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高考狀元學(xué)習(xí)計劃(已改無錯字)

2024-11-04 12 本頁面
  

【正文】 玩一樣很投入地學(xué)習(xí)。 浙江狀元求芝蓉高中三年如一場馬拉松,落后太遠,最后再怎么沖刺也追不上別人。 云南狀元鄧 侃掌握思考的方法便是獲得了一粒種子,而知識僅是其長成后的茂盛枝葉。 吉林狀元柏雯瑛高三復(fù)習(xí)會非常辛苦,但絕不需要你疲憊不堪。 廣西狀元張南飛我想要一直學(xué)習(xí),直到一個極限。北京狀元張 玥一切都已經(jīng)過去,TOMORROW IS ANOTHER DAY。 寧夏狀元李小龍說得好聽,可真正誰能都做到呢?學(xué)習(xí)方法: 學(xué)習(xí)策略:一、狀元談?wù)Z文學(xué)習(xí)方法:廣泛閱讀 夯實基礎(chǔ)一、明確自己的目標(biāo)二、狀元談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:精練多練出成果二、制訂學(xué)習(xí)計劃并學(xué)會定期小結(jié)三、狀元談英語學(xué)習(xí)方法:培養(yǎng)語感三、把學(xué)習(xí)當(dāng)成“洗手”和“刷牙四、狀元談文綜學(xué)習(xí)方法:課本是法寶四、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五、狀元談理綜學(xué)習(xí)方法:學(xué)會編織知識網(wǎng)五、睡前“七問” 學(xué)習(xí)心態(tài):六、做情緒“恒溫器”一、狀元的三大“原料”:好心態(tài)、硬實力、自主性七、給自己“胡蘿卜”和“大棒”二、如果你的缺口大,那是因為上帝太喜歡你了八、為自己尋找學(xué)習(xí)監(jiān)督人和伙伴三、給自己加油九、抓住幾個關(guān)鍵點四、調(diào)整自己的心態(tài)十、狀元的高考策略五、增強高考信心高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗2007陜西高考文科狀元張璐高考總分:672分 報考志愿:清華大學(xué)經(jīng)濟與金融國際班秘訣:調(diào)整心態(tài) 溝通交流重視心態(tài)調(diào)整。每當(dāng)在學(xué)習(xí)、考試中遇到挫折,心理發(fā)生變化時,學(xué)會與老師交流,通過與老師們的溝通與交流,甚至是傾訴,學(xué)會遇到問題如何調(diào)整心態(tài),這是成功的秘訣之一。她相信通過不懈努力,一定能取得成功,她將此概括為“苦心人天不負(fù)”。經(jīng)驗:學(xué)習(xí)完全靠自覺自己的成功是50%自身的努力+25%父母的教導(dǎo)+25%老師和學(xué)校的培養(yǎng)。同時,她認(rèn)為抓住在校學(xué)習(xí)的時間十分重要,通過學(xué)校作業(yè)消化知識是最有效的途徑。2007陜西高考理科狀元 陳光玉高考總分:709分報考志愿:清華大學(xué)生命科學(xué)專業(yè)“我想做一個研究員,或者到大企業(yè)去做科學(xué)研究?!标P(guān)于他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他自己總結(jié)了兩個字“認(rèn)真”。2009年陜西省高考文科狀元 王欣怡談及自己的學(xué)習(xí)體會,王欣怡說得最多的是三個詞:努力、認(rèn)識、環(huán)境。她說:“學(xué)生要認(rèn)識到學(xué)生時代最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),還必須清醒地對自己有個認(rèn)識,自己有哪些長處、不足之處,想方設(shè)法揚長補短。然后是努力,認(rèn)識了自己就有了努力方向。還有環(huán)境,有了好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)會更專注,效果更好?!薄拔矣幸粋€夢想?!睆钠甙藲q開始,王欣怡就莫名喜歡上了北京大學(xué)?!澳抢锸撬枷肱鲎驳膮R集地,那里的氛圍可能會讓我更容易發(fā)揮自己的長處?!?009年陜西省高考理科狀元 李元“我的成績能這么好,與整個班級的學(xué)習(xí)氛圍是分不開的。緊張和壓力是可以傳染的,同樣,輕松和平靜的心態(tài)也是可以相互感染?!崩钤f,在班級里,他不是最優(yōu)秀的,“能考第一名,只是發(fā)揮得比較好” 積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、自我的努力、家庭環(huán)境的寬松,在李元看來,是成功的關(guān)鍵。完成了一天的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備休息之前,躺在床上時同學(xué)們可以問問自己七個問題:第一個問題:我今天上課前都準(zhǔn)備好了嗎?因為只有做了充分的課前預(yù)習(xí),才能在上課時跟上老師的思路,和老師同步進入角色。第二個問題:今天在課堂上我與老師互動得如何?我主動參與了嗎?我是今天的主角嗎? 第三個問題:從這堂課中,我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎?第四個問題:在課堂上我投入了激情嗎?有激情地學(xué)習(xí),才是有興趣的學(xué)習(xí)。第五個問題:我今天的得與失在哪里?善于總結(jié)才能有所進步。第六個問題:明天我還有哪些任務(wù)?第七個問題:今天我過得快樂嗎?我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí),才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。高考狀元給你的幾點意見經(jīng)常使自己的情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài)是高考狀元們的一種共同能力。積極的情緒能幫助你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),要學(xué)會一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。比如今天心情不好,可以去做運動,聽音樂,找老師或好朋友聊天,看看最新的電影等等。又或者把
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