【正文】 的擴(kuò)大和鞏固為動(dòng)力，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用；構(gòu)建多層次、全方位的系統(tǒng)終身教育體系和網(wǎng)絡(luò)，從而使每一個(gè)干部、黨員都能成為學(xué)習(xí)干部、型黨員。在創(chuàng)建活動(dòng)中將學(xué)習(xí)帶入家庭、帶向結(jié)對(duì)組室和結(jié)對(duì)老師，努力使干部、黨員在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部中起表率作用。（三）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部要注重創(chuàng)新載體抓實(shí)效做好“五個(gè)結(jié)合”一是各種學(xué)習(xí)形式和手段的結(jié)合（如學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等）。二是黨和國(guó)家的重大政策、重大活動(dòng)和重大節(jié)慶日、紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合。三是學(xué)習(xí)和工作的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，倡導(dǎo)為當(dāng)任的工作而學(xué)習(xí)，為解決當(dāng)下的問題而學(xué)習(xí)，為黨的教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展而學(xué)習(xí)，為提升自身各方面的素質(zhì)素養(yǎng)而學(xué)習(xí)。四是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五是學(xué)習(xí)與黨員干部各自工作的課題研究相結(jié)合。組織形式上的“三個(gè)促進(jìn)”（1）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)促進(jìn)班子的學(xué)習(xí)。（2）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)促進(jìn)教職工的學(xué)習(xí)。（3）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)促進(jìn)青年、骨干的學(xué)習(xí)。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在人的全面發(fā)展。應(yīng)著眼于全校黨員教師和學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立終身學(xué)習(xí)體系，更新學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為，加速知識(shí)更新，培養(yǎng)造就大批各級(jí)各類人才，使我校在未來發(fā)展中具有不竭的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀理論，黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，青浦教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。專業(yè)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)繼續(xù)教育。基本常識(shí)學(xué)習(xí)：包括黨史國(guó)情、公共安全、公共衛(wèi)生、生活保健等常識(shí)。實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。(二)學(xué)習(xí)形式個(gè)人自學(xué)。廣大黨員教師要根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。各支部要大力支持，鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善 “三會(huì)一課”等制度，通過師德建設(shè)等活動(dòng)，組織心得體會(huì)交流。崗位培訓(xùn)。主動(dòng)與外校、高校和人事部門配合，做好教師培訓(xùn)工作；結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和個(gè)人的不同崗位，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)歷教育。鼓勵(lì)、支持黨員教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)歷層次。(三)學(xué)習(xí)方法舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)，組織觀看優(yōu)秀影視作品。開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能比賽、網(wǎng)上論壇等活動(dòng)。開展文體活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種活動(dòng)之中。第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部實(shí)施方案[最終版]創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部實(shí)施方案根據(jù)機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的要求，為切實(shí)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)，提升黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員干部全面發(fā)展的活力和動(dòng)力，樹立黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我局特制定本實(shí)施方案。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，扎實(shí)推進(jìn)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，努力提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使廣大黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn)，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，在實(shí)際工作中起到模范帶頭作用，促進(jìn)我局為企業(yè)服務(wù)的宗旨全面貫徹。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目的意義真正有生命力的組織，是那些善于學(xué)習(xí)的組織。學(xué)習(xí)決定知識(shí)，知識(shí)提供觀念，觀念產(chǎn)生思路，思路帶來創(chuàng)新和發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是時(shí)代的要求、社會(huì)發(fā)展的必然，為了賦予黨組織強(qiáng)大的生命力，必須順應(yīng)形勢(shì)變化、時(shí)代的要求，不斷對(duì)自身進(jìn)行調(diào)整，不斷完美自己。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，就是要建設(shè)一個(gè)有持續(xù)學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力、能不斷創(chuàng)造未來、布滿生氣與活力的黨組織；將黨員的學(xué)習(xí)和工作有機(jī)地結(jié)合起來，在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中，挖掘自身潛力，提高綜合素質(zhì)，使黨員個(gè)人和整個(gè)組織得到共同發(fā)展。三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目標(biāo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的總體目標(biāo)是以增強(qiáng)全體黨員的學(xué)習(xí)力和工作創(chuàng)新力、提高黨員個(gè)人的綜合素質(zhì)為目的，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)筑起學(xué)習(xí)型黨支部的基本框架，在全體黨員干部中建立起學(xué)習(xí)型組織的理念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，逐步形成一套行之有效的創(chuàng)建方法，建立起科學(xué)的考評(píng)制度，初步建成具有更強(qiáng)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和生命力的學(xué)習(xí)型黨支部。四、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求學(xué)習(xí)內(nèi)容：①政治理論知識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀重要思想，及黨和國(guó)家的路線、方針、政策、重大決策。②法律法規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)“”普法教育規(guī)劃確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。③黨的基本理論知識(shí)：黨章、黨史、黨的基本知識(shí)。④業(yè)務(wù)知識(shí)：本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)、公文寫作知識(shí)等。⑤哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)：馬克思主義哲學(xué)、歷史、藝術(shù)、文學(xué)等。學(xué)習(xí)的方法：①開展“讀書”活動(dòng)。把個(gè)人讀書自學(xué)作為一種基本形式，始終貫穿于創(chuàng)建工作之中，主要學(xué)習(xí)本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)能力。黨支部每年要向黨員干部推薦一定的學(xué)習(xí)書目，不定期地舉辦讀書活動(dòng)，請(qǐng)有關(guān)專家及學(xué)有體會(huì)的人員進(jìn)行讀書講評(píng)、輔導(dǎo)或?qū)W習(xí)交流。②參加業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。根據(jù)需要，有計(jì)劃地組織黨員干部，分層次參加創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。③利用每月政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、黨的路線方針政策、黨的基本知識(shí)、黨章、法律法規(guī)知識(shí)等。④抓好黨員干部職工的繼續(xù)教育。鼓勵(lì)黨員干部職工參加各種形式的學(xué)歷教育，提高學(xué)習(xí)層次和文化知識(shí)水平尤其是本崗位專業(yè)知識(shí)水平。要求：學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要牢記“一個(gè)宗旨”；堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”；實(shí)踐“三個(gè)代表”；加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”（組織、思想、作風(fēng)、制度）；倡導(dǎo)黨員干部職工每天至少讀書一小時(shí)，全面集中學(xué)習(xí)活動(dòng)每月不少于一次，每次不少于兩個(gè)小時(shí)；要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識(shí)的涉獵，提高綜合素質(zhì)。五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)