【總結(jié)】第2課:城市靈光第一課時(shí)教學(xué)活動一、欣賞導(dǎo)人1.欣賞香港和上海的城市建筑影視片段。問:在這些畫面當(dāng)中給你印象最深刻的是什么?(各種各樣的城市建筑。)2.畫面定格為香港中國銀行大廈和上海東方明珠電視塔。教師做簡單介紹:中國銀行大廈:在大片閃爍著霓虹燈光的建筑群中,無論是高度。還是整體的風(fēng)格造型,中國銀行大廈都充分體現(xiàn)出了標(biāo)志性建筑的獨(dú)
2024-12-11 09:22
【總結(jié)】第一篇:湘美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊《巧用肌理》教案(模版) 《巧用肌理》教案 一、教材分析 本節(jié)課出自湘教版美術(shù)教材六年級上冊第7課。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),我將本節(jié)課劃分為造型·表現(xiàn)領(lǐng)域。本節(jié)課意在讓...
2024-10-23 18:12
【總結(jié)】《俯瞰山川》一、教材分析:習(xí)慣于從一個(gè)相對固定的位置看待事物,一般得到的印象總是相似的。但如果有意識地改變視角,重新審視眼前發(fā)生的變化,即使平常一般的形象,也可能由于視覺方式的改變而展現(xiàn)出嶄新的景象,給我們一種前所未有的視角體驗(yàn)。本課在活動一“欣賞航拍作品”、活動二“根據(jù)圖片畫俯視角度下的景物”的基礎(chǔ)上,活動三進(jìn)一步提出俯視、平視、仰視三種不同的視覺角度。讓
【總結(jié)】第一篇:六年級美術(shù)上冊祖國在我心中3教案湘美版 最新版 祖國在我心中 教材分析: 本課以“祖國在我心中”為題,滲透了強(qiáng)烈的愛國主義情感教育,因此安排在國慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國這一主題,本課設(shè)計(jì)...
2024-10-25 06:59
【總結(jié)】光影變幻一、教材分析小學(xué)美術(shù)教案六年級下冊:08課光影變幻繪畫表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)是光,如果沒有光,我們就無法看到客觀世界,更別提作畫了,(小學(xué)美術(shù)教案六年級下冊:08課光影變幻)光使物體呈現(xiàn)在我們面前,產(chǎn)生強(qiáng)烈的明暗對比,展示物體明確的輪廓線,使人們見到了變幻的光影現(xiàn)象。而這些正是我們在繪畫中所要捕捉的東西。本教材在內(nèi)容的選擇組織方面,關(guān)注六
【總結(jié)】湘美版六年級美術(shù)上冊教案能干的工程車課目第5課能干的工程車(活動二)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用一、感受體驗(yàn),游戲激趣一、視頻欣賞工地施工的情景,揭示課題:《能干的工程車——2》二、拼圖游戲:1.在電腦上玩拼圖,
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】自制小盆景課前準(zhǔn)備教師:準(zhǔn)備樹木盆景實(shí)物和相關(guān)圖片。學(xué)生:了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準(zhǔn)備細(xì)鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景,初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2.學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認(rèn)識了解和興趣所在。(1)小組交流,師
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計(jì)用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運(yùn)會中國健兒的賽場表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2.假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴,宴席最后該上水果了。3.結(jié)合自己所知,學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)目標(biāo):◆體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣,感受集體拼擺活動的愉悅和情趣。◆能運(yùn)用已掌握的知識技能制作出色彩鮮明、造型生動的“食物”?!籼岣邔W(xué)生綜合運(yùn)用材料進(jìn)行造型的能力和審美感知能力?!艏ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn):重點(diǎn):掌握水果拼盤的制作方法。
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運(yùn)用課前調(diào)查收集信息課前布置學(xué)生收集自己平時(shí)喜歡看的報(bào)刊,并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報(bào)刊雜志。信息匯整分享交流,每個(gè)同學(xué)都帶來了自己喜歡看的報(bào)紙、雜志,看來你們是一群愛學(xué)
【總結(jié)】祖國在我心中教學(xué)活動一、引導(dǎo)記憶1.引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r(shí)自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。2.師生小結(jié):升國旗時(shí)大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1.搶答有關(guān)國旗的知識。(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?(2)你知道五
【總結(jié)】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有:
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】第l0課:小園藝師第一課時(shí)一、導(dǎo)人新課,揭示課題直入主題,同學(xué)們,園藝師是園林藝術(shù)的建設(shè)者,在學(xué)校、在街頭、在社區(qū),甚至在家里,我們都見到過許多大小不一、各式各樣的花園、公園等園林景觀,請問在座各位“小園藝師”,你對所見的哪一處園林景觀印象最深?請你介紹給我們大家。人們?yōu)槭裁匆褂眠@么多地域空間造園呢?在《我們的祖國是花園》的音樂聲中,把學(xué)生帶入
【總結(jié)】第5課:音樂會一、嘗試作業(yè)1.一段節(jié)奏有起伏變化的樂曲中,學(xué)生隨意用紙簡進(jìn)行排列組合,表達(dá)對樂曲的感受。2.學(xué)生之間相互交流,拼一拼,擺一擺,看一看,使學(xué)生在制作中感受創(chuàng)作的樂趣。3.學(xué)生提出創(chuàng)作難點(diǎn),解決本課的教學(xué)重點(diǎn)。運(yùn)用什么方法來制作。難點(diǎn):紙筒怎樣組合,才能既有起伏又美觀?怎樣將紙筒黏合牢固?錄音機(jī)播放樂曲。
【總結(jié)】第9課:走向明天第一課時(shí)教學(xué)活動一、分組游戲每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進(jìn)行美術(shù)字裝飾,比比哪組的設(shè)計(jì),最美觀、有創(chuàng)意。二、討論方案1.播放歌曲《上學(xué)歌》、《友誼地久天長》,引導(dǎo)學(xué)生回憶六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,談?wù)劶磳厴I(yè)的想法、感觸。2.討論:母校是我們成長的搖籃,我們在這里結(jié)下了深厚的感情,我們可