【總結(jié)】周末,媽媽正在廚房準備著一家五口的晚餐。正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來手往之間,不小心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開始做起了面包,當(dāng)作明天的早點。爸爸坐在客廳一邊看報一邊猛摳“香港腳”,我在房間里喝著酸奶玩著游戲。姐姐的扁桃體正在發(fā)炎,所以只能躺在自己的房間里休息‥‥‥閱讀一段同學(xué)的作文,
2025-05-01 22:29
【總結(jié)】人類對細菌和真菌的利用第二節(jié)本節(jié)目標:1、細菌、真菌與食品制作2、細菌、真菌與食品保存3、細菌、真菌與疾病防治4、細菌、真菌與環(huán)境保護復(fù)習(xí)提問:?1、從第一節(jié)的學(xué)習(xí)中我們知道,細菌和真菌能夠危害動植物以及人類的健康,那么,它們的存在對人有沒有益處??2、你能否舉出一些細菌和真菌對人類有益的實例來?
2024-11-22 01:05
【總結(jié)】課題細菌教學(xué)目標:知識目標:1、描述細菌的主要特征。2、通過與動植物細胞的比較,推測出細菌的營養(yǎng)方式。3、通過了解細菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德的實驗,認同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)進步密切相關(guān)。能力目標:培養(yǎng)分析問題的能力和表達能力。情感態(tài)度價值觀目標:使學(xué)生認識到科學(xué)的發(fā)現(xiàn)是建立在縝密的思維和精細的的實驗基礎(chǔ)上的。
2024-11-29 22:23
【總結(jié)】人類對細菌和真菌的利用【教材分析】本節(jié)是第四章《細菌和真菌》第五節(jié),主要了解細菌和真菌與人類生活的密切關(guān)系,突出“人與生物圈”和諧發(fā)展的重要性。人類利用細菌和真菌制作發(fā)酵食品以及如何控制細菌和真菌來保存食品等內(nèi)容,與實際生活的聯(lián)系極為密切。雖然知識結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,但從科學(xué)技術(shù)與生活實際的角度看,內(nèi)容和形式不容忽視,因為它為提高同學(xué)的實踐能力、體驗知識與技術(shù)在實際生活中的應(yīng)用提供了非常
2025-08-05 03:12
【總結(jié)】一、細菌的發(fā)現(xiàn)1、17世紀后期,荷蘭人列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌。2、巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,是由原來細菌產(chǎn)生的。微生物學(xué)之父一學(xué)一練?巴斯德向世人證實了()A細菌是由有機物自己產(chǎn)生的B細菌是由有機物的某些物質(zhì)進化而來的C細菌是自然發(fā)生的
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】周末,媽媽正在廚房準備著一家五口的晚餐。 正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來手往之間,不小 心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹 后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開始做起了面包, 當(dāng)作明天的早...
2024-10-05 15:14
【總結(jié)】L/O/G/O人類對細菌和真菌的利用第五單元第二節(jié)回顧上節(jié)內(nèi)容進入本節(jié)內(nèi)容?細菌真菌與食品的制作酵母制饅頭,面包用干酵母釀酒用酒曲葡萄糖二氧化碳+水+能量(有氧)葡萄糖
2025-02-21 23:49
【總結(jié)】第一篇:人類對細菌和真菌的利用教學(xué)設(shè)計 人類對細菌和真菌的利用 【教材分析】 本節(jié)是第四章《細菌和真菌》第五節(jié),主要了解細菌和真菌與人類生活的密切關(guān)系,突出“人與生物圈”和諧發(fā)展的重要性。人類利...
2024-10-29 00:32
【總結(jié)】第一篇:《人類對細菌和真菌的利用》教學(xué)反思 《人類對細菌和真菌的利用》教學(xué)反思 本節(jié)課是《生物學(xué)》人教版第五單元第五章第二節(jié)的第一課時內(nèi)容,教學(xué)目標是舉例并嘗試發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用;通過發(fā)酵...
2024-10-28 23:07
【總結(jié)】第五章第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用連江琯頭中學(xué)葉世琴第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用我們從這四方面來分析:?細菌、真菌與食品的制作?細菌、真菌與食品的保存?細菌、真菌與疾病防治?細菌與環(huán)境保護(一)細菌、真菌與食品的制作?演示
2024-10-24 14:15
【總結(jié)】第四章分布廣泛的細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布1課時1學(xué)習(xí)目標。2細菌和真菌的培養(yǎng)。自主課堂一、基礎(chǔ)題知識點1細菌和真菌菌落的形態(tài)特征1、一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為。2、細菌的菌落比較小,表面或,或
2024-11-19 09:24
【總結(jié)】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§人類對細菌和真菌的利用課型新授學(xué)習(xí)目標知識目標:;,并會運用食品保存的一般方法;。能力目標:通過討論,舉例提高語言表達能力。情感目標:關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)藥生產(chǎn)上的應(yīng)用。重點、食
2024-12-09 14:09
【總結(jié)】第一篇:人類對細菌和真菌的利用的教學(xué)設(shè)計 第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用教學(xué)設(shè)計 一、課標要求 1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。 2、說明食品的腐敗的原因。 3、運用食品保鮮的一般方法...
2024-10-29 00:42
【總結(jié)】細菌和真菌在自然界中的作用:1、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)——腐生細菌2、引起動植物和人患病——寄生細菌3、與動植物共生——共生細菌溫故:疑惑?1、人畜糞便、農(nóng)作物秸稈、樹葉等在密閉的沼氣池里怎么會產(chǎn)生沼氣(甲烷氣體)?2、
2024-11-22 02:42