【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)水是生命的源泉水的來源地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點(diǎn)認(rèn)為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋；也有觀點(diǎn)認(rèn)為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點(diǎn)認(rèn)為，原始地殼中硅酸鹽等
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】古代的俠客不光武功高強(qiáng)，而且常常有好的兵器。隨著冶煉技術(shù)的發(fā)展，從青銅兵器到鐵制兵器，越來越結(jié)實(shí)，但是也有了一類特殊的兵器。就一把普通式樣的刀，看上去沒什么特別的，卻說是“寶刀”。原來，其他的兵器不敢輕易靠上它，一靠上它兵器就會(huì)被它吸住，力氣小的人往往會(huì)讓兵器脫手。撒暗器的也不管用，那些鐵制的暗器還沒傷到人，只要用寶刀在面前揮舞幾圈，暗器就被
2024-12-11 11:25
【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭，放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)？條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)加熱
2024-12-11 10:57
【總結(jié)】大樹和小草課件制作者：瑤溪三小周耀圖片欣賞溫馨提示（1）四人小組合作，把信息記錄在記錄單中，遇到不知名的小草用簡(jiǎn)圖記錄或標(biāo)明不知名小草1、2（2）仔細(xì)觀察小草的根、莖、葉、果實(shí)等主要特點(diǎn)；（3）觀察時(shí)由表及里，由點(diǎn)到面，由局部到整體；（4）當(dāng)你使用小刀、
2024-12-13 17:32
【總結(jié)】UNIT3AtthezooPartA第二課時(shí)Let’slearnLet’sdo學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能聽、說、認(rèn)、讀單詞thin、fat、short、tall2、聽錄音能做出相應(yīng)的動(dòng)作自學(xué)指導(dǎo)一
2025-07-23 18:08
【總結(jié)】觀察的方法?用眼比較水和食用油的顏色、透明度；?用鼻比較它們的氣味；?手摸發(fā)現(xiàn)它們觸摸的感覺；?一般不用嘗的方法！水和食用油的比較水和食用油的比較水食用油水和食用油的比較
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】螞蟻三年級(jí)科學(xué)螞蟻是我們常見的小動(dòng)物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古代通稱“蟻”
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，從遙遠(yuǎn)的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國(guó)便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽(yáng)光直射，對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感。蝸牛的生活環(huán)境
【總結(jié)】活動(dòng)1.能抓住空氣嗎？活動(dòng)2.到處都有空氣嗎？1.空氣在哪里空氣看得見嗎？我們的四周都是空氣，空氣是無所不在的空氣沒有顏色，而且無臭無味，我們很難感覺到空氣的存在?？諝庹娴拇嬖趩幔靠諝怆m然看不見，但是沒有空氣，我們無法呼吸，就會(huì)死掉，
2024-12-13 12:11
【總結(jié)】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動(dòng)物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長(zhǎng)著什么？它怎樣運(yùn)動(dòng)？金魚的種類很多，它們有什么共同特點(diǎn)？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
【總結(jié)】關(guān)于水，你知道些什么？溫馨提示：我們可以交流和記錄：1.水是什么樣的？2.哪些生物需要水？3.什么地方有水？4.水可以用來干什么？時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們趕快回到自己位置。水牛奶醋石頭木頭空氣樹葉溫馨提示：1.把能確定的物
2024-12-12 18:04
【總結(jié)】第一篇：水和水蒸氣小學(xué)科學(xué)教案[最終版] 各位評(píng)委各位專家，大家上午好。今天我說課的內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課《水和水蒸氣》。教材內(nèi)容主要分為三部分：第一部分首先是一個(gè)實(shí)驗(yàn)：往淺碟子里放入水然后...
2024-11-05 00:09
【總結(jié)】2、測(cè)量水的溫度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、根據(jù)不同的測(cè)量范圍和使用需要，人們?cè)O(shè)計(jì)制作了不同的溫度計(jì)。測(cè)量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測(cè)量對(duì)象，選擇合適的溫度計(jì)。2、對(duì)一個(gè)物體來說，物體失去熱量，溫度下降，物體獲得熱量，溫度上升。通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。過程與方法：1、觀察不同溫度計(jì)的測(cè)量范圍，選擇合適的
2024-12-12 22:30
【總結(jié)】6、水和水蒸氣教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。2、加熱能加快水的蒸發(fā)。過程與方法：1、觀察淺盤子中的水在陽(yáng)光照射下會(huì)發(fā)生什么變化，同時(shí)結(jié)合生活中“水會(huì)干掉”的經(jīng)驗(yàn)，討論水的蒸發(fā)。2、觀察比較自然狀態(tài)下和人工加熱情況下水的蒸發(fā)現(xiàn)象的異同。3、觀察把一個(gè)大的玻璃杯倒扣在一個(gè)裝滿
2024-11-18 19:36
【總結(jié)】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化，不再進(jìn)食。兩對(duì)翅，但短小，失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn)，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。白色鱗毛
2024-12-12 22:24
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