【正文】 做到常態(tài)化，規(guī)范化。通過狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。（2）關(guān)注薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注過程。常規(guī)訓(xùn)練抓實抓細，有重點，破難點。結(jié)合學(xué)校實際確定每個月的教育要點，形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。深入開展“文明禮儀”教育活動，制定活動方案，以此為重點，把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，要求各班將活動要求認真貫徹到每一個學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，矯正自我，拓展自我，塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng)，逐步形成“健康、文明、樂觀、進取”的風(fēng)氣。（3）充分利用好晨會班會時間，組織學(xué)習(xí)《凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成雙十條》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，并加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練以及文明禮貌、推廣普通話等制度評比，促使隊員們的優(yōu)良品德逐漸形成，使《守則》和《規(guī)范》得到有效的落實。（4）落實檢查評比：由護導(dǎo)組長安排值日老師及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生每天進行常規(guī)檢查，并做到每天公布，每周評比，每月表彰。（5）抓好班級比賽，培養(yǎng)班級團隊精神、合作、競爭意識。（6）每周舉行兒干和檢查人員工作例會，學(xué)習(xí)相關(guān)檢查制度，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并不斷提高他們工作水平和思想素質(zhì)，樹立“小主人翁”的思想觀念。，活動“系列化”。（1）不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。要建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機制，加強三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成相互配合、相互促進的工作局面。開展家長學(xué)校研究，運用好家長學(xué)校教材，以“學(xué)習(xí)型”家庭的研究和創(chuàng)建為主線，通過講座、座談、家長會等多種形式，提高家長教育素養(yǎng)，引導(dǎo)家長主動參與到素質(zhì)教育的實踐中來。（2）加強對教師家訪工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期家訪率達班級人數(shù)的80%以上。（3）發(fā)揮社區(qū)教育優(yōu)勢，重視德育基地建設(shè)，主動爭取社區(qū)支持，為學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐場所，引導(dǎo)學(xué)生參與，培養(yǎng)社會實踐能力。形成學(xué)校、家庭、社會互相溝通、互相促進的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其教育功能。，開展“特色化”。開展形式多樣的主題活動。如：三月開展“學(xué)雷鋒”活動；四月結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，開展“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”主題活動；五月結(jié)合感恩教育月開展?fàn)幃?dāng)“品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”主題教育；六月開展“環(huán)保教育”月系列活動及做好“四好少年”總結(jié)、評比、表彰活動。，形式“多樣化”。（1）注重心理健康教育。①完善問題學(xué)生心理健康檔案資料，力求規(guī)范。②指導(dǎo)教師加強心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，通過影響教師的教育理念和教育手段，優(yōu)化學(xué)生成長和發(fā)展的心理環(huán)境，為學(xué)生服務(wù)。（2）“手拉手”獻愛心活動。結(jié)合“學(xué)雷鋒”全校發(fā)出倡議，開展為身邊的小伙伴獻愛心活動。（3）切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育，增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風(fēng)氣。（4）加強校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強環(huán)境教育工作，營造綠色氛圍，開展綠色行動，積累相關(guān)資料，學(xué)校環(huán)境教育工作規(guī)范化、制度化，提高學(xué)生環(huán)保意識。班級環(huán)境要做到美化、教育化，繼續(xù)進行每學(xué)期的“潔齊美”教室環(huán)境評比活動。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，營造健康優(yōu)美、和諧奮進的校園文化環(huán)境。（5）開展愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，結(jié)合我鎮(zhèn)實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”：每周一小時相關(guān)德育活動，每周一次堅持升降國旗制度，每學(xué)期一次組織參觀或社會實踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育。四、工作安排： 二、三月份：（黑板報主題：規(guī)范記心中、文明禮儀教育）。護導(dǎo)組值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等正常開展。安排好本學(xué)期國旗下講話人員。各班做好班隊陣地建設(shè)工作。健全班隊組織。，知規(guī)范?！拔拿鞫Y儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)等常規(guī)教育。結(jié)合婦女節(jié)、植樹節(jié)、安全教育日等節(jié)日開展活動。、小干部培訓(xùn)。四月份：（黑板報主題：1～3年級，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4～6年級，革命傳統(tǒng)教育），大隊部舉行掃墓活動，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。2.“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、節(jié)儉等常規(guī)教育。清明節(jié)開展“緬懷革命先烈”，組織掃墓踏春活動。、小干部培訓(xùn)。五月份：（黑板報主題：1～3年級，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；4～6年級，法制安全教育）1．“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、節(jié)儉等常規(guī)教育。開展勞動節(jié)教育。3．開展?fàn)幃?dāng)“品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”主題教育。六月份：（黑板報主題：1～3年級，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣；4～6年級，心理健康教育）1.“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、紀律等常規(guī)教育?！碍h(huán)保教育”月系列活動。4.“四個好少年”活動總結(jié)、評比、表彰。評選常規(guī)管理優(yōu)勝班級、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生、雛鷹爭章標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀班主任。，寫好學(xué)生評語。，文件歸檔。8．落實好學(xué)生暑假生活，做好假期安全教育。第五篇：20102011第二學(xué)期德育計劃2010—2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生科工作計劃一、指導(dǎo)思想：上學(xué)期，在上級主管部門，班主任的共同努力下，學(xué)部的德育工作初見成效。查處了一批違反校紀校規(guī)的學(xué)生，凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)生思想穩(wěn)定，普遍已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣； 師生的精神面貌發(fā)生了變化，同學(xué)們的基本道德水平有了明顯提高；校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中，學(xué)部的德育工作開始“貼地而行”。完成了學(xué)生科在上學(xué)期的德育計劃中所確定的 “以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，狠抓德育常規(guī)工作，以常規(guī)管理求發(fā)展,向管理要實效”的管理思路和“不求虛名，只求真實；不求急功，只求漸變；不求跨越，只求持續(xù)”的工作態(tài)度，力求使學(xué)校的德育工作“一學(xué)期邁一步，一學(xué)年上一個臺階”。上學(xué)期完成了 “一學(xué)期邁一步”的目標(biāo)，為本學(xué)期“一學(xué)年上一個臺階”的德育目標(biāo)打下了良好的基礎(chǔ)。2010年是我校提出中考再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵一年，我們將繼續(xù)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，以班主任隊伍建設(shè)為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心，以文明班評比為教育契機，努力提高德育工作的實效性；加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍。實事求是，結(jié)合學(xué)校的中心工作，扎扎實實，提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性，