【正文】 小樹立關愛他人的意識，從而培養(yǎng)隊員關心他人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳。我?guī)透改缸鲆患禄顒?。計劃扎實、工作?guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。繼續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備加強輔導員的隊伍建設。以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。堅持“監(jiān)督崗”檢查制度，完善考核體系。認真對待升旗儀式，精心組織國旗下講話。興趣愛好特長突出，參加各級各類競賽活動并獲獎的突出者。加強少先隊的組織建設，充實壯大少先隊組織。組織開展感恩系列活動之“板橋故里新生人 南官河畔學雷鋒”XX年3月5日，是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念日。2。市教育工委黨書記顧其斌、團工委書記沈嵐以及相關科室負責人、全市學校少先隊輔導員、音樂教師100余人參加了培訓。全體班主任老師參加了會議，會議由袁健校長主持。他希望班主任老師們都能用自己的愛增強集體凝聚力，創(chuàng)設融洽的學習氛圍，促進班風班貌的整體發(fā)展，讓每一個班級都能變成一個有愿景的集體。在全校師生的高度重視、積極參與下，歷時一個多月的新生中心小學“我們，一起成長！”第五屆校園文化藝術節(jié)圓滿落下帷幕了。各種書刊往跑道上一鋪，便算“超市”，孩子們紛紛將自己帶來的課外書搬到操場，大聲叫賣。整個活動共分3個章節(jié)：第一樂章——秀出我的精彩，在舞動中成長。隨后家長代表吳生華、班主任代表沈鸞鸞、學生代表呂澤恩分別發(fā)言。三、下學期的工作打算：通過不斷的學習，深刻的認識到了自己對少先隊工作的很多不足。規(guī)范班級隊角建設工作。大隊部輔導員老師也將不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。二、組織活動，進行愛國主義教育，鍛煉技能，做到“潤物細無聲”。⑤認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片，讓隊員們從中受到啟發(fā)，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母。⑤我學制定了《小學生文明交通規(guī)范》，成立了“文明交通監(jiān)督崗”，一是加大對學生路隊的檢查評比力度，二是加大對學生交通行為的監(jiān)督力度，讓學校的每位同學都能將交通規(guī)則牢記于心。扶貧濟困，情暖校園。④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權(quán)，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發(fā)展。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比。十歲生日儀式的莊嚴、溫馨和感人，深深地印刻在了全體四年級師生和家長們的腦海中。也許我們的學生將來不一定成為一個出類拔萃的人，但一定會是正直、勇敢、獨立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。為紀念這段美好的時光，6月2日，新生中心小學為四年級學生隆重舉行“幸福感恩 快樂成長”十歲成長禮儀式。孩子們個個喜笑顏開，整個校園沉浸在一片歡呼與興奮之中。分管體藝的徐杰海副校長向同學們公布了本次藝術節(jié)將開展的活動并簡要介紹了活動規(guī)則。班主任的一言一行，都會給學生留下深刻的印象，對學生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。4。3。據(jù)新生中心小學沈祝春校長介紹，保護母親河只是學校開展“學習雷鋒精神、踐行八禮四儀”的一個縮影。本學期正常開展校園文化活動，各中隊班隊會正常進行，每周都有兩個班或中隊進行對外展示，學校安排評委進行打分，本年級組其他輔導員老師全數(shù)參與聽課，教學氛圍濃郁。本學期利用升旗儀式有效地對學生進行了愛國主義教育，激發(fā)了學生的榮譽感、責任感和使命感。受到學校或上級表彰的優(yōu)秀學生。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。小學少先隊工作總結(jié)第一學期一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。三中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界。“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。我校開展了學雷鋒活動，低年級開展彎彎腰撿垃圾活動等。日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣文明行為習慣的養(yǎng)成。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。下午，延續(xù)上午活動的高潮，四、五、六年級還進行了愛心義賣活動。十歲意味著應該告別幼時的淘氣、頑皮，學會更多的本領，懂得更多的道理，承擔更多的責任，付出更多的關愛！十歲，標志著孩子們從兒童走入少年，是孩子人生的一個分界點，是蹣跚學步的終點，更是一個邁向未來的新起點。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、紅領巾監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。繼續(xù)對學生落實品格教育。開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育。三月份制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督，以保證學校良好的秩序和風氣。創(chuàng)建以“茶文化”為主題的校園文化，結(jié)合集團新精神，利用學區(qū)為教學點創(chuàng)造的有利條件，大力推進茶道校園文化建設。小學第一學期少先隊工作總結(jié)一、指導思想:以“以人為本”的思想為指導，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。體育比賽競技的是一種鍥而不舍的耐力。(四)“學英雄 念先烈”清明節(jié)主題教育清明傳統(tǒng)教育宣傳活動4月4日正值放假，為營造良好氛圍。加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊班級文化墻、黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。大隊部定期召開各種形式的例會，如中隊長會議、廣播站工作人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，大輔導員或中隊輔導員親自指導，盡量讓活動出成效，工作有成績。收到了非常不錯的效果。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。節(jié)目中進行隊知識、法制、安全、好人好事、育人目標等宣傳，讓隊員在收聽中得到感悟，最終落實到行動中來，推動少先隊文化的建設和傳播。堅持“一日一晨會、兩周一班會、兩周一隊活動”的制度，學校定期檢查評比，每周組織開展了不同主題的中隊活動或主題班會。開學初，少先隊將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分，進一步完善各項制度，突出學校環(huán)境衛(wèi)生督查。小學第一學期少先隊工作總結(jié)本學期，我校少先隊在團縣委、教育局等上級主管部門的正確領導下，以未成年人思想道德建設為主線，抓重點、抓落實，拓寬舞臺，以活動促發(fā)展，發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，努力促進我校隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進。認真籌備,精心策劃組織慶六一活動。二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動三月份,結(jié)合“學雷鋒紀念日”,在學校廣泛開展“學習雷鋒精神,清潔校園活動”。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。我作為大隊輔導員,主要在各個月末對本月情況進行匯總,同時參加班級中隊值周和提醒、調(diào)節(jié)相關中隊值周事宜。從四年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。四、抓實常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領。并為孫XX同學再次制定特殊成長檔案，量身定做活動方案。110月8日—10月11日 對各中隊“紅領巾相約中國夢科技讀書伴我行”手抄報進行評比。中午12點40分，紅領巾廣播站按時播出，將同學們的祝福通過廣播送到每一位老師的耳中、心中。9月2日“和平之聲”紅領巾廣播站改版后正式開播，改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目，受到了全體師生的一致好評。加強學生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高（班主任）輔導員的工作水平，提高少先隊工作技能?；仡櫛緦W期的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。（1）為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺，?？幬痻x、xx、xx、xx、xx等老師不辭辛苦，經(jīng)過努力，刊出了第七期?，F(xiàn)在我們實施大課間活動后，活動時間增長了，活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。加強衛(wèi)生、安全教育活動，共創(chuàng)和諧校園。[page]加強家庭教育，為學生送溫暖?！靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾暎鱾€班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動，進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學生意見與建議6條。本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導思路，通過提要求，促學習，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊輔導員的素質(zhì)。大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。安排教師外出聽課。五是學生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學生作品定時間、定主題展示。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結(jié)，一周一公布。少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶，是少先隊開展的載體，直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng)，我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制，針對每月工作重點和社會熱點，有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如：利用重大節(jié)日，紀念日開展主題教育本學期，結(jié)合本校實際，開展了系列德育活動，9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽； 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動；11月體育節(jié)活動，參加學區(qū)、市級籃球比賽；12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等；1月份刊出第7期?？?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。其中xx、xx班級召開家長會，深受與會家長的好評；積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動，在家訪中，xx、xx兩位教師有孕在身深入學生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學生，做到一絲不茍進行家訪，其中木曉秋、xx、xx三位老師聞之有些外地學生家庭生活比較困難，平時穿著破舊，就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學生，學生穿在身上，暖在心里。由于我校學生大部分是外來民工子女，學生的接種預防不健全，前兩年均發(fā)生了 :// 水痘、風疹等傳染病，由于本學期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊部按照上級的指示精神，通過紅領巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等，來使隊員認識到要預防傳染病，就要把好“病從口入”關，注意個人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是本學期甲流預防工作，xx老師親臨學生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風。（當廣播員說：大課間開始，全體學生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。一個個生動活潑的隊活動，展現(xiàn)了新世紀xx小學靚麗的風采，讓學生學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“紅領巾相約中國夢”主題教育實踐活動扎實推進了“快樂”五小活動。開展教室文化布置評比活動，要求各中隊以自己的英雄中隊名稱、特色設計布置教室文化墻，各中隊除了在文化墻中都設有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外，還設置了一些中隊特色欄目，使教室煥然一新。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求，以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。9月5日我校認真開展了“我們的節(jié)日會議現(xiàn)場座無虛席