【正文】
、在自己父母的帶領(lǐng)下到圖書館購買或借閱。文 Y k 第四篇:五年級二班讀書計劃五年級二班讀書計劃書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動,繼續(xù)在班級開展讀書活動。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時,進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力大造書香班級。結(jié)合本班實際情況制定如下讀書計劃:一、認(rèn)真做好讀書準(zhǔn)備:在班級里充分利用好班級的圖書角。發(fā)動全班學(xué)生自覺地捐出自己的好書。讀電子圖書時也要有記錄。選出班級工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生,及時地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記錄工作。做好記錄卡的記錄流程。二、具體措施:開學(xué)初,制定好讀書計劃。積極發(fā)動學(xué)生參加讀書活動中來。做好圖書的統(tǒng)計、登記工作。向?qū)W生宣傳為班級圖書角捐書,建立好本班的圖書角。教育學(xué)生愛護書本,還要做到及時歸還。每周要借閱一次,并且做好讀書筆記。將你看到的好詞、好句及時地整理、摘錄。三、開展讀書活動,檢查讀書效果。每周不定期地組織學(xué)生進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。四、閱讀內(nèi)容:學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。班級圖書角上的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。向其他班級的同學(xué)借閱。在自己父母的帶領(lǐng)下到圖書館購買或借閱。第五篇:讀書活動計劃一、指導(dǎo)思想:書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。這是我們教師的愿望和追求。教師要為孩子的一生學(xué)習(xí)打好底,這就要營造班級濃郁的書香氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。為了營造積極向上、健康文明的班級文化氛圍,我班將開展讀書活動,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我快樂!二、活動目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福,讓孩子們和書成為好朋友,讓他們的童年時時與 好書相伴。使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的