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小學20xx年度第一學期少先隊工作總結(已改無錯字)

2024-11-04 04 本頁面
  

【正文】 體會了十歲的意義,也讓其他學生感同深受。通過本次活動,讓學生體驗了成長的快樂,感念了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩。通過在活動中展示孩子的才能,使他們感受成功的喜悅,珍惜學習的機會??偨Y了三年學習生涯的點滴進步,逐步喚醒孩子自主、自立、自強的意識,培養(yǎng)責任感,激發(fā)學生對未來的美好憧憬,樹立遠大理想。在這個慶祝會上校領導還宣布了校優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員名單。這些好少年,有的文明有禮,有的才藝精妙,有的勤奮好學……他們在爭當“四好少年”的目標激勵下,在“五彩活動”的實踐過程中,不斷追逐夢想,踐行價值觀。在頒發(fā)各類獎項的間隙,我們穿插了精彩的節(jié)目,有歡快活潑的舞蹈,還有展示我校學生素質的器樂演奏等,他們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達對節(jié)日的祝福,抒發(fā)了對夢想的無限向往。下午,延續(xù)上午活動的高潮,四、五、六年級還進行了愛心義賣活動。“紅領巾跳蚤市場”愛心義賣活動讓隊員把自己多余的學習用品,看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進行獻愛心義賣教育活動,籌集學?!凹t領巾愛心基金”,幫助更多需要用愛來溫暖和關懷的隊員。通過此次愛心體驗活動,讓更多的隊員參與到奉獻中來,體驗到奉獻帶來的快樂,從小樹立關愛他人的意識,從而培養(yǎng)隊員關心他人、樂于奉獻的良好品質。同時豐富隊員的校園生活,鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神,初步培養(yǎng)隊員的商品意識。6月6日下午開展了以“相親相愛一家人”為主題的中隊觀摩活動,為五1中隊的輔導員和隊員們提供了展示的平臺。全體中隊輔導員老師觀摩了活動。本次活動隊員們圍繞身邊的事例,結合學生思想現狀,針對教室里的一些糾紛、矛盾等現實狀況作了深刻的解剖和化解。活動形式豐富多樣,有唱有跳、有小品,從多方面反映了學生的校園生活、心理問題,通過節(jié)目來溝通,使學生心靈上得到釋然、開導,很好地指引了學生的成長之路,總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!小學少先隊工作總結第一學期時光匆匆,一轉眼,一學期又結束了?;厥走@學期的工作,在全體師生的共同努力下,在學校領導的大力支持下及在全體隊員的努力下,我校少先隊的工作開展的紅紅火火,取得了一定的成績,現總結以下幾點:日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都加強對紅領巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,進行落實、檢查,監(jiān)督學生“三習慣”的養(yǎng)成并結合每月班級流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳。少先隊紅領巾宣傳欄,繼續(xù)以表揚欄、失物招領、好人好事、學校動態(tài)、知識角、運動及健康角等宣傳形式。每期的紅領巾宣傳欄,大隊部都能堅持力求規(guī)范有序,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導安排下完成了德育教育工作目標,使學生在活動中受到教育和熏陶。加強中隊黑板報的檢查中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段,大隊部利用定期或不定期檢查每月對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛(wèi)生等進行檢查及抽查,加強了各中隊良好的班風學風。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。我校開展了學雷鋒活動,低年級開展彎彎腰撿垃圾活動等。各年級開展學雷鋒演講比賽及歌手比賽。我?guī)透改缸鲆患禄顒?。讓隊員們了解一個家庭的家務工作情況,體驗家務勞動的繁瑣和重要性,學會自己的事自己做,培養(yǎng)熱愛勞動的品質。三、大力開展第二課堂興趣小組活動第二課堂興趣小組是第一課堂的補充,根據本校實際,課堂興趣小設有書法、美術等活動隊。各活動興趣小組活動開展得豐富多采,活躍了師生身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設,取得了顯著的成績。小學少先隊工作總結第一學期回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結。計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。加強少先隊陣地建設,辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任工作交流會等活動。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動。以生命教育為主題班會活動?!皩ふ疑械男腋!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。五月底,大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕。三中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界。詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練。一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版。一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。小學少先隊工作總結第一學期一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況匯報:本學期除了開展好少先隊常規(guī)工作,主要開展的活動:1。堅持“監(jiān)督崗”檢查制度,完善考核體系。本學期大隊部對班級“一日常規(guī)”考核制度進行了進一步細化,并對各班每周的考核成績及時在晨會、電子屏予以公布。其考核主要由“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀監(jiān)督崗”、“廣播操監(jiān)督崗”、大隊委員會、隊部進行?!拔拿鞫Y儀監(jiān)督崗”擔負在校學生紀律、文明禮儀考核工作,“廣播操監(jiān)督崗”負責廣播操進場、質量的考核。“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的成員負責檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生等方面的表現等各項檢查,分工明確各盡其能且天天有記錄、周周統(tǒng)計。每周各年級獲得優(yōu)勝的班級門后都會插上“流動紅旗”,學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績 “監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學校的得力助手讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。2。認真對待升旗儀式,精心組織國旗下講話。本學期國旗下講話由學校領導、老師和大隊委員會成員負責進行。由師生輪流上臺演講,講話的內容豐富多彩,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。3。執(zhí)行“我是光榮升旗手”升旗制度,樹立先鋒模范。本學期,學校繼續(xù)執(zhí)行國旗隊升降旗制度,并在此基礎上每周一增加了 “我是光榮升旗手”這一環(huán)節(jié),即每周從各中隊上報上來的候選人中推選出一名學生作為升旗手,升旗手可以是:1。受到學?;蛏霞壉碚玫膬?yōu)秀學生。2。興趣愛好特長突出,參加各級各類競賽活動并獲獎的突出者。3。思想品德高尚,弘揚勤儉節(jié)約、拾金不昧、誠實守信、知恩感恩等有典型突出事例,受到社會或學校或班級公認。4。各科學習成績進步明顯,受到本中隊師生公認好評的學生。升旗儀式上,主持人先向全校師生簡要介紹光榮升旗手姓名和事跡,本人做自我介紹并執(zhí)行升旗任務。本學期利用升旗儀式有效地對學生進行了愛國主義教育,激發(fā)了學生的榮譽感、責任感和使命感。4。加強少先隊的組織建設,充實壯大少先隊組織。本學期按時舉行大隊委員會會議,到目前為止,校大隊委員會各部門已經正常開展工作。完善中隊組成結構,大隊部頒發(fā)隊干標志,并全部佩戴到位。5。加強少先隊陣地建設,豐富少先隊活動。以各中隊圖書角、學習園地、黑板報等為陣地,為少先隊員創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學校真正起到處處育人,時時育人的作用,在完善原有宣傳途徑的同時,創(chuàng)建特色中隊。本學期正常開展校園文化活動,各中隊班隊會正常進行,每周都有兩個班或中隊進行對外展示,學校安排評委進行打分,本年級組其他輔導員老師全數參與聽課,教學氛圍濃郁。1。組織開展感恩系列活動之“板橋故里新生人 南官河畔學雷鋒”XX年3月5日,是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念
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