校園文化建設方案20xx(已改無錯字)
2024-11-04 12 本頁面
【正文】 我管理的能力；環(huán)境是育人“土壤”，不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設，更加突出“軟”環(huán)境的培植，在學習創(chuàng)新、技能實踐、文體競技、團隊精神、思想導向及生活等方面全面營造出良好成長環(huán)境。第五篇：校園文化建設方案校園文化建設方案一、指導思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，從農村學校實際情況出發(fā)，積極探索新形勢下校園文化建設的途徑、方法和手段，在基本的物質文化基礎上以精神文化建設為主要內容，營造濃厚的人文管理氣氛，努力創(chuàng)建符合素質教育要求的，既能體現(xiàn)時代精神的，又能承擔起培育新人任務的校園文化體系，建設富有騎龍?zhí)厣暮椭C校園。二、總體目標新時期的校園文化應當在繼承傳統(tǒng)文化精神的基礎上體現(xiàn)時代精神，它要求我們全體教師用發(fā)展的眼光、未來的標準來對待今天的校園和校園中的學生。我們要在繼承傳統(tǒng)校園文化建設的進程中尋找新生長點，要研究當今時代新文化中我們迫切需要的、最有助于我校當前發(fā)展的內容，加以融合創(chuàng)新，給我校師生文化生活注入新的活力。（一）正確把握校園文化建設的科學內涵及其意義通過校園文化建設，改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關系，并通過校園文化建設來實現(xiàn)學校硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。（二）以校園文化建設來促進學生的全面發(fā)展以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優(yōu)良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向正確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（三）落實科學發(fā)展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展通過校園文化建設形成強大的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設從本質上實現(xiàn)學校發(fā)展的核心競爭力。三、工作措施：（一）靜態(tài)文化建設整潔幽雅的校園環(huán)境有著春風化雨，潤物無聲的作用。校園中各類設施的布置包括桌椅的擺放實際上就是一種靜態(tài)文化。師生在校園優(yōu)美的靜態(tài)文化環(huán)境中受到感染和薰陶，觸景生情，因美生愛，從而激發(fā)廣大師生熱愛學校的情感。豐富多彩、健康高雅的校園文化，可以增強學生對學校生活的興趣，從而熱愛學校生活、熱愛文化學習，從而形成健康身向上的校風。鑒于我校硬件設施實際情況，現(xiàn)提出以下幾點具體措施：教學樓美化。①美化教室門窗，新刷一道油漆。②拆除樓梯通風窗上毫無意義的小窗框；維修教室、辦公室窗戶，上層窗戶全部加風鉤，下層窗戶安裝風鉤并加釘小拉手，以便開、關；下層窗戶玻璃加貼透明護窗紙，以防止玻璃損壞傷人。③徹底清除教學樓死角已損壞的桌椅、爛玻璃、垃圾。④教室門口統(tǒng)一制掛班級標識。⑤修繕各教室門，做到門能開關自如，排除安全隱患。⑥教學樓的門窗主色調換成黃色，墻壁飾一米高的綠色墻裙。⑦各樓道轉彎處的空墻上制作標語框、樓道中噴寫醒目警示標語。教室內部美化。①教室用電線路調整規(guī)范，燈具安裝整齊；日光燈開關均可換成按鈕式開關，開關集中在教室前方（或每間只安裝一個開關），方便控制。②教室衛(wèi)生角統(tǒng)一安置于教室后靠圍墻一角。③清理學生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用。④教室前黑板上方統(tǒng)一張貼（懸掛）國旗、名言警句、學風，要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。⑤教室講桌做到規(guī)范、統(tǒng)一，講桌背面（即朝向學生的那一面）噴涂敬師標語；講桌兩側噴涂其他標語。⑥教室前方黑板右側墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為“班務公開欄”，主要用于張貼學生守則、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表等內容。⑦教室兩側墻壁統(tǒng)一規(guī)劃四塊專欄，作為學習園地或評比欄，以促進班內學生間的競爭。⑧教室前方黑板右側劃出30CM寬作為學生信息欄，主要用來公示班上學生出勤情況；此欄應當包括以下幾項：時間（月、日）、應到人數(shù)、實到人數(shù)、缺席說明等。⑨教室前方黑板左側劃出30CM寬作為溫馨提示欄，主要用來提示當日一些特別安排，比如清潔掃除、作業(yè)上交等；若當日無安排，則提示鼓勵性或關切性話語，如氣候情況，安全提示等。此欄應作為我校文化建設的一項重要的特色性內容。⑩實驗室、微機室應當完善各項規(guī)章制度，張貼醒目、位置適當，能給人以嚴肅、整潔、規(guī)范的感覺。辦公室美化。教師辦公室不僅是教師辦公的地方，也是學生學科代表了解教師素質的一個重要地方。因此，教室辦公室的美化與維護也是靜態(tài)文化的一項重要內容。①辦公室門鎖修繕完好，以便于辦公室管理。②總課程表、作息時間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師崗位職責、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻。③辦公室墻壁上噴寫上“學高為師、身正為范”之類的標語。④辦公室一角安裝水龍頭、水槽，以方便教師課間洗手及辦公室清潔維護。⑤值班室門前安裝正冠鏡一面，以方便教師上班前可以直觀自己外在形象。⑥適當位置安放時鐘一只（帶日歷的電子鐘更佳）。⑦照明開關集中至門邊，便于統(tǒng)一控制；照明開關全部換成按鈕式。⑧建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學期工作考核。⑨有條件的情況下，在適當位置可張貼國畫或書法一組，以增強文化氣息；張貼中國地圖和四川地圖各一張。校園綠化美化：①各
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