【總結(jié)】北師大版小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)第五單元潁州區(qū)程集小學(xué)：時俠《西游記》的故事唐僧帶著他的3個徒弟取經(jīng)途中，又饑又渴。悟空摘來了4個桃子，八戒看到了直流口水！悟空大喊一聲：“慢著！吃桃子可以，不過我得先考考你！”（1）有4個桃子，平均分給你和我，每人分幾個？用哪個數(shù)來表示？（
2024-11-21 04:30
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)121234······分?jǐn)?shù)線······分母······分子讀作：四分之三嗎？說一說。
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】分一分（一）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步理解分?jǐn)?shù)的意義，并能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱。體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性。過程與方法：玩中學(xué)——學(xué)中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的探索欲望、活躍學(xué)生的思維，更深入的
2024-11-29 04:45
【總結(jié)】我們來數(shù)一數(shù)，一共有7只蝴蝶，其中白蝴蝶3只，花蝴蝶4只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）我們用小方格來表示。7只蝴蝶（一共7份）3只白蝴蝶（占其中3份)4只花蝴蝶(占其中4份)3747白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（
2024-11-30 11:36
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊第五單元分一分教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。課前準(zhǔn)備：蘋果、水果刀、學(xué)生練習(xí)紙、彩色筆。教學(xué)過程個人調(diào)整一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
2024-12-08 23:31
【總結(jié)】分一分（二）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】結(jié)合“頒獎典禮”的具體情境，體會一個整體可以由許多個體組成，分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分，從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義?！灸芰虒W(xué)點】經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過程，提高分析問題和解決問題的能力?！镜掠虒W(xué)點】感受學(xué)習(xí)的愉悅和成功。教具學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過程：活
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案分一分（二）教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境（由許多個體組成一個整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)重點：結(jié)合具體情境（由許多個體組成一個整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點：結(jié)合具體情境（由許多個體組成一個整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩筆。教學(xué)設(shè)計：
2024-11-19 08:27
【總結(jié)】第一篇：北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分評課稿（精選） 北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分 （一）點評稿 本節(jié)課中，李華老師緊扣“五步嘗試”教學(xué)環(huán)節(jié)，層層推進(jìn)，步步提升，在突出學(xué)生主體地位的同時一點也不淡...
2024-10-03 21:02
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？919494剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？1.⑴涂一涂，填一填。把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的；
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《分一分》教學(xué)設(shè)計 《分一分》教學(xué)設(shè)計 甘州中學(xué) 彭世曦 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元P53—55“分一分(一)”教材分析： 分?jǐn)?shù)的初步...
2024-10-03 21:18
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《分一分》教學(xué)設(shè)計 《分一分 （一）》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元P67—69“分一分(一)”教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的情境和直...
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，并能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱。體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性?！獙W(xué)中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。、活躍同學(xué)們的思維，更深入的理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，使同學(xué)們熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)。八字下面藏把刀。
2024-11-11 00:04
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學(xué)下冊《分一分(一)》教案 三年級數(shù)學(xué)下冊《分一分 （一）》教案 分一分 （一）教學(xué)設(shè)計 一、教材簡介：《分一分 （一）》這一課是北師大版三年級下冊第六單元第一課的內(nèi)容，是...
2024-10-21 15:01
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學(xué)下冊分一分(一)教案 三年級數(shù)學(xué)下冊《分一分》 （一）教學(xué)設(shè)計 浦城縣管厝學(xué)校 謝桂發(fā) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：結(jié)合具體情景和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義（幾分之幾...
2024-10-24 20:02
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