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校園文化建設(shè)方案20xx(完整版)

2024-11-04 12:00上一頁面

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【正文】 宣傳思想教育工作,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)他們收集信息和處理、加工信息的能力正確把握輿論導(dǎo)向,思想道德教育要經(jīng)?;⒁?guī)范化。工作任務(wù):(1)、學(xué)生手拉手互幫活動(dòng)。工作任務(wù):定期對教室、辦公室、功能室等內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行檢修或“升級(jí)”;規(guī)范室內(nèi)物品放置,強(qiáng)化室內(nèi)衛(wèi)生要求;定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動(dòng)。我校經(jīng)過幾年的研究和實(shí)踐在校園文化建設(shè)中,特別是物質(zhì)性文化建設(shè)和精神性文化建設(shè)方面取得 一些成績,形成 一套行之有效的方法。第一篇:校園文化建設(shè)方案2014校園文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想以提高教育質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,為進(jìn)一步提升學(xué)校文化管理的水平,營造濃厚和諧的園林式書香文化校園氛圍,努力把我校建設(shè)成為“現(xiàn)代化、高質(zhì)量”、“內(nèi)涵豐富、特色鮮明”的國家示范性職業(yè)學(xué)校?!巴麣q月征程伴歷史云煙,循火紅足跡創(chuàng)輝煌明天”,接下來的日子,我們又該何去何從呢?現(xiàn)擬定校園文化建設(shè)方案如下:一、明確方向,確定目標(biāo),促進(jìn)發(fā)展風(fēng)雨兼程四載有余,歷經(jīng)全校教師的文化傳承和不斷創(chuàng)新,積淀 豐厚的文化底蘊(yùn),形成 “團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新”的校園文化氛圍。人文景觀建設(shè)目標(biāo):加強(qiáng)人文文化建設(shè),體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。每五個(gè)學(xué)生組成一個(gè)手拉手小分隊(duì),在班主任引導(dǎo)下相互學(xué)習(xí)、相互幫助,實(shí)現(xiàn)共同上進(jìn)。工作任務(wù):(1)、充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動(dòng);擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。本學(xué)年我們將繼續(xù)組織大型的綜合實(shí)踐活動(dòng),擬定到兒童福利院、特殊學(xué)校聯(lián)誼,到國防教育基地等地方體驗(yàn)生活,或去污水處理中心、自來水廠、垃圾處理基地等地方進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。(四)道德規(guī)范文明舉止目標(biāo):弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,狠抓人文素質(zhì),培養(yǎng)文明內(nèi)在取向,舉止文明高雅,注重外在儀表,樹立良好外在形象。校園文化建設(shè)是一個(gè)永恒、無止境的主題,我校經(jīng)過幾年的研究和探索取 一些成績,但有猶如滄海一粟,我們將以此為基點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),為培養(yǎng)全面發(fā)展的未來社會(huì)所需要的復(fù)合型人才,為提升教師、學(xué)生的文明素養(yǎng),為不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位而拼搏、奮斗,使我校校園文化成為中山市一顆璀璨的明珠!第三篇:校園文化建設(shè)方案校園文化建設(shè)方案(初稿)一、校園文化建設(shè)內(nèi)容國旗、國歌、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌、?;招@區(qū)域文化建設(shè):文化走廊與文化墻,教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓、食堂、公共區(qū)域?qū)W校網(wǎng)站建設(shè)校園網(wǎng)建設(shè)學(xué)校廣播站建設(shè)計(jì)算機(jī)多媒體平臺(tái)及手機(jī)微信平臺(tái)建設(shè)校園文化活動(dòng):學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),文藝晚會(huì)體育競賽、學(xué)生社團(tuán)、校企及社校聯(lián)誼活動(dòng)等。二、加強(qiáng)思想文化建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)校園文化反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平,體現(xiàn)了校園的人文精神,能塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。每個(gè)學(xué)生要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,以構(gòu)建一種友好互助的群體氛圍。堅(jiān)持創(chuàng)新的觀點(diǎn),創(chuàng)建新型一流的校園文化要以全新的觀念、方法去創(chuàng)建新型一流的校園文化,樹立終身教育、創(chuàng)新教育理念,使校園文化傳遞融為一體。在教學(xué)中,既要傳授學(xué)生知識(shí)、又要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、更要教導(dǎo)學(xué)生如何做人;在管理和服務(wù)上提倡“博愛”,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障,在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中,充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面營造出良好成長環(huán)境。校園中各類設(shè)施的布置包括桌椅的擺放實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。⑤修繕各教室門,做到門能開關(guān)自如,排除安全隱患。⑤教室講桌做到規(guī)范、統(tǒng)一,講桌背面(即朝向?qū)W生的那一面)噴涂敬師標(biāo)語;講桌兩側(cè)噴涂其他標(biāo)語。教師辦公室不僅是教師辦公的地方,也是學(xué)生學(xué)科代表了解教師素質(zhì)的一個(gè)重要地方。⑦照明開關(guān)集中至門邊,便于統(tǒng)一控制;照明開關(guān)全部換成按鈕式。⑥花壇中安置簡潔的標(biāo)語牌。因此,要想讓課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按學(xué)科分組組織教師學(xué)習(xí)他山之石。藝體活動(dòng)藝體活動(dòng)對于學(xué)生來說是一片自由的天地,然而藝體活動(dòng)更應(yīng)該是一種文化。⑥組織教師選擇充滿時(shí)代氣息而且能夠給人以精神振奮的青春歌曲,編輯油印《班班有歌聲》,推動(dòng)健康的校園音樂文化。③協(xié)調(diào)任課教師,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)開展主題教育班會(huì)。比如衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、教學(xué)交流周、音樂周、班務(wù)評比周等。⑧團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)利用閱覽室、電教室豐富學(xué)生的課余生活,推薦給學(xué)生的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。四、實(shí)施原則:育人為先原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。讓法制觀念在文化活動(dòng)中深入人心。④組織學(xué)生辦好班級(jí)刊物,利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作。⑧校園廣播系統(tǒng)更換歌曲內(nèi)容,更改播放方式:星期一早上學(xué)生返校時(shí)播放節(jié)奏明快、振奮人心的校園歌曲,其余放學(xué)時(shí)間只播放10分鐘的輕音樂。并且搞出特色,結(jié)出碩果,這樣的藝體活動(dòng)才是真正的文化活動(dòng);藝體活動(dòng)不斷推陳出新,年年有變化、有提高,這樣對于學(xué)生也才有吸引力。到外校參觀交流前應(yīng)當(dāng)制定明確的計(jì)劃,要有明確的目標(biāo)才能取得真經(jīng)。⑧教學(xué)樓前適當(dāng)位置安放提示語:“今天你有新的收獲嗎?”⑨將普通電鈴聲換成具有人性化的音樂鈴聲,給師生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。⑨有條件的情況下,在適當(dāng)位置可張貼國畫或書法一組,以增強(qiáng)文化氣息;張貼中國地圖和四川地圖各一張。①辦公室門鎖修繕完好,以便于辦公室管理。⑦教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃四塊專欄,作為學(xué)習(xí)園地或評比欄,以促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生間的競爭。⑦各樓道轉(zhuǎn)彎處的
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