【正文】 一想，說一說，好嗎？（生說自己在生活中認識到的一些規(guī)則。）師出示課件（幾組其它的社會規(guī)則）師：請同學們根據自己的生活經驗，進行讀寫。（生續(xù)寫。）全班交流自編的詩歌。圍繞“如何遵守規(guī)則”展開評論。師：同學們，這節(jié)課你們又有哪些收獲？（生說）我們都應該做一個遵守規(guī)則的小公民，我相信，大家都遵守規(guī)則，祖國會更加美好！第三篇：幼兒園各年齡段蒙氏教學內容安排西安工程大學幼兒園小班蒙氏教學進度安排一、日常生活教育上課常規(guī)（1）走線（穩(wěn)定情緒、集中注意力、發(fā)展身體平衡能力）。分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動作走、自然走、持物走等。其中持物走要根據孩子的不同能力區(qū)別放物，投放的物品主要是：容易傾斜的物品、容易搖晃的物品、容易掉在地上的物品（2）靜寂游戲（3）鋪、卷工作毯。強化正確使用工作毯的方法、繞工作毯走等（4）拿起教具的方法。正確的那教具方法——雙手；正確的端托盤方法——拇指在上，四指在下（5）認識物品（讓孩子認識班級中的物品、認識自己物品的位置等）（6）正確使用剪刀生活禮儀（1）正確的站姿和坐姿（2）讓幼兒學會打招呼（3）學會感謝與道歉、學會門的開關、學會搬椅子（4）學會團體游戲的規(guī)則，并學會遵守（5）學會打噴嚏、打哈欠、咳嗽的方法（6）學會用餐的禮儀，學會報菜名照顧環(huán)境（1）東西要正確的擺放（2）學會收拾和整理（3）做值日生，擺好餐具照顧自己（1）有順序的穿脫衣服（2）穿脫鞋子（3）學會洗手和洗臉（4）日常保潔（漱口、擤鼻涕）（5）自己進餐（6）學會入廁、便后洗手（7）衣飾框（學會扣大紐扣、小紐扣、拉鏈、暗扣）大肌肉動作訓練（1）基本動作（走、跑、雙手雙膝著地爬、拍球和滾球）（2）基本體操小肌肉動作訓練：（1）五指抓（抓大米、抓小米、抓沙子）（2）三指抓（融入分類、點數、配對練習）（3）二指捏（捏珠子、扣子、牙簽等或更細小的物體，并注意改變容器的高度與口徑）（4）一指按（5）舀（舀固體——舀液體）（6）倒（倒固體——倒液體）（7）折（對邊折——對角折，折布質材料、折紙巾）（8）敲（安全圖釘釘在橡皮泥上——泡沫板上——木板上）（9）穿（珠子——大紐扣——粗吸管——細吸管——形式排列穿）（10）縫（穿線洞洞板）（11）夾（大夾子——小夾子——鑷子夾——眉夾）（12）撕（撕直線——撕圖案）（13）擠（擠海綿——擠奶油）（14）剪（拿剪刀——簡短直線——剪長直線）（15）揉（揉紙團——揉橡皮泥——揉面團——揉元宵）（16）食物的準備（做“切”的動作、擇菜、抹果醬、穿肉串）（17）擰（擰瓶蓋、擰螺母）二、感官教育插座圓柱體：（BCDA各組及兩組結合）粉紅塔：（基本展示、序列練習、創(chuàng)意練習、紙張作業(yè)）棕色梯：（同粉紅塔）長棒：（基本展示、序列練習、創(chuàng)意練習、作為測量工具）幾何圖形嵌板櫥13層：（圖形與卡片的對應、圖形拼搭、撕、剪相應圖形、進行二級分類）構成三角形：（三角形盒、長方形盒一、二中的圖形認識、基本展示）色板：（一、二的顏色認識、配對、三原色的變化）觸覺板：（第一塊、第二塊）溫覺板： 11嗅覺瓶：（做三組）12味覺瓶：（甜、咸）13聽覺筒：配對三、數學教育數前準備（1）配對練習（2）序列練習（3）形式重復練習（4）分類練習（5）對應練習（6）拼圖練習數（1）數棒（基本展示、數字與數棒的對應、理解多一少一的關系）（2）砂數字板（基本展示、數物對應）（3）紡錘棒與紡錘棒箱（基本展示、數物對應、強化“0”的概念、創(chuàng)意建構）（4）彩色串珠（基本展示、數與卡片的對應）（5）數字與籌碼（基本展示、奇偶數的導入）四、科學文化（一）有生命的物體動物：①魚 ②家禽家畜 ③飼養(yǎng)魚、蠶等小動物 ④動物分類（根據生活環(huán)境、食性等分類）人類：①認識頭部、五官的名稱及功用②認識手（手心、手背、手腕、手指）③制作身體各部位的三段卡 ④制作人體小人書 ⑤觀察、發(fā)現和別人的不同植物：結合季節(jié)特征進行教學（二）無生命的物體關于自然科學的材料（磁鐵、放大鏡、電動玩具、回聲器）認識生活中常見的物品，并且了解其特征及用途，強調類概念。認識交通工具（車的模型、汽車嵌板、特殊汽車的功用）認識天：知道白天、黑夜、上午、下午認識周認識節(jié)日：中秋節(jié)、新年幼兒園 2010年12月西安工程大學幼兒園中班蒙氏教學進度安排一、日常生活教育走線。（持物走線，并且學會自行調整與同伴之間的差距；加快音樂節(jié)奏走線；加入手位走線）靜寂游戲（1）聽覺記憶練習（2）專注練習（傳蠟燭、看口型猜字）（3）聽力的方向性練習（4）聽力的連續(xù)性練習生活禮儀（在日常生活中進行）（1）正確的搬運和放置桌椅（2）如何傾聽別人談話（3）如何觀看與參與別人的工作（4）學會做客、待客、倒水（5）正確使用洗手間（6）學會公共場所的禮儀（7）認識交通標志，了解交通規(guī)則照顧環(huán)境（1）學會打掃教具架（2）飼養(yǎng)小動物（3）學會插花、擦拭葉子照顧自己（1）學會梳頭、正確的刷牙（2）學會擦鞋（3）學會增減衣物（4）學習、了解保護自己的基本常識和方法（5）養(yǎng)成良好的飲食習慣、不挑食（6）入廁：學會便后自己擦屁股（7）衣飾框（學會使用別針、學習扣盤扣、學會皮帶扣的解、系，學會拉拉鏈）大肌肉動作訓練曲線跑、往返跑、單腳跳、傳球、接球、跨越式跳小肌肉動作訓練：（1）一指按：用高腳釘做復雜圖形的按（2）倒：①結合感官，做三原色的配色練習②導入等分的概念③用小口徑的瓶子倒固體、液體④漏斗倒固體、液體（3）擰：①擰螺絲、螺母組合②擰生活中的各種螺絲③準備大小不同的鎖，既是擰的練習，又是配對練習④擰小毛巾⑤擰瓶蓋（圈數要增多一些）⑥擰出復雜的圖形（4）折：準備折紙的范例圖，讓孩子學會看圖示折（5）敲：敲接觸面小一點的物品（6）縫：用毛衣針、牙簽在紙盤上根據所畫的小點縫（7）夾：筷子夾海綿、花生（8）剪：剪曲線、剪直線（9）掃：掃紙屑——掃豆子、玉米（10）篩：（11）食物的準備：削皮、剝皮、打雞蛋、打泡沫、榨汁（12）編織：二、感官教育插座圓柱體（三組、四組的綜合練習）幾何圖形嵌板櫥46層：（圖形與卡片的對應、圖形拼搭、撕、剪相應圖形、進行二級分類）構成三角形（學完）：理解等分之間的關系、用多盒進行組合創(chuàng)意、計算角的度數。色板：強化三原色的變化、色板三彩色圓柱體：四組的組合練習，擺出各種組合圖形、與插座圓柱體結合幾何立體組：正方體、長方體、圓柱體二項式、三項式：根據盒蓋顏色進行配對、取放；脫離盒蓋進行取放觸覺板（第三、第四組）重量板：區(qū)分輕和重、用手掂重量嗅覺瓶：聞香配對、結合日常生活練習1聽覺筒：排序、自制聽筒三、數學教育數棒：①熟悉每一個數棒并認識相鄰數②認識序數③感知奇偶數④10以內數的組合與分解⑤做簡單的加算⑥理解19以內數的形成⑦認識“?”和“?”數字與籌碼：導入奇偶數彩色串珠：10以內數的組成與分解、作業(yè)紙練習塞根板（一）、（二）：口述10以內的加減法應用題：模仿編應用題——編有提問的問題——看圖創(chuàng)造編應用題 100板：數字消除——數字連線——數字填空加法板：減法板：四、科學文化（一）有生命的物體動物：①了解動物的生長過程 ②結合動物的某一特征來學習③認識昆蟲植物： ①植物生長需要的條件②季節(jié)特征及植物各部分的認識③種子的生長過程 ④細節(jié)的認識（花、果實、樹葉）人類：①更細化各部位名稱②有自我保護意識、了解自我保護常識。（二）無生命的物體自然科學：（磁鐵、多棱鏡、電珠發(fā)電、力的原理、物體的三態(tài)）地球儀：了解陸地和海洋、了解太陽系（八大行星）認識月亮（結合節(jié)日——中秋節(jié)）了解中秋節(jié)的習俗、中秋節(jié)月亮的變化、做月亮的觀察記錄、了解農歷和公歷歷史：認識月、時間線幼兒園 2010年12月西安工程大學幼兒園大班蒙氏教學進度安排一、日常生活教育上課常規(guī)（1）走線。必須很準確的腳跟挨著腳尖，并變換動作走；持物（易碎、易倒的物品）走。（2）、靜寂游戲：聽力的差異性、記憶性、順序性練習（3）物品管理：危險品的使用及管理（4）培養(yǎng)規(guī)則意識，學會遵守規(guī)則生活禮儀（在日常生活中進行）（1）與他人交往的禮儀，正確的解決與他人之間的矛盾。（2）正確的打電話方法及禮貌用語。（3）交通規(guī)則與交通標識的學習照顧環(huán)境（1）做好值日生（2）布置飼養(yǎng)角、植物角照顧自己（1）學會梳頭、洗澡（2）睡前整理好次日需要的物品與用具（3）認識各種危害及危險，并且學會應急的措施（4）學會準備食物（5）洗一些小的物件（6）學會剪指甲大肌肉動作訓練 訓練幼兒的身體及反應速度、靈活度（體育活動中進行）小肌肉動作訓練：（1）剪：剪較復雜的圖案（對稱圖案、剪二等分、剪三等分）（2）穿：與編制相