【正文】 年研究生考試金融學(xué)試題一、辨析背書(shū)、背書(shū)者要和出票者一樣對(duì)票據(jù)負(fù)完全責(zé)任央行選擇性貨幣政策工具是指證券市場(chǎng)信貸控制政府擁有財(cái)政,所以政府是金融市場(chǎng)上的主要資金攻擊者金本位制崩潰的直接原因就是經(jīng)濟(jì)危機(jī)銀團(tuán)貸款與貸款參與、二、簡(jiǎn)答開(kāi)放型基金和封閉型基金有什么區(qū)別什么是實(shí)值期權(quán),什么是虛值期權(quán),什么是兩平期權(quán)三、論述什么是存款保險(xiǎn)制度?建立存款保險(xiǎn)制度的必要和存在的問(wèn)題人民幣升值對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響(利弊分析)目前我國(guó)證券基金市場(chǎng)存在的問(wèn)題貨幣金融學(xué)考試筆試題目一、判斷1金本位制崩潰的直接原因是經(jīng)濟(jì)危機(jī)2在商業(yè)票據(jù)當(dāng)事人中,背書(shū)人同出票人一樣對(duì)票據(jù)負(fù)完全債務(wù)責(zé)任 3政府擁有財(cái)政作后盾,因此,在金融市場(chǎng)上主要資金供應(yīng)者4購(gòu)買(mǎi)力理論表明,在紙幣流通情況下,決定兩國(guó)貨幣匯率的因素是價(jià)值量 5央行的選擇性貨幣政策工具主要用于調(diào)節(jié)并影響證券市場(chǎng)的信用活動(dòng)二、簡(jiǎn)答1公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)如何改變貨幣供應(yīng)量 2什么是實(shí)值期權(quán),虛值期權(quán)和兩平期權(quán) 3開(kāi)放型基金和封閉型基金的區(qū)別 4貸款參與和銀團(tuán)貸款的區(qū)別5簡(jiǎn)述我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)三、論述題1聯(lián)系實(shí)際,分析人民幣升值時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的利弊影響2何為存款保險(xiǎn)制度?試述我國(guó)建立存款保險(xiǎn)制度的必要性 3試分析我國(guó)證券投資基金存在的問(wèn)題西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2007金融復(fù)試貨幣金融學(xué)考試筆試題目一、簡(jiǎn)釋題: 怎么理解中央銀行的獨(dú)立性? ?.3 開(kāi)放型基金和封閉型基金區(qū)別? 比較現(xiàn)金交易說(shuō)和現(xiàn)金余額說(shuō)的區(qū)別與聯(lián)系? 5 試述銀行經(jīng)濟(jì)資本的含義和作用?二、簡(jiǎn)答題: 何謂流動(dòng)性過(guò)剩?試析去年以來(lái)我國(guó)中央銀行六次上調(diào)法定存款準(zhǔn)備率的原因? 2 對(duì)比分析職能分離型與全能型銀行模型? 3 證券信息披露的基本要求?三、論述題:試析人民幣升值對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響和對(duì)策?2009金融學(xué)復(fù)試筆試真題回憶 (15分).().().(),流動(dòng)性就一定高.()(共10分)?給出無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率8%,和市場(chǎng)組合的期望利率16%,求一個(gè)投資的實(shí)際收益率?(4分)如果一個(gè)投資的收益率是19%,問(wèn)值不值得投資?(1分),貨幣流通速度是5,如果貨幣供應(yīng)量從2000萬(wàn)億元增加到3000萬(wàn)億元,問(wèn)名義收入如何變化?(5分)? ? ,聯(lián)邦基金利率將如何變化,試用準(zhǔn)備金市場(chǎng)的有關(guān)知識(shí)解釋? ? ??和凱恩斯的貨幣傳導(dǎo)機(jī)制的原理? 共三問(wèn)。?,談?wù)勀愕囊?jiàn)解?五論述題(20分)?以及中央銀行行長(zhǎng)周小川關(guān)于非主權(quán)國(guó)家國(guó)際貨幣儲(chǔ)備的觀點(diǎn)?2010年貨幣金融學(xué)復(fù)試真題一、判斷題（1*15）1SHIBOR是我國(guó)的官定利率。2間接融資是指一切通過(guò)銀行中介服務(wù)的融資過(guò)程。3利率市場(chǎng)化就是指中央銀行完全放棄對(duì)利率的控制，利率完全有市場(chǎng)決定。4負(fù)債管理理論5商業(yè)銀行資金的流動(dòng)性具有剛性。6為了便于加強(qiáng)中央銀行與地方經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，中央銀行實(shí)行按行政區(qū)域設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。7證券化就是指將流動(dòng)性低的但具有未來(lái)現(xiàn)金流的資產(chǎn)進(jìn)行打包，結(jié)構(gòu)重組，形成債券出售。8貨幣政策時(shí)滯指的是政府收集數(shù)據(jù)所耽誤的時(shí)間判斷題15道每題一分，大部分沒(méi)記住，但都比較簡(jiǎn)單，在西財(cái)?shù)呢泿沤鹑趯W(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)上有些原題，以上參考woneng8803的回憶，在此表示感謝。二、計(jì)算題（10分）一證券能使你在第一年獲得1100元的收益，第二年獲得1210元的收益，第三年獲得1331元的收益，問(wèn)證券的現(xiàn)值是多少？中央銀行的存款準(zhǔn)備金1500億，公眾持有現(xiàn)金500億，，，（1）M1，M2各自的貨幣乘數(shù)？（2)狹義貨幣供給M1和廣義貨幣供給M2各為多少？根據(jù)現(xiàn)金交易說(shuō)，貨幣流通速度為6，當(dāng)貨幣供給由2000億美元變?yōu)?000美時(shí)，以名以貨幣表示的GDP變化？當(dāng)流通速度減少30%，貨幣供給增長(zhǎng)40%時(shí)，此時(shí)用名義貨幣表示的GDP的變動(dòng)情況？三、簡(jiǎn)答題（5６分）分析凱恩斯與弗里德曼關(guān)于利率和貨幣需求關(guān)系觀點(diǎn)的異同。簡(jiǎn)述國(guó)際金本位制的特征。什么是缺口分析？簡(jiǎn)述公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的性質(zhì)。什么是市場(chǎng)分割理論？三、材料分析題（20分）華爾街日?qǐng)?bào)中文版（注：原文題目為該不該分拆大銀行）或許，各界圍繞銀行規(guī)?！疤蠖蝗莸归]”的討論尚未結(jié)束。對(duì)銀行系統(tǒng)大變革持異議者也許會(huì)說(shuō)，分拆大型金融機(jī)構(gòu)無(wú)論從政治角度還是從經(jīng)濟(jì)角度都是不可行的。持上述觀點(diǎn)的人當(dāng)然包括銀行和眾多政界人士。然而，英國(guó)央行(Bank of England)金融穩(wěn)定事務(wù)理事Andrew Haldane縱觀70年的金融歷史，得出了相反的結(jié)論：如果不分拆這些銀行，我們就能承受得起嗎？論據(jù)一：銀行危機(jī)的全部成本。銀行這時(shí)可能會(huì)說(shuō)，政府正在逐步收回救助成本。美國(guó)政府預(yù)計(jì)將從出售花旗集團(tuán)(Citigroup)的股份中獲利。英國(guó)政府的救助損失也已從500億英鎊（合750億美元）降至100億英鎊。但這些數(shù)值均不包括對(duì)經(jīng)濟(jì)造成的損失。據(jù)Haldane估算，%，相當(dāng)于4萬(wàn)億美元。當(dāng)然，在危機(jī)發(fā)生前，大型銀行可能也為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而，雖然銀行危機(jī)造成的經(jīng)濟(jì)損失中只有部分不可挽回，但其數(shù)額仍然非常巨大，銀行無(wú)力償還。論據(jù)二：政府向大型銀行提供的隱性補(bǔ)貼的規(guī)模。通過(guò)觀察一些評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)給予銀行的個(gè)體與支持評(píng)級(jí)差異，Haldane計(jì)算出了補(bǔ)貼數(shù)額。個(gè)體評(píng)級(jí)不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于支持評(píng)級(jí)，而且自危機(jī)發(fā)生以來(lái)這種差異在不斷擴(kuò)大，因此，政府隱性支持的重要性不言而喻。將這些評(píng)級(jí)差異與收益率進(jìn)行對(duì)比后，Haldane計(jì)算出全球主要銀行獲得的年均補(bǔ)貼高達(dá)600億美元。而且，據(jù)他計(jì)算，全球排名前5位的銀行占到了總補(bǔ)貼額的90%。這些都是社會(huì)所承擔(dān)的實(shí)際成本。認(rèn)為能通過(guò)提高資本要求（實(shí)際上是對(duì)銀行課稅的一種形式）抵消這部分成本的想法就真的現(xiàn)實(shí)嗎？Haldane對(duì)此產(chǎn)生懷疑，并認(rèn)為，如果沒(méi)有一套行之有效的決策機(jī)制賦予監(jiān)管機(jī)構(gòu)關(guān)閉大型銀行的能力，那么上述想法顯然就不現(xiàn)實(shí)。除此之外，大銀行帶來(lái)的收益與風(fēng)險(xiǎn)是否成正比，這也是一大問(wèn)題。一些學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為，當(dāng)資產(chǎn)規(guī)模超過(guò)1,000億美元時(shí)，銀行的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效就有減弱、甚至轉(zhuǎn)負(fù)的趨勢(shì)。也許，銀行業(yè)巨頭就是因?yàn)橐?guī)模太大，所以不好管理。如果Haldane的觀點(diǎn)是正確的，那么一個(gè)經(jīng)過(guò)了徹底改革洗禮的銀行系統(tǒng)不僅會(huì)更加強(qiáng)壯，對(duì)危機(jī)的免疫能力有所提高，而且還能起到推低服務(wù)價(jià)格，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更快增長(zhǎng)的作用。銀行家和政界人士們，你們好好想想吧！（1）材料討論的是什么問(wèn)題？你認(rèn)為文章恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是什么？（2）文中“太大而不容倒閉”是指什么？（3）文中“提高資本要求”指什么？（4）你認(rèn)為我國(guó)銀行規(guī)模是否合適？五、論述題（25分）簡(jiǎn)述目前人民幣匯率的現(xiàn)狀。人民幣升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)產(chǎn)生什么影響？注意:從1999年至2001年,財(cái)大金融學(xué)復(fù)試筆試試題一直采用兩門(mén)考試的方法,即考生需分別考金融學(xué)與綜合考試,綜合考試中往往涉及到計(jì)算題。從2002年起,筆試試題改為只進(jìn)行貨幣金融學(xué)一門(mén)考試,試題題型為判斷分析提,簡(jiǎn)答題和論述題,03年由于“非典”,沒(méi)有進(jìn)行面試。（不好意思，08年沒(méi)有找到）近兩年題型基本都是，判斷，計(jì)算，簡(jiǎn)答，材料，論述第三篇：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)真題東南大學(xué)2003年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題請(qǐng)考生注意：試題解答務(wù)必請(qǐng)考生做在隨試題發(fā)放的我校專(zhuān)用“答題紙”上，做在其它答題紙上或試卷上的解答將被視為無(wú)效答題，不予評(píng)分。試題編號(hào)：446 試題科目：西方經(jīng)濟(jì)學(xué) （每小題7分）(MRS)(externality)(regressive tax)（每小題7分）=f(K,L)= 求：勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量與平均產(chǎn)量函數(shù)。，他們的成本函數(shù)分別為：（本小題為10分）TC = +20q +100000 TC = +32q +20000 兩個(gè)廠商生產(chǎn)一同質(zhì)產(chǎn)品，其市場(chǎng)需求函數(shù)為 Q=400010q(應(yīng)為Q=400010p)試求(1)廠商1和廠商2的反應(yīng)函數(shù)(2)均衡價(jià)格和廠商1和廠商2的均衡產(chǎn)量。(3)廠商1和廠商2的利潤(rùn)，行業(yè)內(nèi)企業(yè)的長(zhǎng)期成本函數(shù)為：求：該行業(yè)的長(zhǎng)期均衡價(jià)格 （每小題16分）“長(zhǎng)期”與“短期”是根據(jù)什么來(lái)加以區(qū)別，為什么？“摩擦性失業(yè)”與“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的實(shí)際影響。4.“經(jīng)常帳戶(hù)”下的貨幣可兌換的涵義是什么？我國(guó)目前為什么采取在“經(jīng)常項(xiàng)目”下的人民幣可兌換政策？ （27分）結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)際，論述利率市場(chǎng)化與金融市場(chǎng)建設(shè)對(duì)轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極意義。東南大學(xué)2005年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題（36分） （40分），以牙還牙策略 ？市場(chǎng)失靈的因素有哪些？ （用模型或作圖）4。國(guó)際貿(mào)易的根本條件是什么？是否對(duì)地區(qū)間貿(mào)易有效 （34）論“有形之手”與“無(wú)形之手”，要求理論聯(lián)系實(shí)際，1000字左右東南大學(xué)2006年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題一,名詞解釋 1,消費(fèi)者均衡 2,古諾模型 3,廠商長(zhǎng)期均衡 4,三部門(mén)經(jīng)濟(jì) 5,公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) 6,囚徒困境 二,計(jì)算1,設(shè)某商品的需求價(jià)格彈性Ed==1時(shí),Q=10,設(shè)某商品需求價(jià)格彈性為Ed,供給價(jià)格彈性為Es,(ED,ES0).,消費(fèi)者承擔(dān)稅負(fù)為T(mén)D,: TD/TS=ES/ED3,設(shè)某公司的產(chǎn)品在A,=37Q1,B的邊際收益曲線為MR2=402Q2，Q1，Q2為A，B兩地每月銷(xiāo)售量。該公司邊際成本為16。求：為使該廠商總利潤(rùn)最大，廠商在兩地如何差別定價(jià)？ 4，設(shè)在壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上，某廠商的長(zhǎng)期成本函數(shù)和主觀需求函數(shù)分別為：LTC=+：當(dāng)市場(chǎng)處于長(zhǎng)期均衡時(shí)，廠商的均衡價(jià)格，產(chǎn)量以及A的值。5 設(shè)某廠商的生產(chǎn)函數(shù)為Q= ,Q為每月產(chǎn)量，K，L為每月產(chǎn)量，K，L為每月投入的生產(chǎn)要素。（1）在短期，K為固定投入，投入量為1；L為可變投入，其價(jià)格分別為PL=2，PK=1。求廠商短期總成本函數(shù)和邊際成本函數(shù)。（2）在長(zhǎng)期，K與L均為可變投入，其價(jià)格同上。求廠商長(zhǎng)期總成本函數(shù)和邊際成本函數(shù)。（3）若不論短期還是長(zhǎng)期，L與K均按照邊際產(chǎn)量支付報(bào)酬。則當(dāng)K與L取得報(bào)酬以后，廠商還剩余多少？6，已知資本增長(zhǎng)率K=3%，勞動(dòng)增長(zhǎng)率為L(zhǎng)=2%，國(guó)民增長(zhǎng)率為Y=4%，資本的國(guó)民收入份額為 a=，技術(shù)進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)多少？ 7，假設(shè)一國(guó)貨幣需求函數(shù)L=,消費(fèi)函數(shù)為C=100+。問(wèn)貨幣供給量要增加多少才能使利率不變（假定價(jià)格水平為1）8，假定一國(guó)經(jīng)濟(jì)滿(mǎn)足Y=C+I+G，且消費(fèi)C=800+，投資I=75002000R，貨幣需求L=，價(jià)格水平為1。求：（1）當(dāng)政府支出從7500億元增加到8500億元，政府支出增加擠占多少私人投資？（2）若政府支出保持不變，當(dāng)貨幣供給增加200億元時(shí)，對(duì)收入、利率有何影響？三，簡(jiǎn)答題1，想象并且描述邊際效用遞增的商品2，為何市場(chǎng)上負(fù)的外部性生產(chǎn)的產(chǎn)品很多，正的外部性產(chǎn)品生產(chǎn)卻不足。要求聯(lián)系實(shí)際回答。3，簡(jiǎn)述通貨膨脹的三類(lèi)主要原因。4，凱恩斯主義認(rèn)為，由于市場(chǎng)具有局限性，故需引入政府干預(yù)；但是另有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)派認(rèn)為，政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)不必要，即使干預(yù)也不盡入人意。請(qǐng)結(jié)合一種學(xué)派，簡(jiǎn)述其理由，另外簡(jiǎn)要給出你的評(píng)論。四，小論文 “產(chǎn)權(quán)決定效率”有觀點(diǎn)，有思路，邏輯性強(qiáng)，注意理論結(jié)合實(shí)際。二、解析，比如名詞解釋的2和6都是關(guān)于博弈論的概念，但是大家也只要把博弈論的概念搞清楚（比如納什均衡，古諾模型等等），以前只牽涉到一條計(jì)算。大部分還只是名解。，計(jì)算的1，2兩題都是跟彈性聯(lián)系的題目，所以大家要搞清楚這個(gè)概念，要很熟的掌握，比如要知道指數(shù)函數(shù)的彈性就是它的指數(shù)。（Y=X2，那么Y對(duì)X的彈性就是2）其實(shí)大家可以發(fā)現(xiàn)東南大學(xué)的計(jì)算題并不是很難，尤其是計(jì)算題3，4，5，這種類(lèi)型的，而且可以很負(fù)責(zé)任的告訴大家，這些基本上源于老尹的綠皮書(shū)，有一些是原封不動(dòng)的原題，所以那部分的復(fù)習(xí)（消費(fèi)者理論和廠商理論）除了概念，要多練綠皮書(shū)的計(jì)算，考試時(shí)候一般不會(huì)失分的。計(jì)算題6，這是一條關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題的計(jì)算題。用到了索洛那個(gè)公式，關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題，是東南大學(xué)一個(gè)非常熱的問(wèn)題，本練習(xí)冊(cè)關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題的題目，都看看，然后總結(jié)幾頁(yè)紙，兩個(gè)部分，1，各派經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為的導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因，（07年的論述題就是講的是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題，“制度，行為與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，其實(shí)我很明白，這就是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家的一些觀點(diǎn)，他們認(rèn)為制度對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用莫大，這些就是我做專(zhuān)題的時(shí)候碰到的）2，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種模型：（1）哈羅得多瑪，（2）索洛模型，（3）內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型。（今年我在這上面失