團(tuán)圓蘇科版美術(shù)教案韓冬設(shè)計五篇(已改無錯字)
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 尚。1．教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)知目標(biāo)：通過回憶日常生活中乘車時的不同情形，體會乘車時興奮、悠閑、焦急、無奈等情緒變化，感受生活的多姿多彩。（2）技能目標(biāo)：能以各種人物動態(tài)表現(xiàn)出乘車時的情景，并學(xué)習(xí)必要的構(gòu)圖知識。（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、回味生活的能力，通過對乘車的種種印象的討論，去發(fā)現(xiàn)平常事中平常人的閃光點，宣揚尊老愛幼、文明乘車的好風(fēng)尚。教學(xué)重點：通過看看、說說、想想、畫畫方式，回憶乘車時印象，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，培養(yǎng)熱愛生活、尊老愛幼的情感。教學(xué)難點：用繪畫的方式表現(xiàn)乘車印象，發(fā)展學(xué)生的記憶能力和想像能力。：1課時二、教學(xué)過程設(shè)計●課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：相關(guān)圖片資料。學(xué)生準(zhǔn)備：繪畫工具。●教學(xué)思路：（l）感知與體驗：教師提供房車的內(nèi)部圖片，讓學(xué)生感受坐在里面一定會有一種舒適的感覺，然后將學(xué)生的視線引向房車的外部—原來是一輛車，由此導(dǎo)人本課主題：乘車印象。（2）學(xué)習(xí)與創(chuàng)作：①學(xué)生回憶乘坐各種車輛的種種感受與印象深刻的事，并到黑板上畫一畫。②針對黑板上的繪畫作業(yè)，了解學(xué)生繪畫情況，選擇下一步的教學(xué)策略：繪畫創(chuàng)作的指導(dǎo)重點放在人物動態(tài)及相互間的位置關(guān)系、不同構(gòu)圖的表現(xiàn)方法。＊構(gòu)圖—畫面的安排可選擇車廂內(nèi)的滿構(gòu)圖或車廂外的大范圍的構(gòu)圖。＊人物—示范各種相關(guān)動態(tài)，注意人物表情及人物間的高低變化與前后遮擋。③欣賞不同繪畫風(fēng)格的作品。④學(xué)生選擇一種自己喜歡的繪畫風(fēng)格，創(chuàng)作一幅《乘車印象》。（3）評價與反思： ①看賞同學(xué)們的作品。②可將學(xué)生作品匯集成冊?！癜鍟O(shè)計：第11課乘車印象范畫 范畫 步驟：1 2 3 4 范畫范畫第四篇：自制小相框蘇科版美術(shù)教案韓冬設(shè)計自制小相框教學(xué)時間： 1課 時課業(yè)類型 ：設(shè)計?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo) ：運用多種材料制作新穎漂亮的小相框，研究“立”起來的方法。德育目標(biāo)：，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能力。：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)動手制作的細(xì)心品質(zhì)。教學(xué)重點：材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計。教學(xué)難點：研究小相框支架的設(shè)計。教學(xué)準(zhǔn)備：生活中的小相框?qū)嵨铮桓鞣N制作材料，收集生活中的可利用的廢舊物品。（冰棒棍、牙膏盒等）教學(xué)過程：一、組織教學(xué) ： 穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況，做好上課準(zhǔn)備。二、導(dǎo)入新課課前師生準(zhǔn)備小相框的實物。研究：用途、外型、色彩、圖案。揭示課題：自制小相框三、自主研究 ：小組研究：（1）可以用什么材質(zhì)來制作自己的小相框？（2）什么樣的相框造型與色彩能更好的烘托你的照片？（3）怎樣將相框的背板固定在相框上？（4）參考收集到的資料，研究如何更好的為相框設(shè)立支架。四、實踐操作作業(yè)：自選材料，設(shè)計制作小相框，裝點自己的生活，比一比誰的相框更新穎、更漂亮。五、匯報展示 ：幫助學(xué)生分析、歸納，提高審美能力。展示評價。六、課后拓展：可以將相框放在什么地方？第五篇：大海搖籃蘇科版美術(shù)教案韓冬設(shè)計大海搖籃 第一課時教學(xué)目標(biāo)能用明亮、輕快的聲音學(xué)會演唱歌曲《海娃的歌》，并能在身勢造型《海
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