【正文】 然一個(gè)小孩跑了過來，說：“老師，給您糖，您辛苦了”。看著那童稚的臉龐，突然間想哭，突然間覺得所有的努力付出都已經(jīng)得到了回報(bào)，不自覺間覺得心靈上也得到了升華——孩子們知足了，自己也就知足了。按課程安排，上午做完了游園活動(dòng)，下午正常上課。作為五（１）班的班主任，為了學(xué)生能有一個(gè)更愉快的兒童節(jié)，為豐富我班文化生活，給本班學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級(jí)的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生有一個(gè)美好的兒童回憶。經(jīng)校方同意后班委自己組織了一次中隊(duì)活動(dòng)——小小即興演唱會(huì)，并請各科任老師參與。聽著孩子們一個(gè)個(gè)地唱著心中的夢想，看著孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑，心里自然間充滿了驕傲，在感慨的同時(shí)再一次慶幸自己選擇了教師這個(gè)行業(yè)。對于已經(jīng)帶了兩年的現(xiàn)五（１）班學(xué)生，班級(jí)里孩子的家庭大都不富裕，還有的孩子是留守兒童，可無論他們的出身如何家庭如何，坐在這里他們都是渴望知識(shí)，渴望進(jìn)步的。其中有個(gè)孩子給我留下了深刻印象。她是班級(jí)里最調(diào)皮的女生，后來我經(jīng)過了解知道，她是一名留守兒童，爸爸早亡，已母親為了維持生計(jì)也常年不在身邊，對她缺少管教，她只是和年邁的奶奶生活在一起。她的個(gè)子不高，長像清秀，她看上去不知憂愁不知煩惱，當(dāng)然這是孩子的天性，可經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，她有時(shí)便默不作聲，上課也時(shí)常溜號(hào)，我便找她談心，以朋友的角度去關(guān)心她，去愛護(hù)她。從她口中我知道，她的奶奶平常喜歡的只是叔叔的小兒子，而對她總是很冷淡。我不能體會(huì)在這樣的情況下生活是一種什么樣的感受，但作為成年人我了解此刻一個(gè)孩子對爸爸的依戀，對爸爸的不舍。我安慰她，鼓勵(lì)她，這也許能緩解一下一個(gè)孩子難受的心理。此后，我更加關(guān)心她，上課經(jīng)常提問她、鼓勵(lì)她、表揚(yáng)她，希望這樣能帶給她自信，希望這樣能緩解她內(nèi)心的痛，希望她能面朝陽光，茁壯成長，在我的不斷鼓勵(lì)下，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)的如何才能愛護(hù)好自己。因?yàn)楸憩F(xiàn)的逐漸突出，四年級(jí)第二學(xué)期還擔(dān)任了班長，一直至今?；厥鬃约哼@三年的時(shí)光，我深知這些都離不開自我的實(shí)踐與反思；同伴交流與互助；領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，校園文化熏陶與影響?，F(xiàn)在我還在教師崗位上默默無聞的工作著，前面的路還很長，學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，我會(huì)努力使自己由工作型教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型教師，在教科研道路上有所成就，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做好準(zhǔn)備！讓自己的工作生活變得更加充實(shí)而又快樂！一份春華，一份秋實(shí)，我會(huì)用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。雖然現(xiàn)在的我談不上有何出色的成績，在各方面還存在很大的不足，但我相信，只要自己堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，會(huì)在教學(xué)以及各方面取得更大進(jìn)步，讓我用青春來澆灌這平凡而又充滿愛的土地，讓我用青春來詮釋愛的含義。第四篇：我的特崗故事我的特崗故事?lián)]灑青春，追逐夢想時(shí)光荏苒，從我加入到烏審旗河南學(xué)校特崗教師的行列到現(xiàn)在，已經(jīng)快一年了。今天，能有機(jī)會(huì)來和大家一起來分享我的特崗故事，可以說是感慨萬分，思緒萬千，心潮澎湃。任何時(shí)代都需要有奉獻(xiàn)精神，生為80后的我們，同樣擔(dān)負(fù)著奉獻(xiàn)社會(huì)的歷史重任。如果說，特崗教師是一個(gè)特殊群體，我反而認(rèn)為特崗教師身上更多涌現(xiàn)的是我國青年一代與時(shí)代共舞的精神感召力。因?yàn)槲覀兪翘貚彛晕覀兏视谠谌咧v臺(tái)滔滔不絕；因?yàn)槲覀兪翘貚彛晕覀兩釛壛硕际械姆比A；因?yàn)槲覀兪翘貚彛晕覀冊鶎?，用青春與激情來譜寫著理想和生命的交響曲。在此，我還是由衷的想對馬上走上工作崗位的師弟師妹們說：“如果你想歷練自己，還是來特崗吧，它也許不會(huì)帶給你浮華的生活，但它帶給你的平靜、執(zhí)著、樂觀、進(jìn)取將是人生最寶貴的每一個(gè)事業(yè)成功者必備的優(yōu)秀品質(zhì)?！鄙囊饬x不在于長短而在于質(zhì)量。特崗的生活恰恰能夠印證這一點(diǎn)。河南學(xué)校，位于蒙陜邊境，地處毛烏素沙漠的腹地，距離東勝六小時(shí)車程，距離包頭八小時(shí)車程，距離首府呼和浩特九小時(shí)車程，可想距離之遠(yuǎn)。所以，每次回家都會(huì)在車上輾轉(zhuǎn)多次，現(xiàn)在開始慢慢習(xí)慣了，不僅能欣賞到沿途的大漠風(fēng)景，更能與當(dāng)?shù)鼐用褚宦飞险勑︼L(fēng)生，了解到一些風(fēng)土人情。雖然我不是地理專業(yè)畢業(yè)，但經(jīng)過自己的努力，還是能把生活素材運(yùn)用到地理課堂，使學(xué)生學(xué)到和生活密切聯(lián)系的地理，有用的地理。這里的學(xué)生接觸最多的是課本知識(shí)，對于課外知識(shí)知之甚少，再加上當(dāng)?shù)睾⒆哟蠖嘧⌒?，家長忙于農(nóng)田，所以學(xué)生對一些信息的把握很欠缺。掌握的信息量很少，對課堂有用的更少。這就導(dǎo)致基本能力方面與市里學(xué)生有很大差距。對于思想政治專業(yè)畢業(yè)的我，利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，在課上加大信息量，還要加大對個(gè)別困難學(xué)生的幫助。總是抓住每次機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力得到提升。讓學(xué)生從讀通、斷句、會(huì)讀、多讀到多思。鼓勵(lì)他們要放眼看世界，要有競爭意識(shí)，要有理想，要有追求，要學(xué)會(huì)感恩。雖然，我只是諸多農(nóng)村特崗教師的一員，但我總是希望國家的義務(wù)教育在我這里也能落到實(shí)處，讓學(xué)生不但樹立終身學(xué)習(xí)的思想，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要學(xué)會(huì)做人，能具備生存的本領(lǐng)。盡管，讀了十多年書的我們，已經(jīng)習(xí)慣了市里干凈整潔的環(huán)境。但來到農(nóng)村做特崗教師，卻讓我們的生活更加豐富，更加充實(shí)。在冬天，小區(qū)會(huì)煙霧繚繞，每天課后之余，大家都會(huì)回去生爐子，自己動(dòng)手做飯，切磋廚藝。而在春天，黃沙漫漫，我平生第一次體會(huì)到植樹造林的迫切和緊要。夏天，午后倆點(diǎn)依舊烈日當(dāng)頭，洗衣服不再有