圖書館建筑調(diào)研分析報(bào)告(已改無錯(cuò)字)
2024-11-04 03 本頁(yè)面
【正文】 建設(shè)地點(diǎn)；福建省福州市閩侯大學(xué)城 用地面積；15000 ㎡ 總建筑面積；35396㎡容積率； 建筑層數(shù)；5層結(jié)構(gòu)形式；鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，局部鋼結(jié)構(gòu) 材料；干掛山東銹石，鋁板二 通道及人流分析；福大圖書館建筑設(shè)計(jì)借助了福建圍樓以及中國(guó)傳統(tǒng)建筑以“庭院”虛空間為中心的布局模式，創(chuàng)造出立體開放，多重構(gòu)成的圖書館核心空間形態(tài)。從總平面圖可以看出，該設(shè)計(jì)方案考慮到了校園的總體規(guī)劃空間，方案選擇了非常規(guī)范的正方形輪廓，而且通過二次相互垂直切割福大圖書館總平面而形成了一個(gè)大三角形和兩個(gè)小三角形，而應(yīng)用此特殊手法不但將建筑大致分為三個(gè)大區(qū)域上的功能塊，更是對(duì)基地環(huán)境的合理回應(yīng)。由此形成面對(duì)教學(xué)區(qū)、圖書館前廣場(chǎng)、以及宿舍區(qū)的三大入口，切割形成的體塊之間的縫隙變?yōu)榻煌臻g，更符合人們走直線和取近道的行為習(xí)慣，有良好的環(huán)境心理回饋，并且強(qiáng)調(diào)出一條聯(lián)系前廣場(chǎng)和教學(xué)樓的軸線，和一塊與軸線垂直的主功能分區(qū)的建筑界面，而兩直線交匯點(diǎn)形成的門廳，也順理成章的成為該建筑一個(gè)十分重要的節(jié)點(diǎn)。；筆者和幾名同學(xué)一組對(duì)福大圖書館的三個(gè)主入口：東入口，西入口，北入口采取了時(shí)間抽樣分析分析人流量，以十分鐘內(nèi)通過主入口數(shù)量，來估計(jì)其人流大小，因?yàn)檎倒?jié)假日期間，又是寒冬之時(shí)，故數(shù)據(jù)會(huì)有所偏差。詳情見下圖***由上表可知西入口各個(gè)時(shí)段都比其他兩個(gè)入口人流量大得多，究其原因主要是：西入口靠近教學(xué)區(qū)和校園主入口通道，人流量大，而其他兩個(gè)入口較為幽靜僻遠(yuǎn)，尤其正值隆冬之時(shí)東入口和北入口更顯陰冷，所以人流量會(huì)相對(duì)較少。因?yàn)閳D書館是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一，處于一個(gè)交通各方交匯的位置，因此必須著重處理各方面人流的匯集，穿越，保證使用的方便。福大圖書館最終利用多向到達(dá)的二層平臺(tái)接納多向人流，形成內(nèi)聚式開放空間的構(gòu)思,即多個(gè)路徑、單一大堂人口管理的建筑處理手法。特殊形制下生成的二層平臺(tái)如同一個(gè)功能集結(jié)、人流集散的核心,不但容納了圖書館的多向人流,也有序地梳理了校園的人流交通秩序,形成校園一個(gè)開放、活躍的系統(tǒng)心臟。三 功能空間分析；整個(gè)福大圖書館按功能分區(qū)大約可分為四個(gè)大體塊如右圖所示四個(gè)大區(qū)，其中由二層形成的公共活動(dòng)平臺(tái)很好的將動(dòng)靜區(qū)結(jié)合起來，既不會(huì)因?yàn)樘^吵鬧而導(dǎo)致功能無法正常使用，也不會(huì)因?yàn)樘^寂靜而顯得死氣沉沉。二層平臺(tái)連接了學(xué)術(shù)報(bào)告廳，電子閱覽室，和圖書館形成了多義的空間,包括門廳、大堂、檢索、休息、展覽、咖啡廳等。從二層的方形平臺(tái)可到達(dá)各個(gè)門廳,也可以拾級(jí)而上通過直跑梯到達(dá)咖啡廳和三層露臺(tái),也可以到達(dá)書店,或者進(jìn)人大堂。可以通過旋轉(zhuǎn)樓梯到達(dá)各層閱覽平臺(tái),或者通過內(nèi)部旋轉(zhuǎn)樓梯到達(dá)一層的展覽大廳,從展覽大廳也可以到達(dá)學(xué)術(shù)交流中心。所以在功能上二層猶如運(yùn)輸血液中的大動(dòng)脈。四通八達(dá)，通向整個(gè)圖書館的各個(gè)地方。圖書館內(nèi)部的尺寸經(jīng)過筆者的實(shí)際丈量，其書桌間的距離，書柜通道，如下圖所示因?yàn)橹挥写_保讀者元需借助外力就能方便地拿 取書架任意位置上的圖書，才能真正實(shí)現(xiàn)圖書館開架借閱模式。而在立姿狀態(tài)下，眼高和雙臂功能上舉高為書架的整體高度提供了數(shù)據(jù)參考。人的眼高結(jié)合人的視野范圍可以確定書架最高層的位置。在確定最高尺度的時(shí)候應(yīng)以眼高于水平線30度為基準(zhǔn)。正常人在水平面內(nèi)的視野是：雙眼視區(qū)大約在左右６Ｏ度以內(nèi)的區(qū)域；在垂直平面的視野是：最大視區(qū)為視平線以上５Ｏ度和視平線以下７Ｏ度。人的視野范圍可以為書架單元格長(zhǎng)度確定提供依據(jù)。而在整個(gè)空間的書架擺放中，兩個(gè)書架間的寬度與人體的最大肩寬相關(guān)。兩個(gè)書架之間的寬度不應(yīng)小于兩個(gè)最大肩寬的距離，以便保證兩個(gè)人能自由通過，從上面數(shù)據(jù)中可以看出尺寸基本符合了人體工程學(xué)要求，最大化的利用了空間又照顧了人體的功能需求。四 采光分析西側(cè)入口處三角形的開窗設(shè)計(jì)，具有采光和心理引導(dǎo)的雙重作用：功能上看，西面斜向開窗的構(gòu)圖形式可以更好的接納適度的陽(yáng)光，緩解西邊的西曬現(xiàn)象。而從環(huán)境心理學(xué)的角度，三角形開窗和所在的建筑體塊之間互為和背景的關(guān)系。我認(rèn)為，斜向的三角開窗的設(shè)置初衷是為了滿足功能需求，如緩解西曬現(xiàn)象，這是無可厚非的，然而從形式上考究，這與改建筑平面的三角形構(gòu)圖也有著不可脫離的關(guān)系，因?yàn)槿切蔚钠矫鏄?gòu)圖導(dǎo)致次界面面臨西向，為了滿足采光遮陽(yáng)的功能，設(shè)計(jì)師做了此種處理?？梢哉f這樣一個(gè)豐富的立面是渾然天成的，建筑是整體設(shè)計(jì)下自然而然地形成的，毫無拼貼的痕跡。而這種斜向的造型，在平整的建筑界面上形成“突出”，在心理學(xué)上可以得知，突出的物體容易產(chǎn)生視覺的吸引，因此設(shè)在入口處，照成良好的視覺注意與流線引導(dǎo)。是一個(gè)非常好的在“引路燈塔”，也得到了良好的空間效果和視覺效果。內(nèi)部的主通道樓梯采用了自然開窗采光的方法 除了有上述的引導(dǎo)照明的作用外，更讓人心理上有一種寬敞明亮，簡(jiǎn)約大方的感覺。此外內(nèi)部的流線和書桌上的采光也采取了不同的方式，流線上的采光采取了較為明亮的原型光源，使人能一眼看出走道通向，比較方便快捷的交通移動(dòng)，而主要閱讀區(qū)域這采用了比較婉約柔和的條形光柱，不刺眼而又能清晰的閱讀圖書，非常符合人的實(shí)際需求五 無障礙分析及消防設(shè)施筆者和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和分析，我們調(diào)查了廁所，通道，及各個(gè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)福大圖書館竟然基本上沒有無障礙設(shè)施（除了一樓的一條通往室內(nèi)的無障礙通道），后詢問了該圖書館管理員后得知，福大圖書館的確基本上沒有無障礙設(shè)施，所以筆者不在此做再多陳述，這也是其一大軟肋。消防設(shè)施，筆者認(rèn)為是一個(gè)圖書館的重要設(shè)施之一，實(shí)際調(diào)查得知，每層的書架旁邊都有兩個(gè)安全通道和消防器材柜，而且相距不過十幾米，這種設(shè)置符合了安全消防的要求。六 總結(jié)總的來說，筆者認(rèn)為福大圖書館是一所造型優(yōu)雅，布局合理，功能良好，富有藝術(shù)性和實(shí)際性的現(xiàn)代建筑。它的交通流線合理暢捷，其創(chuàng)新的造型和肌理既與石材取得和諧搭配的效果,又與潔凈閃爍的玻璃幕墻和鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)生明顯的對(duì)比和襯托。各層的閱覽空間都為藏閱合一的閱覽大廳形式,并呈逐層退臺(tái)形式向中庭開放,就如同所有圖書和書架都向讀者展開開放的懷抱,讓讀者一進(jìn)大廳就感受到一個(gè)親切宜人的讀書環(huán)境。身處圖書館大廳,室內(nèi)外交融、上下層交融的景象一一展開,立體開放的各個(gè)層面的各種活動(dòng)井然有序。但是也有其不足之處如無障礙設(shè)施的短缺，廁所離樓道太近等，但瑕不掩瑜，福大圖書館依然是一座閃立在福州建筑林的明珠。海工建筑陳志文第五篇：圖書館調(diào)研報(bào)告圖書館調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研目的：通過實(shí)地調(diào)研，主要把握?qǐng)D書館建筑設(shè)計(jì)的
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