)生嚴重危害。(2)嗎啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。(3)海洛因：俗稱“白粉”，是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強4—5倍。長期吸食、注射海洛因，將導(dǎo)致多種嚴重疾病，甚至死亡。(4)冰毒：無味、透明的結(jié)晶體，學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控，嚴重損害人體功能。(5)搖頭丸：屬于苯丙胺興奮劑，是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成，服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作，處于幻覺、妄想狀態(tài)，導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。(6)大麻：源于大麻科屬植物，主要含有四氫大麻酚，俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。(7)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想?(學(xué)生發(fā)言)總結(jié)：罌粟花漂亮嗎?可是，有誰會想到這么漂亮的花朵會變成吃人的毒品。外表的美麗，并不代表內(nèi)心的善良，我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。四、介紹毒品的危害(3組課件)：教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來觀看一些圖片來進一步了解吸食毒品給自身、家人、社會帶來的危害。那么毒品有那些危害呢?學(xué)生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：(1)毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。(2)毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。五、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事： 案例王老師親自經(jīng)歷的真實故事。如果這個孩子活著和王老師的孩子同齡28歲了。徐光一個家境富裕的聰明男孩，從小學(xué)入學(xué)在王老師的班里，心腸熱，愛幫助人。也愛管閑事。中學(xué)就讀私立中學(xué)，中考考入司法警官學(xué)校，后因搶劫被學(xué)校開除。然后出國去了澳大利亞，從此染上了吸毒。從澳大利亞回國后，想去新加坡，他的爸爸沒有讓他去，二讓他們幫助打理家里的公司。因為他吸毒經(jīng)常接觸不良行為的人員。后來嚴重被家人送去北京戒毒所開始