【正文】 .........................................6三、功能需求...........................................................................................................................9信息子系統(tǒng).....................................................................................................................9 1學(xué)生信息子系統(tǒng)......................................................................................................9 2藏書信息子系統(tǒng)....................................................................................................12 3職工信息子系統(tǒng)....................................................................................................15服務(wù)子系統(tǒng)...................................................................................................................18 1 登錄信息子系統(tǒng)...................................................................................................18 2 借閱圖書子系統(tǒng)...................................................................................................20 3 歸還圖書子系統(tǒng)...................................................................................................22 4 逾期處理子系統(tǒng)...................................................................................................23 5 預(yù)約圖書子系統(tǒng)...................................................................................................24 ...........................................................................................26一、概述沫若圖書館簡介樂山師范學(xué)院沫若圖書館建于樂山師范學(xué)院圖書館創(chuàng)建于1978年，于2005年11月投入使用，館藏文獻(xiàn)總量已達(dá)7769977冊(cè)（件），其中紙質(zhì)文獻(xiàn)1094833冊(cè)，電子文獻(xiàn)6675144冊(cè)，擁有多種數(shù)據(jù)庫，為我校師生提供豐富的課外書籍、網(wǎng)上資源和文獻(xiàn)資料。我館加入了多個(gè)圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)，建立了的館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)關(guān)系，為我校的教學(xué)科研、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新提供了文獻(xiàn)保障，為校地結(jié)合、校企結(jié)合、教研結(jié)合獲取文獻(xiàn)信息資源提供了快捷、方便的服務(wù)。編寫簡介我們?yōu)闃飞綆煼秾W(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，為了了解和熟悉軟件需求分析說明書，加強(qiáng)專業(yè)能力，我們將對(duì)學(xué)校的沫若圖書館進(jìn)行軟件分析。該需求分析說明書對(duì)圖書管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行了全面細(xì)致的用戶需求分析，在原來的圖書館管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上還添加了一些功能，清楚地向讀者表達(dá)圖書館系統(tǒng)將擁有的各項(xiàng)功能編寫目標(biāo)本系統(tǒng)通過計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)圖書信息和用戶信息的管理，還包括如下目標(biāo)：減少人力成本和管理費(fèi)用；提高信息的準(zhǔn)確性和信息的安全；改進(jìn)管理和服務(wù)；良好的人機(jī)交互界面，操作簡便；用戶特點(diǎn)本系統(tǒng)的最終用戶是面向管理員（圖書館管理員和其他管理人員）和讀者（教師和學(xué)生），他們都具有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作計(jì)算機(jī)的能力，是經(jīng)常性用戶。系統(tǒng)維護(hù)人員是計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，熟悉操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，是間隔性用戶。需求概述在圖書管理系統(tǒng)中，管理員為每個(gè)讀者建立一個(gè)賬戶，賬戶內(nèi)存儲(chǔ)讀者個(gè)人的詳細(xì)信息，并給讀者讀者發(fā)放借書卡（提供借書卡號(hào)、姓名、班級(jí)等信息）。讀者可以憑借書卡或身份證在圖書館進(jìn)行圖書的借、還、續(xù)借、查詢等操作，借閱圖書時(shí)，由管理員錄入借書卡號(hào)或身份證號(hào)，系統(tǒng)首先驗(yàn)證該卡號(hào)的有效性，若無效，則提示無效的原因；若有效，則顯示卡號(hào)、姓名、借書限額、已借數(shù)量、可再借數(shù)量等信息，本次實(shí)際借書的數(shù)量不能超出可再借數(shù)量的值。完成借書操作的同時(shí)要修改相應(yīng)圖書信息的狀態(tài)、讀者信息中的已借數(shù)量、在借閱信息中添加相應(yīng)的記錄。歸還圖書時(shí)，錄入借書卡號(hào)或身份證號(hào)和待歸還的圖書編號(hào)，顯示借書卡號(hào)、讀者姓名、讀書編號(hào)、讀書名稱、借書日期、應(yīng)還日期等信息，并自動(dòng)計(jì)算是否超期以及超期的罰款金額，若進(jìn)行續(xù)借則取消超期和罰款等信息；若圖書有損壞，由管理員根據(jù)實(shí)際情況從系統(tǒng)中選擇相應(yīng)的損壞等級(jí)，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算損壞賠償金額。成歸還操作的同時(shí)，修改相應(yīng)圖書信息的狀態(tài)、修改讀者信息中的已借數(shù)量、在借書信息中對(duì)相應(yīng)的借書記錄做標(biāo)記、在還書信息中添加相應(yīng)的記錄。圖書管理員不定期地對(duì)圖書信息進(jìn)行添加、修改和刪除等操作，在圖書尚未歸還的情況下不能對(duì)圖書信息進(jìn)行刪除。也可以對(duì)讀者信息進(jìn)4行添加、修改、刪除等操作，在讀者還有未歸還的圖書的情況下不能進(jìn)行刪除讀者信息。系統(tǒng)管理員主要進(jìn)行圖書管理員權(quán)限的設(shè)置、讀者類別信息的設(shè)置、圖書類別的設(shè)置以及罰款和賠償標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置、數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)等處理。二、項(xiàng)目綜述圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫在此管理系統(tǒng)中，主要有三個(gè)基本的數(shù)據(jù)庫：學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫、職工信息數(shù)據(jù)庫、圖書信息數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)上圖書資源數(shù)據(jù)庫。學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫主要存儲(chǔ)學(xué)生的基本信息，職工信息數(shù)據(jù)庫主要存儲(chǔ)圖書館工作人員的基本信息，圖書信息數(shù)據(jù)庫主要存儲(chǔ)圖書館館藏書籍的信息，網(wǎng)上圖書資源數(shù)據(jù)庫主要存儲(chǔ)學(xué)校已經(jīng)購買的數(shù)據(jù)庫資源。數(shù)據(jù)庫介紹：圖書館數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)簡圖：圖書館管理系統(tǒng)子系統(tǒng)在需求分析工程中，我們將整個(gè)圖書館管理系統(tǒng)分為若干個(gè)子系統(tǒng)，這樣方便技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)功能，也方便讀者清楚軟件的功能模塊。在我們這個(gè)系統(tǒng)中，子系統(tǒng)大概分為兩個(gè)大的模塊：信息子系統(tǒng)和服務(wù)子系統(tǒng)。信6息子系統(tǒng)主要為：學(xué)生信息子系統(tǒng)、藏書子系統(tǒng)、職工子系統(tǒng)。這三個(gè)子系統(tǒng)分別實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息處理、藏書操作、職工信息處理。服務(wù)子系統(tǒng)主要為：登錄、借書、還書、逾期處理、預(yù)約圖書等操作。管理系統(tǒng)兩大子系統(tǒng)：信息類子系統(tǒng)分類：服務(wù)類子系統(tǒng)分類：圖書館管理系統(tǒng)子系統(tǒng)簡圖：三、功能需求信息子系統(tǒng) 1學(xué)生信息子系統(tǒng)學(xué)生信息子系統(tǒng)基于學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫之上方便于圖書館使用的學(xué)生信息管理子系統(tǒng)。建立此子系統(tǒng)方便圖書館管理員管理學(xué)生，查詢學(xué)生信息，導(dǎo)入新生信息，刪除已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生信息，修改錯(cuò)誤的學(xué)生信息等相關(guān)事宜，也方便學(xué)生憑著有效證件進(jìn)出圖書館，借閱圖書，歸還圖書，逾期處理的相關(guān)事宜。以下是學(xué)生信息子系統(tǒng)的管理流程圖： 年齡、性別、學(xué)號(hào)10在此管理系統(tǒng)內(nèi)，主要管理學(xué)生的信息為：學(xué)生姓名、系別、班級(jí)、籍貫等。在管理員查詢學(xué)生信息時(shí)，可以通過以下方式：搜索學(xué)生學(xué)號(hào) 學(xué)生的學(xué)號(hào)是從一開始進(jìn)入學(xué)校就確定的編碼，在本學(xué)校是獨(dú)一無二的。通過學(xué)號(hào)可以快速準(zhǔn)確的查詢到學(xué)生信息。搜索學(xué)生姓名 學(xué)生的姓名難免會(huì)存在著相同，當(dāng)存在著相同姓名的人的時(shí)候必須通過其他信息（院系，班級(jí)，性別等等）進(jìn)行篩選。搜索學(xué)生身份證號(hào)碼 身份證是一個(gè)人一生的記號(hào)，不存在重復(fù)遺漏等情況，很方便與查找。其他 其他的查詢方式包括院系，班級(jí)，性別等等，這樣的查詢方式搜索學(xué)生，存在很不方便的問題。查詢時(shí)必須通過兩個(gè)或兩個(gè)以上的信息才可以確定。管理員添加學(xué)生信息：每當(dāng)新生入學(xué)之際，圖書館管理員將會(huì)將大量的新生信息導(dǎo)入學(xué)信息管理系統(tǒng)；添加個(gè)別學(xué)習(xí)生信息，在數(shù)據(jù)庫中執(zhí)行添加命令。2藏書信息子系統(tǒng)館藏圖書信息子系統(tǒng)是基于館藏圖書數(shù)據(jù)庫建立的子系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)，圖書館管理人員可以方便的了解到圖書館內(nèi)圖書的基本信息，例如總共書的數(shù)量，流通書籍和不