【正文】 通史；斷代史。（例如：《史記》；《漢書(shū)》）(10)《兩都賦》和《二京賦》：《兩都賦》的作者是班固，《二京賦》的作者是范都城，西漢的都城長(zhǎng)安和東漢的都城洛陽(yáng)。(1)孝廉：被舉薦的品行端正的人。(2)公府：官署。指三公的官署。東漢以太尉（掌管軍事）、司徒（掌管政事）、司空（掌管工程）為三公，是當(dāng)時(shí)最高的官。(3)大將軍：位比三公。鄧騭位在三公之上。(4)公車(chē)：官署，總領(lǐng)天下征召事務(wù)。設(shè)公車(chē)令。(5)郎中：官名。(6)太史令：兼管天文和國(guó)史。(7)河間王（劉政）的相，類(lèi)似太守。(8)國(guó)王：指河間王。國(guó)，諸候國(guó)。(9)尚書(shū)：協(xié)助皇帝處理政務(wù)的官員。(10)舉：推薦。（被）舉薦任官。（“舉孝廉不行”）(11)行：去應(yīng)薦。(12)辟：征召，召來(lái)授官。（被）召。（“連辟公府不就”）(13)就：就職，任職。(14)召：召請(qǐng)來(lái)授官。（“累召不應(yīng)”）(15)應(yīng)：應(yīng)職，接受官職。(16)拜：任命，授給官職。（“拜為上卿”）(17)遷：調(diào)動(dòng)官職。（“再遷為太史令”）左遷，降職貶官。(18)轉(zhuǎn)：調(diào)動(dòng)官職。（“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令”）(19)徙：調(diào)動(dòng)官職。（“所居之官輒積年不徙”）(20)出：離京去外地為官。（“出為河間相”）(21)下車(chē)：指官吏初到任。（“下國(guó)伊始”、“衡下車(chē)”）(22)視事：指官員到職工作。（“視事三年”）(23)除：拜官。除去舊職任新職。（“予除右丞相兼樞密使”）(24)乞骸骨：請(qǐng)求辭職，告老還鄉(xiāng)。（“上書(shū)乞骸骨”）(1)年號(hào)紀(jì)年。①永元中 ②陽(yáng)嘉元年③永和初 ④元豐七年 ⑤元和十年⑥德二年(2)地名。①南陽(yáng)西鄂人也 ②三輔（京城附近的三個(gè)地區(qū)）③河間相 ④京師（京城）(3)學(xué)校。①太學(xué)（最高學(xué)俯）（“今諸生學(xué)于太學(xué)”）②觀、游（指游學(xué)，考察學(xué)習(xí)）③庠、序（學(xué)校）（“俾人邑癢”）④?chē)?guó)子監(jiān)（明清最高學(xué)府，入監(jiān)讀書(shū)稱(chēng)監(jiān)生）（“老監(jiān)生”）⑤教授、博士、直講、助教（教學(xué)人員）（“有司業(yè)、博士為之師”）(4)姓名。（“名”和“字”有對(duì)應(yīng)關(guān)系）①?gòu)埡庾制阶?②屈原名平③韓愈字退之 ④蘇軾字子瞻⑤蘇轍字子由 ⑥諸葛亮字孔明⑦劉備字玄德 ⑧關(guān)羽字云長(zhǎng)⑨張飛字翼德 ⑩趙云字子龍 辛棄疾字幼安 班固字孟堅(jiān) （１）.副詞(1)表示全面、概括的副詞。①皆：皆隱在尊中。／于是皆服其妙。／皆出營(yíng)立觀。②咸：京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。／江表英豪咸歸附之。③盡：妙盡璇機(jī)之正。／盡收其他。／盡失其度。④畢：群賢畢至。⑤俱：船、糧、戰(zhàn)俱辦。／待吾客與俱。⑥悉：悉使羸兵負(fù)草填之。／悉府庫(kù)以賑之。⑦舉：舉家慶賀。／殺人如不能舉。⑧勝：刑人如恐不勝。／不勝枚舉。⑨備：約與食客門(mén)下有勇力文武備具者二十人偕。(2)表示長(zhǎng)久、經(jīng)常的副詞。①常：常從容淡靜，不好交接俗人。／常痛于骨髓。②雅：安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。③素：榮祿遇足下素厚。／素疾大戶兼并。(3)表示否定的副詞。①不：衡不慕當(dāng)世。②未：自書(shū)典所記，未之有也。③無(wú)：雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。④弗：行道之人弗受。⑤非：夫仁義辯智非所以持國(guó)也。⑥毋：趙王畏秦，欲毋行。⑦勿：愿將軍勿慮。⑧莫：愿早定大計(jì)，莫用眾人之議也。（２）.多義詞 ?觀①觀太學(xué)（觀摩學(xué)習(xí)）②大王見(jiàn)臣列觀（殿堂）③此岳陽(yáng)樓之大觀也（景像）④玄都觀里桃千樹(shù)（道士廟）⑤啟窗而觀（看）?征①公車(chē)特征拜郎中（征召）②咸怪其無(wú)征（證明）③挾天子以征四方（征伐）④歲征民間（征收）?因①因入京師（因而）②因以諷諫（就）③因其勢(shì)而利導(dǎo)之（乘、順著）④因賓客至藺相如門(mén)前謝罪（通過(guò)、經(jīng)由）?乃①十年乃成（才）②遂乃研核陰陽(yáng)（就）③問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉（竟、卻）④政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓（于是）?公①公私之積，猶可哀痛（與私相對(duì)，屬于國(guó)家的）②邪曲之害公也（公正、公正的人）③殘賊公行（公然、公開(kāi)地）④公辭焉，召孟明、西乞、白乙（秦穆公）⑤腳著謝公屐（對(duì)人的尊稱(chēng)）⑥便可白公姥（稱(chēng)丈夫的父親）?辟①連辟公府不就（征召）②其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也（通“避”）③唇吻翕辟（開(kāi)，打開(kāi)）④辟病梅之館以貯之（開(kāi)辟，開(kāi)設(shè)）⑤辟邪說(shuō)（排除，駁斥）⑥“疆土之新辟者”（開(kāi)墾）?制①其牙機(jī)巧制（制作，構(gòu)造）②秦有余力而制其弊（制服，控制）③吳起??趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率，指揮）④乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制（規(guī)模）（３）.句式?被動(dòng)句（①—③無(wú)被動(dòng)詞，④—⑧有被動(dòng)詞）。①舉（被）孝廉不行 ②連辟（被）公府不就 ③兵（被）挫地（被）削 ④信而見(jiàn)疑，忠而被謗 ⑤不凝滯于物 ⑥身客死于秦，為天下笑 ⑦而自令見(jiàn)放為 ⑧內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀 ?倒裝句（否定句賓語(yǔ)前置）①自書(shū)典所記，未之有也。②自古及今，未之嘗聞。③殘賊公行，莫之或止。第五篇：《張衡傳》教學(xué)設(shè)計(jì)《張衡傳》教學(xué)目標(biāo)：了解傳記文章的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。了解張衡的品格和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。教學(xué)重點(diǎn)：記人敘事詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。文言詞句知識(shí)的歸納整理和遷移運(yùn)用。文史、文化常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。教學(xué)設(shè)想：自學(xué)、質(zhì)疑、探究。安排三課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課在中國(guó)歷史博物館里陳列著候風(fēng)地動(dòng)儀的模型。早在 1800 年前，張衡發(fā)明制造了世界上第一個(gè)候風(fēng)地動(dòng)儀。這個(gè)儀器早已毀于西晉戰(zhàn)亂之中，現(xiàn)在陳列的候風(fēng)地動(dòng)儀模型，是現(xiàn)代科學(xué)家王振鐸等人根據(jù)《張衡傳》中對(duì)候風(fēng)地動(dòng)儀的介紹說(shuō)明用木料制成的。1959 年黨和政府重修張衡墓時(shí)，郭沫若在墓碑上題詞道：“如此全面發(fā)展之人物，在世界上亦罕見(jiàn)?！倍⒔忸}張衡，作為一個(gè)偉大的學(xué)者，在中國(guó)歷史上是罕見(jiàn)的；作為一個(gè)偉大的科學(xué)家，在世界歷史上也是突出的。他在政治、文學(xué)與自然學(xué)科諸方面都有重大的貢獻(xiàn)。他在書(shū)法、繪畫(huà)上也有成就。他尤其注重實(shí)驗(yàn)科學(xué)的研究和發(fā)明創(chuàng)造，其發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀比歐洲人第一次制出地震儀要早 1700 多年。他的這一偉大成就，至今為世界所公認(rèn)。課文節(jié)選自《后漢書(shū)張衡傳》?！逗鬂h書(shū)》作者范曄，字蔚宗，南朝宋順陽(yáng)（今河南淅川縣東人）人，歷史學(xué)家。博涉經(jīng)史，善屬文，能隸書(shū)，曉音律。始為尚書(shū)吏部郎，后左遷宣城太守。不得志，乃刪眾家漢書(shū)，成一家之作。累遷太子左衛(wèi)將軍，意志不滿，與魯國(guó)孔熙選謀逆，伏誅?！皞鳌保?。傳記要突出傳主的特點(diǎn)。比較“傳”的不同含義：《張衡傳》《左傳》《廉頗藺相如列傳》《詩(shī)經(jīng)毛傳》（傳記）（注釋或解釋經(jīng)義的文字）三、閱讀課文初讀課文要求：注意生字的讀音及寫(xiě)法。范讀（聽(tīng)錄音）指名朗讀，糾正讀音及斷句。四、學(xué)生結(jié)合課文注釋理解課文五、布置作業(yè)熟讀課文整理文言字詞知識(shí)第二課時(shí)一、檢查復(fù)習(xí)二、學(xué)生質(zhì)疑、討論三、整理文化常識(shí)文史專(zhuān)名(1)五經(jīng)：《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《禮》、《春秋》(2)六藝： ①禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。(學(xué)問(wèn)和技能)②五經(jīng)、《樂(lè)》。(3)四書(shū)：《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》。(4)經(jīng)、傳：“經(jīng)”指儒家的經(jīng)典著作；“傳”指注釋、解說(shuō)儒家經(jīng)典著作的文字。(5)四史：《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。(6)史漢：《史記》、《漢書(shū)》。(7)《漢書(shū)》：紀(jì)傳體、斷代史。(8)紀(jì)傳體；編年體；國(guó)別體。（例如：《史記》；《資治通鑒》；《戰(zhàn)國(guó)策》）(9)通史；斷代史。（例如：《史記》；《漢書(shū)》）(10)《兩都賦》和《二京賦》：《兩都賦》的作者是班固，《二京賦》的作者是范曄，西漢的都城長(zhǎng)安和東漢的都城洛陽(yáng)。２、官職專(zhuān)名及相關(guān)用語(yǔ)。(1)孝廉：被舉薦的品行端正的人。(2)公府：官署。指三公的官署。東漢以太尉（掌管軍事）、司徒（掌管政事）、司空（掌管工程）為三公，是當(dāng)時(shí)最高的官。(3)大將軍：位比三公。鄧騭位在三公之上。