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教代會校長工作報告(已改無錯字)

2024-10-28 19 本頁面
  

【正文】 代會校長工作報告教代會校長工作報告各位代表:現(xiàn)在,我代表學校行政向大會作工作報告,請予審議。一、2009年工作回顧2009年是實施“十一五”規(guī)劃承上啟下的一年,是學校建設(shè)和發(fā)展歷史上新的起點年。學校按照“充實內(nèi)涵、加強管理、注重質(zhì)量、提升水平”的總體工作思路,突出“人才培養(yǎng)上質(zhì)量、科學研究和學科建設(shè)上水平”的總體要求,做出了轉(zhuǎn)移工作重心、加強內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策,啟動了提升學校綜合實力實施計劃,內(nèi)涵建設(shè)初見成效,辦學實力進一步提高,為創(chuàng)建高水平科技大學奠定了堅實的基礎(chǔ)。(一)教學改革不斷深化,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升(二)辦學規(guī)模穩(wěn)步增長,生源質(zhì)量進一步提高(三)學科建設(shè)取得新成效,科技創(chuàng)新平臺得到新拓展(四)科學研究再創(chuàng)佳績,科研經(jīng)費再攀新高(五)人才帶動戰(zhàn)略初見成效,師資隊伍建設(shè)得到加強(六)加強學生教育管理,積極做好服務工作(七)對外合作取得新進展,雙向交流渠道不斷拓寬(八)以人為本改善民生,抗震救災奉獻愛心(九)各項工作齊頭并進,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展各學院全面加強內(nèi)涵建設(shè),工作扎實推進,取得了優(yōu)異成績,辦學水平和辦學效益顯著提高。各位代表:過去一年的成績來之不易,是全校上下團結(jié)奮斗、埋頭苦干的結(jié)果。在此,我代表學校向在各個崗位和各項工作中作出貢獻的師生員工和離退休老同志表示衷心的感謝!在總結(jié)成績的同時,我們也應該清醒地看到,學校發(fā)展還存在諸多問題和困難:一是受國際金融危機的影響,辦學所面臨的經(jīng)濟和社會發(fā)展形勢發(fā)生了變化,學校發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn);二是內(nèi)涵建設(shè)任重道遠,在國家級層面上的項目、成果、品牌還較少,在國內(nèi)外有影響的學科帶頭人匱乏,在國家對高校評價的一些關(guān)鍵性指標上,與重點大學相比還有很大的差距;三是辦學經(jīng)費依然緊張,資金短缺仍是制約學校發(fā)展的重要因素;四是教師的培養(yǎng)管理機制還有待于加強;五是辦學行為需要進一步規(guī)范;六是安全穩(wěn)定工作的壓力較大。困難擺在面前,問題客觀存在,需要我們理性分析,積極應對,扎實工作,在實踐中克服困難,在發(fā)展中解決問題,為建設(shè)高水平科技大學而不懈努力。二、2010年的工作思路和主要任務今年是新中國成立60周年,也是實施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,學校發(fā)展既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),也蘊含著重要的機遇。當前,國際金融危機在繼續(xù)蔓延,全球經(jīng)濟形勢不容樂觀,我國經(jīng)濟發(fā)展也深受影響。經(jīng)濟形勢的變化必然對高等教育的發(fā)展產(chǎn)生影響,科研立項、經(jīng)費爭取和畢業(yè)生就業(yè)等工作將面臨更多困難。環(huán)顧四周,各高校都在搶抓機遇,加快發(fā)展,競爭日趨激烈,形勢更加逼人。同時,我們也應該看到,經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國抵御和應對危機的實力顯著增強,全國上下共克時艱,對未來充滿信心。國家更加重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),更加重視高等教育事業(yè),不斷加大扶持力度。今年省十一屆二次人代會提出,要提高高等教育辦學水平,優(yōu)化高校學科建設(shè),加強師資和教學管理,穩(wěn)妥化解高校債務風險,增加經(jīng)費撥款。這些都是難得的發(fā)展機遇,我們要大力弘揚科大精神,堅定信心,迎難而上,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,加強內(nèi)涵建設(shè),推動科學發(fā)展。2010年學校工作的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真學習貫徹黨的十七大精神,按照校二次黨代會和二屆六次全委會的部署,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,主動應對內(nèi)外部辦學條件和辦學環(huán)境的變化,準確把握學校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇,以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)籌推進學校各項工作,深化內(nèi)涵建設(shè),打造高水平人才培養(yǎng)平臺和科技創(chuàng)新平臺,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、自主創(chuàng)新水平和服務社會的能力,加強管理,關(guān)注民生,確保安全穩(wěn)定,努力提升學校的核心競爭力、社會影響力和可持續(xù)發(fā)展能力,為創(chuàng)建高水平科技大學奠定更加堅實的基礎(chǔ)。圍繞2010年學校工作的總體思路,主要做好以下工作。(一)深化教學改革,注重品牌建設(shè),提高培養(yǎng)質(zhì)量(二)加強學科建設(shè),搭建高層次平臺,提升辦學實力(三)明確政策導向,凝聚團隊力量,提升科研水平(四)實施人才強校戰(zhàn)略,加強人才隊伍建設(shè),夯實辦學基礎(chǔ)(五)加強教育管理,培養(yǎng)綜合素質(zhì),促進學生就業(yè)(六)做好中外辦學,擴大交流合作,推進校園國際化(七)搞好管理服務,實現(xiàn)和諧共進,加快發(fā)展步伐(八)加強精神文明建設(shè),服務師生員工,促進校園和諧加強校園文化建設(shè)和校風建設(shè)。繼續(xù)加強以科大精神為核心的校園文化建設(shè),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展文體活動,豐富校園文化生活。加強以優(yōu)良的教風、學風、工作作風為主要內(nèi)容的校風建設(shè)。加強師德建設(shè),規(guī)范學術(shù)道德,營造求真務實的學術(shù)氛圍。堅持依法治校,推進民主辦學。加強制度建設(shè),提升管理水平。堅持校領(lǐng)導聯(lián)系學院制度,健全校院兩級教代會制度,認真落實教代會提案。深化校務公開,尊重和保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅持以人為本,保障改善民生。注意傾聽師生的意見,反映師生的愿望,解決師生關(guān)注的熱點難點問題,維護師生的合法權(quán)益。改善教職工的工作、學習和生活條件,逐步提高收入水平。加強醫(yī)療隊伍建設(shè),完善醫(yī)療設(shè)施,關(guān)注師生身心健康,倡導全民健身。目前,學校辦學資源比較緊缺,資金壓力仍然較大,全校師生要樹立過緊日子的思想,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,建設(shè)節(jié)約型校園。加強安全保衛(wèi),創(chuàng)建平安校園。健全校園突發(fā)公共安全事件應急處理體系,妥善處理突發(fā)事件。加強法制教育,提高師生的法制觀念和安全防范意識。加大技防投入,發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的技防作用。加強校園秩序管理,做好重大活動安全保衛(wèi)工作。加強治安聯(lián)防,密切校地合作,營造安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。各位代表:回顧過去,鼓舞人心;展望未來,催人奮進??拼蟀l(fā)展的美好畫卷已徐徐展開,內(nèi)涵建設(shè)的萬里長征才剛剛起步。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,事業(yè)和使命召喚著我們。做好2010年的工作,對于順利完成“十一五”規(guī)劃目標,實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。讓我們在校黨委的領(lǐng)導下,以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,深化內(nèi)涵建設(shè),加快發(fā)展步伐,進一步解放思想,搶抓機遇,求真務實,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)高水平科技大學而努力奮斗!第四篇:教代會校長工作報告提升發(fā)展內(nèi)涵 再創(chuàng)學校輝煌——校長工作報告尊敬的各位代表、同志們:大家好!春回大地,萬物復蘇。在這陽光和煦,萬象更新的美好季節(jié),壩墻子學校工會第三屆教工代表大會隆重召開了。我代表學校黨政班子向大會做工作報告,請各位代表審議,并請各位領(lǐng)導及來賓提出寶貴意見。一、2010年學校工作整體回顧2010年,在教育局的正確領(lǐng)導下,在社會各界的支持、幫助下,校領(lǐng)導班子和全體師生一道,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以教育局2010年工作安排為指南,深入貫徹科學發(fā)展觀,腳踏實地,艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮學習,忘我工作,團結(jié)奮進,不斷創(chuàng)新,堅持“提素質(zhì),樹形象;優(yōu)服務,創(chuàng)一流;保安全,促和諧”的工作思路,抓住“教育質(zhì)量年”契機,不斷加大提高教育教學質(zhì)量的工作力度,腳踏實地地創(chuàng)建“綠色、特色、開放、法制、平安、和諧優(yōu)質(zhì)校園”,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,學校的進步令人矚目。2010年學校被評為遼寧省環(huán)境友好型學校、遼寧省雷鋒號、遼寧省中小學心理健康教育先進單位、盤錦市大課間操評比示范校、盤山縣先進學校、盤山縣校長目標管理考核第一名。下面,我從七個方面作以匯報。(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖。一所學校,歸根到底靠教育教學的質(zhì)量說話,要用教育教學質(zhì)量回饋家長、回報社會,發(fā)展學校。學校教育教學質(zhì)量的提高,靠的是教師群體素質(zhì)的提高,靠的是學校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作。所以,把提高師資水平和提高教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來,把教學常規(guī)管理和重點強化結(jié)合起來,兩手抓,兩促進。堅持做好 教師月考核工作,狠抓教學中備、批、輔、留、考五大環(huán)節(jié),月考核、月公示,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,通過開展摸底聽課,崗位練兵,教學大賽,學科知識的競賽、玩教具、課件制作大賽等活動。比教學技能,比教學效果,不斷激發(fā)教師工作積極性。今年4月28日,我校組織了全校師生參加的玩教具、課件制作大賽,并為獲獎師生頒發(fā)了物質(zhì)獎勵。11月20開展了覆蓋全校的傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課教學大賽,24位教師參賽,教齡最短的3個月,最長的24年,小學部武紅慧老師獲得現(xiàn)代課第一名,楊素彬老師摘得傳統(tǒng)課金牌。本學年以九年畢業(yè)班備考為龍頭,狠抓九年一貫制學校九年教育教學系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于受到了三年前(07年)擇校熱潮的沖擊,本屆畢業(yè)班共轉(zhuǎn)出32名學生,當年前10學生只剩下2名,初中部所剩生源素質(zhì)總體下降。為了在今年中考中取得好成績,多次召開初中部領(lǐng)導會,初三任課教師會,學生家長會。依據(jù)多次考試成績,把一高、二高、職專升學指標分配到班級,做到心里有數(shù),目標明確。初中部的領(lǐng)導深入初三教學一線,指揮靠前,及時出臺指導意見,竭盡全力為初三教學提供有利條件,為初三四個班全部安裝了多媒體設(shè) 備。教師們扎實的做好優(yōu)等生,臨界生的培優(yōu)工作,確保初三教學質(zhì)量的全面提高。中考報名率、參考率及升學率都達到了上級下達的指標,參加中考前30%的學生總成績名列全縣16所中學中第8位。同時,以中考成績?yōu)閷嵗?,剖析得失,為逐步完善“九年系統(tǒng)工程”提供研究依據(jù),強化“培優(yōu)扶困”工作,要從小學抓起的辦學思想,突出重點,狠抓“三、六、九年段”教學,使九年一貫制學校在教學管理上無障礙銜接的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮,從而達到逐步提高教育教學質(zhì)量的目的。(二)整體謀化校園環(huán)境建設(shè),突出重點,各有特色。我校的三棟教學樓,分別建于1987年、2005年、2009年,可以說三棟教學樓代表的是我校校園建設(shè)的起步、發(fā)展,提高三個階段,在教學樓廳廊布置、細節(jié)建設(shè)方面與創(chuàng)建綠色、特色、和諧優(yōu)質(zhì)校園相結(jié)合,做到了整體謀化,突出特點。投資8950元用于更新各種材質(zhì)展示板254平方米,6300元用于購進各種花木、盆景130盆,960元用于購買96塊腳踏墊,6400元用于訂做26個衛(wèi)生保潔柜。老樓以綠色、環(huán)保為重點,突出綠化、美化、人文關(guān)懷;新樓以大氣長遠、主題教育為特色,突出書香、藝術(shù)的氛圍;校園內(nèi)綠地以精心化管理為手段,突出長勢茁壯,和諧布局總體要求;墻壁展板、文化長廊內(nèi)容追蹤校園熱點,常換常新,突出便捷高效的教育功能。利用校園文化建設(shè),幫助師生達到“向真”境界,使學生在環(huán)境的浸潤中明白人生真理,科學真理;幫助師生達到“向善”的境界,使師生具有“厚德載物”之心;幫助師生達到“向美”的境界,引導師生具有“愛美、賞美、創(chuàng)美”的文雅情懷。富有特色的校園環(huán)境,別具一格的廳廊布置,溫馨舒適的室內(nèi)設(shè)計,親切和諧的笑臉,層次分明的狀元榜,美妙悅耳的鈴聲,形成了我們學校整體的校園環(huán)境文化特色,受到了市縣教育部門領(lǐng)導的認可。盤錦市“校園文化細節(jié)建設(shè)”現(xiàn)場會于2010年4月8日在我校召開,學校全方位展示受到與會200多位各校校長和各局領(lǐng)導的好評。11月28日迎接了省“環(huán)境友好型學?!睓z查驗收,被省專家組陳主任評價為此次在盤錦檢查效果就好的學校,并表態(tài)我校已經(jīng)通過驗收。(三)加強德育工作和校風建設(shè),提素質(zhì),樹形象學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具有高尚的道德風范。做好班主任隊伍有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,努力建設(shè)一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新的班主任團隊。小學部利用并校契機,從36人中擇優(yōu)選聘了26位擔任班主任工作;初中部大膽啟用新人,更換了4位班主任。堅持讓這些責任強、求上進、肯鉆研、業(yè)務精的優(yōu)秀教師擔任班主任工作。36位班主任中年齡最大的48歲,最小的21歲,職務最高的是副校長,他們一直堅持早7:10,中午12:20到校。確保學校良好的教育教學秩序。充分發(fā)揮科任教師的德育職能,探索任課教師德育聯(lián)席工作方法。“班主任是班級工作的主要承擔者,科任教師只負責本學科的教學質(zhì)量”這樣的認識誤區(qū)越來越廣泛,科任教師長期重智輕德的結(jié) 果是在學生中成為了某個學科的教書匠,更以“地理老師”“勞技老師”??相稱。“親其師”才能“信其道”,單純傳授知識、追求學科教學質(zhì)量難上加難,形成惡性循環(huán),面對這些實際,學校采取責任調(diào)整的方法,聘任每一位科任教師為副班主任,同時擔任值周長工作,負責班級管理日??己?。特別是自4月10日起,所有科任教師3人一組同一名值班領(lǐng)導早、中、晚在校門前和校警協(xié)警一起站崗值班,有力地保障和維護了學生安全。做好德育的細胞建設(shè)。始終堅持德育工作不圖“大而全”只求“細而實”的原則,切實做好“文明班級”“三好學生”“德育標兵”的評選,結(jié)合學部班級實際,做好班級、年組、學部三個層次的狀元評選工作。促進學生身心健康發(fā)展。重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),學校長期開展心理咨詢活動和心理健康知識講座。狠抓大課間活動,孫曉明辭職后,學校立足實際,內(nèi)部挖潛,抽調(diào)有多年體育教學經(jīng)驗、組織能力強、教師口碑好的小學部副主任吳繼才同志主抓大課間工作,在師資緊張的情況下,新增兩位體育教師。在音樂教師的配合下,新設(shè)計的大課間活動得到了迅速落實。12月3日順利通過盤錦市大課間示范校評比,成為市級大課間活動示范校。其中的啞鈴操更是風靡全校,唱響了“全員參與、形成特色”的主旋律。同時,積極開展興趣活動,繼中小學籃球隊、足球隊、乒乓球隊組建并按時開展活動外,開展了多棋并舉興趣活動,低年組以跳棋為主,高年組以五子棋為主,中學以象棋為主,益智健腦、陶冶情趣,奏響了“培養(yǎng)興趣、創(chuàng)建特 色”的優(yōu)美和弦。抓養(yǎng)成教育,加強班級日常量化評比的管理工作。評比結(jié)果與先進班級、師德標兵、學魏標兵、優(yōu)秀教師的評選及班主任津貼掛鉤。做好少先隊、共青團建設(shè)工作。初中部于2010年5月召開 新團員入隊儀式。小學部于六月一日開展了大型文藝匯演和師生扶貧對子捐贈活動。中小學部分別在十一期間開展了文藝匯演,師生同臺演出,共同抒發(fā)愛國情、報國志。做好三結(jié)合教育。組織家長來校聽縣關(guān)心下一代委員會領(lǐng)導講課,聘請法制副校長派出所指導員劉長明同志到校為中學生上法制教育課。本學期各年級至少召開了家長會一次。本學期學校德育教育和管理理念得到了領(lǐng)導、老師們的支持和認可。精細的管理得到落實。學校形成了優(yōu)良的校風和學風,師生形象、精神面貌得到了較大改進,受到了上級領(lǐng)導、家長和社會各界人士的贊揚。(四)、依托校本培訓,科研培師興校堅持“校本研訓、名師提高、新教師培養(yǎng)”三個層面、三位一體的教師綜合素質(zhì)提
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