【正文】 多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛！十歲，標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年，是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn)，是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn)，更是一個(gè)邁向未來的新起點(diǎn)?？偨Y(jié)了三年學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)滴進(jìn)步，逐步喚醒孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的美好憧憬，樹立遠(yuǎn)大理想。下午，延續(xù)上午活動(dòng)的高潮，四、五、六年級(jí)還進(jìn)行了愛心義賣活動(dòng)。6月6日下午開展了以“相親相愛一家人”為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，為五1中隊(duì)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員們提供了展示的平臺(tái)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄，大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。我校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，低年級(jí)開展彎彎腰撿垃圾活動(dòng)等。三、大力開展第二課堂興趣小組活動(dòng)第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充，根據(jù)本校實(shí)際，課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)等活動(dòng)隊(duì)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。定期召開班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。三中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。其考核主要由“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀監(jiān)督崗”、“廣播操監(jiān)督崗”、大隊(duì)委員會(huì)、隊(duì)部進(jìn)行。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。由師生輪流上臺(tái)演講，講話的內(nèi)容豐富多彩，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。受到學(xué)?；蛏霞?jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生。思想品德高尚，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩等有典型突出事例，受到社會(huì)或?qū)W校或班級(jí)公認(rèn)。本學(xué)期利用升旗儀式有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。完善中隊(duì)組成結(jié)構(gòu)，大隊(duì)部頒發(fā)隊(duì)干標(biāo)志，并全部佩戴到位。本學(xué)期正常開展校園文化活動(dòng)，各中隊(duì)班隊(duì)會(huì)正常進(jìn)行，每周都有兩個(gè)班或中隊(duì)進(jìn)行對(duì)外展示，學(xué)校安排評(píng)委進(jìn)行打分，本年級(jí)組其他輔導(dǎo)員老師全數(shù)參與聽課，教學(xué)氛圍濃郁。少先隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的組織和帶領(lǐng)下，前往興健園——南官河畔清掃白色垃圾。據(jù)新生中心小學(xué)沈祝春校長(zhǎng)介紹，保護(hù)母親河只是學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行八禮四儀”的一個(gè)縮影?！拔拿餍×x工”志愿服務(wù)活動(dòng)以“愛心奉獻(xiàn)、鄰里守望”為主題，新生中心小學(xué)“文明義工小集體”的少先隊(duì)員和滄浪社區(qū)志愿者們，小手拉大手，一起走進(jìn)社區(qū)空巢老人的家。3?；顒?dòng)中，特邀省級(jí)鼓號(hào)隊(duì)專家——常州市總輔導(dǎo)員褚寧玲校長(zhǎng)針對(duì)鼓號(hào)隊(duì)組建方法、隊(duì)員選擇、鼓號(hào)隊(duì)基本演奏等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，采取理論輔導(dǎo)與實(shí)踐操作相結(jié)合，運(yùn)用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，細(xì)致的講解了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練中的重點(diǎn)、難點(diǎn)等，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了鼓號(hào)演奏技巧指導(dǎo)，旨在使學(xué)員直觀感受鼓樂隊(duì)教學(xué)獨(dú)特的藝術(shù)魅力，全方位掌握鼓樂隊(duì)建設(shè)知識(shí)與排練的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員老師、音樂教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力。4。接著，優(yōu)秀班主任代表六班潘健老師和五班王平老師分別做了經(jīng)驗(yàn)交流。班主任的一言一行，都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，對(duì)學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。組織開展新生中心小學(xué)“我們，一起成長(zhǎng)！”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)4月25日早晨，新生中心小學(xué)全體師生迎著和煦的陽(yáng)光，伴著溫和的春風(fēng)匯聚操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)別開生面的升旗儀式——新生第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式。分管體藝的徐杰海副校長(zhǎng)向同學(xué)們公布了本次藝術(shù)節(jié)將開展的活動(dòng)并簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)規(guī)則。經(jīng)過近一個(gè)多月的緊張比賽，通過各位班主任、各項(xiàng)節(jié)目負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)老師的精心組織認(rèn)真指導(dǎo)，各個(gè)活動(dòng)才這樣精彩連連。孩子們個(gè)個(gè)喜笑顏開，整個(gè)校園沉浸在一片歡呼與興奮之中。由于孩子們帶來的書籍質(zhì)量較高，價(jià)格偏低，很多書攤的“商品”被搶購(gòu)一空，很多同學(xué)用最便宜的價(jià)格淘到了自己喜愛的書籍，真正是買的滿意，賣的舒心。為紀(jì)念這段美好的時(shí)光，6月2日，新生中心小學(xué)為四年級(jí)學(xué)生隆重舉行“幸福感恩 快樂成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)禮儀式。第三樂章：放眼自己的未來，在展望中成長(zhǎng)。也許我們的學(xué)生將來不一定成為一個(gè)出類拔萃的人，但一定會(huì)是正直、勇敢、獨(dú)立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。四中隊(duì)表演的情景詩(shī)朗誦《我們，長(zhǎng)大了！》誦出了孩子們的心聲，堅(jiān)定著孩子們成人成材的決心。十歲生日儀式的莊嚴(yán)、溫馨和感人，深深地印刻在了全體四年級(jí)師生和家長(zhǎng)們的腦海中。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論，和少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比。加強(qiáng)國(guó)旗隊(duì)日常訓(xùn)練。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，貫徹落實(shí)江澤民總書記對(duì)少先隊(duì)員提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自要求，使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體的全面發(fā)展。通過競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部，讓隊(duì)員了解自己的自主權(quán)，樹立自主意識(shí)，讓每個(gè)隊(duì)員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊(duì)干部必須接受全體隊(duì)員的考察，主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。①我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級(jí)的展板、宣傳櫥窗等，講述先進(jìn)隊(duì)員的典型事跡；組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動(dòng)，讓他們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。④讓少先隊(duì)員能積極主動(dòng)幫助需要幫助的人。為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的自主意識(shí)，我校組織少先隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐，感受到社會(huì)的方方面面，從而在開拓學(xué)生視野的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)。扶貧濟(jì)困，情暖校園。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。⑤我學(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》，成立了“文明交通監(jiān)督崗”，一是加大對(duì)學(xué)生路隊(duì)的檢查評(píng)比力度，二是加大對(duì)學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度，讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心。②在9月10日全國(guó)第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際，學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動(dòng)，通過少先隊(duì)員代表的獻(xiàn)詞，讓每位學(xué)生共同體會(huì)了師恩的可貴，當(dāng)師生的在操場(chǎng)上一起歡快的跳舞時(shí)，使當(dāng)天的活動(dòng)達(dá)到了高潮，每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個(gè)十分有意義的教師節(jié)。⑤認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊(duì)員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。③給每個(gè)隊(duì)員一次機(jī)會(huì)，讓他們以中隊(duì)為單位自主組織一次主題隊(duì)會(huì)。二、組織活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，鍛煉技能，做到“潤(rùn)物細(xì)無聲”。我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，面向世界，面向未來，讓隊(duì)員們以“五自”為要求，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師也將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。規(guī)范班級(jí)隊(duì)角建設(shè)工作。抓好學(xué)校少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，完善少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委員的帶頭模范作用。三、下學(xué)期的工作打算：通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)少先隊(duì)工作的很多不足?；ɑňG綠的紙片頓時(shí)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。隨后家長(zhǎng)代表吳生華、班主任代表沈鸞鸞、學(xué)生代表呂澤恩分別發(fā)言。動(dòng)感十足的啦啦操表演驚艷全場(chǎng)，家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)記錄下這難忘的時(shí)刻。整個(gè)活動(dòng)共分3個(gè)章節(jié)：第一樂章——秀出我的精彩，在舞動(dòng)中成長(zhǎng)。組織開展“幸福感恩 快樂成長(zhǎng) ”十歲成長(zhǎng)儀式十歲，是人生成長(zhǎng)中的重要站點(diǎn)。各種書刊往跑道上一鋪，便算“超市”，孩子們紛紛將自己帶來的課外書搬到操場(chǎng)，大聲叫賣。組織開展“ 跳蚤書市樂融融 濃濃書香盈校園”活動(dòng)4月28日下午，新生中心小學(xué)的操場(chǎng)上叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。在全校師生的高度重視、積極參與下，歷時(shí)一個(gè)多月的新生中心小學(xué)“我們，一起成長(zhǎng)！”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕了?；顒?dòng)伊始，三班全體同學(xué)進(jìn)行了陶笛合奏《春來了》，拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕。他希望班主任老師們都能用自己的愛增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展，讓每一個(gè)班級(jí)都能變成一個(gè)有愿景的集體。王平老師則談了自己如何一步一步轉(zhuǎn)化班上的“問題學(xué)生”，用自己的耐心、愛心和細(xì)心，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)學(xué)生，讓一個(gè)個(gè)孩子變得開朗合群。全體班主任老師參加了會(huì)議，會(huì)議由袁健校長(zhǎng)主持。此次培訓(xùn)，使我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師掌握了鼓樂指揮和演奏技巧，進(jìn)一步提高了他們從事少先隊(duì)工作的水平，為切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)健康快速發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。市教育工委黨書記顧其斌、團(tuán)工委書記沈嵐以及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、全市學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂教師100余人參加了培訓(xùn)。同時(shí)，隊(duì)員們還為爺爺奶奶表演節(jié)目，捶肩按摩，說說自己在學(xué)校里的趣事，給他們的晚年生活增添了一抹亮色。2。他們手拿垃圾桶，撿的撿，抬的抬，在整個(gè)活動(dòng)過程中，沒有一名少先隊(duì)員因?yàn)榕K和累而退縮，他們的目標(biāo)只有一個(gè)，就是將岸邊草叢中、泥土里的廢棄物，垃圾清理出來，為興化的母親河——南官河“洗臉”。組織開展感恩系列活動(dòng)之“板橋故里新生人 南官河畔學(xué)雷鋒”XX年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，充實(shí)壯大少先隊(duì)組織。各科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯，受到本中隊(duì)師生公認(rèn)好評(píng)的學(xué)生。興趣愛好特長(zhǎng)突出，參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的突出者。執(zhí)行“我是光榮升旗手”升旗制度，樹立先鋒模范。認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，精心組織國(guó)旗下講話?！靶l(wèi)生監(jiān)督崗”的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查，分工明確各盡其能且天天有記錄、周周統(tǒng)計(jì)。堅(jiān)持“監(jiān)督崗”檢查制度，完善考核體系?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。最后《古詩(shī)串串串》，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶?；顒?dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，快樂長(zhǎng)跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng)。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。我?guī)透改缸鲆患禄顒?dòng)。加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段，大隊(duì)部利用定期或不定期檢查每月對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查，同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查及抽查，加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳。回首這學(xué)期的工作，在全體師生的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊(duì)員的努力下，我校少先隊(duì)的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。本次活動(dòng)隊(duì)員們圍繞身邊的事例，結(jié)