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正文內(nèi)容

20xx獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿-甄志強(qiáng)(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-11-03 22 本頁(yè)面
  

【正文】 老師和家長(zhǎng)的贊賞,每天給孩子多一點(diǎn)的表?yè)P(yáng),會(huì)極大增強(qiáng)孩子的自信心。無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅(jiān)信,借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),“松樹(shù)中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿9發(fā)言稿今天我能代表獲獎(jiǎng)老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。本學(xué)期,為激發(fā)我校青年教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)能力,學(xué)校舉辦了首屆“樂(lè)學(xué)杯”青年教師教學(xué)評(píng)比。比賽時(shí)間為期近一個(gè)月,廣泛涉及各類學(xué)科,比賽形式新穎,要求和規(guī)格都很高。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時(shí)撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。面對(duì)這樣高規(guī)格的教學(xué)賽事,我的心中不免有些焦慮:參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師,而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人,如果上不好這節(jié)課會(huì)不會(huì)很難堪?教材內(nèi)容的難易、類型全然不知,準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促、緊張等等都意味著課堂不好把握??傊磺卸际俏粗獢?shù),需要自己準(zhǔn)備得太多太多,但一時(shí)又無(wú)從下手。就在我糾結(jié)彷徨之際,我們的語(yǔ)文大組在張老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一次基于課標(biāo),以研促教的教學(xué)聯(lián)動(dòng)。教研員老師的悉心指導(dǎo)、年級(jí)組老師真實(shí)的課堂以及精彩的教師點(diǎn)評(píng)讓我頓生靈感,給自己指明了方向。初賽時(shí),拿到課題后,根據(jù)我們平時(shí)語(yǔ)文教研活動(dòng)中指出的關(guān)注作者表達(dá)、立足文本的要求,快速構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路,抓住一條主線,層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉,一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段,在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能性。復(fù)賽前,一次次的教案修改,大到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置小到練習(xí)設(shè)計(jì),就是這一次又一次推翻重來(lái),讓我懂得了如何設(shè)計(jì)才能體現(xiàn)有效、實(shí)效、高效課堂。我深深的感到,賽課是提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教學(xué)效果重要手段,更是我們青年教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。同時(shí),這次比賽還是年級(jí)組教師最佳的合作土壤,讓我充分感受到四年級(jí)語(yǔ)文組的溫暖。賽前,年級(jí)組的武老師、陸老師經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)幫我排憂解難;賽后,張黎敏老師更是趁熱打鐵,傾囊所出,及時(shí)和我探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的利弊?;叵氡荣愡^(guò)程,我覺(jué)得,與其說(shuō)這是一場(chǎng)比賽,倒不如說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。從收集資料、設(shè)計(jì)教案、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思,整個(gè)過(guò)程都讓我收獲頗多。傾聽(tīng)其它選手的講課對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 通過(guò)這次比賽,讓我看到了身邊有那么多優(yōu)秀的老師,語(yǔ)文課上,湯洋靜子老師富有感染力的語(yǔ)言表達(dá)和環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)令人折服,顧逸欣老師和諧自如的師生互動(dòng)和生動(dòng)有趣的課堂氛圍令人享受,數(shù)學(xué)課上,孫晶老師靈活自如的教態(tài)和趣味橫生的思維設(shè)計(jì)令人難忘,吳琛琪老師精煉的數(shù)學(xué)語(yǔ)言和清晰的教學(xué)層次令人贊嘆,英語(yǔ)課上,陳青老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和靈活的課堂調(diào)控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突,沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到更多老師異彩紛呈的課堂…… 我想,每一位參賽的青年教師經(jīng)歷了這樣的一番磨練,或多或少都受益匪淺。這項(xiàng)賽事給我們青年教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)非常寶貴的平臺(tái),相信今后我們年輕教師一定會(huì)在努力進(jìn)取中不斷進(jìn)步。獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各界朋友:今年我很榮幸被評(píng)為“蒲公英優(yōu)秀園丁”教師,于20xx年9月10日在寧鄉(xiāng)縣人民政府,與領(lǐng)導(dǎo)及全縣的優(yōu)秀教師、教育楷模、各界關(guān)心支持教育工作的精英歡聚一起,共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)鮮花和掌聲、我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!十二年的教壇之路走來(lái),我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師,雖然我來(lái)寧鄉(xiāng)工作已有十二年,但回想剛來(lái)寧鄉(xiāng)工作的那段日子,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合,讓我感到無(wú)限溫暖。我也深深地扎根寧鄉(xiāng)十一中這片熱土,在這里我娶了溫柔賢惠的妻子,組建了自己幸福的家庭,所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和上天的恩賜。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我并沒(méi)有為十一中做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率。但這些平凡的工作卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我感到無(wú)比的榮耀和自豪。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!聽(tīng)了鐘縣長(zhǎng)和黎書(shū)記的報(bào)告之后,先進(jìn)的教學(xué)理念使我受益匪淺。我更加堅(jiān)信把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。教學(xué)中感人的畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前:是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè)教育,最能夠吸引我的,莫過(guò)于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我崇高的誓言與約定!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,跋涉在農(nóng)村教育的旅途中,還會(huì)有數(shù)不盡的困難、挫折。也許我?jiàn)^斗終生,依然兩袖清風(fēng),也許我嘔心瀝血,也成不了葉圣陶式的大教育家,也許直到我退休,也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力,奉獻(xiàn)給無(wú)限崇高的農(nóng)村教育事業(yè),把我全身心的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿11劉小艷獲獎(jiǎng)感言:來(lái)到靈石一中,我是幸運(yùn)的!猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽(yáng)般的關(guān)愛(ài)和照顧,在這里茁壯成長(zhǎng)!做好自己該做的每一件事,是我工作的準(zhǔn)則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),是我工作成功的關(guān)鍵;我所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們承讓的結(jié)果。我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱。身為教師,我是幸福的!在三尺講臺(tái)的小世界里盡情揮灑青春熱血,用全心全意的付出詮釋人生的價(jià)值!天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)游!堅(jiān)信在靈石一中這片沃土上我終會(huì)枝繁葉茂,譜寫(xiě)輝煌!獲獎(jiǎng)感言:我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到羅外這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給學(xué)校,激情逐夢(mèng),努力做到更好!獲獎(jiǎng)感言:作為一名青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;一名員工,只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來(lái)到羅外的時(shí)候,身邊的一位老師對(duì)我說(shuō):“要做一名好老師其實(shí)很容易,只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣,讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡(jiǎn)單!”當(dāng)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫(xiě)的話,其中蘊(yùn)含的教育哲理,需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的!從教7年來(lái),我不敢說(shuō)我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個(gè)更好的我!而我這一切的進(jìn)步,正是來(lái)源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對(duì)教育投入,無(wú)私的對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅(jiān)信,要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!獲獎(jiǎng)感言:很高興獲獎(jiǎng),有些意想不到的驚喜。感謝所有給與我?guī)椭娜?,總結(jié)之前的工作,心中有兩點(diǎn)感悟:你對(duì)世界微笑,世界就會(huì)對(duì)你微笑。踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,可能會(huì)有意外的收獲。我會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的信心,滿懷激情,一路向前。吳盟獲獎(jiǎng)感言做好自己該做的每一件事,是我工作的準(zhǔn)則;以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),是我工作成功的關(guān)鍵;我所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們承讓的結(jié)果。我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作,為羅外的明天盡一份自己的光和熱。陽(yáng)麗麗獲獎(jiǎng)感言:很高興能在這里獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),雖然從教的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我卻真真切切地感受了教學(xué)工作的神圣與快樂(lè)。站在講臺(tái)上,是我一天中最開(kāi)心最有意義的時(shí)光。
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