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正文內(nèi)容

20xx-20xx第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)(已改無錯(cuò)字)

2024-10-25 15 本頁面
  

【正文】 學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。依學(xué)校教務(wù)處的安排,每人制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,要求自學(xué)研討,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)利用周四教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)有利用價(jià)值的新的教學(xué)模式,對(duì)觀摩課、公開課如何學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、如何反思、如何備課等進(jìn)行專題學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組學(xué)科雜,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。二、常規(guī)教學(xué)方面:認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,反思到位。大多數(shù)作業(yè)批改規(guī)范、符合學(xué)校要求。對(duì)個(gè)別不符合要求的,限期改正。狠抓課堂教學(xué),創(chuàng)建高效課堂在教務(wù)處和教研組的統(tǒng)籌安排下,本期每位教師聽課均在8節(jié)以上。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。對(duì)組內(nèi)的公開課,要求認(rèn)真準(zhǔn)備,探究45分鐘出質(zhì)量的方法與技巧,特別在教學(xué)模式上多研究、多思考、多嘗試,評(píng)課活動(dòng)分指導(dǎo)型和探討型,相互幫助,共同提高專業(yè)水平;鼓勵(lì)同學(xué)科老師開展集體備課,培養(yǎng)合作意識(shí)和打造精品課的意識(shí)。鼓勵(lì)寫教學(xué)論文和教學(xué)體會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,每人在學(xué)期末上交一份教研論文。所以,平常利用閑余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)活動(dòng)后寫教學(xué)隨筆,積累經(jīng)驗(yàn),收集素材。不但提升了專業(yè)水平,豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu),形成個(gè)性化的教學(xué)理論,而且增強(qiáng)了教學(xué)藝術(shù)和魅力,提高個(gè)人修養(yǎng)。三、今后工作的努力方向進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,以更加適應(yīng)課改的需要。努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)的運(yùn)用,提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力。教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。綜合教研組第四篇:20112012第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)綜合教研組工作總結(jié)一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)下面是本人的本學(xué)的教育教學(xué)工作總結(jié):一、政治思想方面:本人在一學(xué)年的教育教研工作中,我積極參加學(xué)校的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)、積極組織本組教研工作。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),絕對(duì)服從學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。二、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在組織好綜合組教研活動(dòng)的同時(shí),還做好自己的美術(shù)教學(xué)工作,并積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)工作。三、工作業(yè)績(jī):一學(xué)期下來來,我組的教研工作取得的成績(jī)?nèi)缦拢簢?yán)格規(guī)范每次常規(guī)教研活動(dòng)力,帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課程新理念的精髓,適時(shí)抽查教師的備、講、批,積極討論學(xué)校的各種規(guī)章制度,閑暇之余和老師們討論教學(xué)方式方法、問題學(xué)生解決方法、如何提高教學(xué)質(zhì)量等等。此外,還組織了兩次比較大型的教研活動(dòng),分別是:9月30日組織了三到六年級(jí)的小學(xué)生英文歌曲比賽,四年級(jí)二班的唐穎同學(xué)獲得了第一名,并代表學(xué)校參加了縣教育局組織的英文歌曲比賽,遺憾的是在這次比賽中沒有獲得好的成績(jī),但我相信學(xué)生得到了鍛煉找到了自身的不足,對(duì)她以后的發(fā)展是相當(dāng)有好處的。在12月2號(hào)這天組織了音樂研討活動(dòng)課,總共聽取了唐映瓊、金艷、張倩、牛雅萍、徐林霞、王艷六位老師的音樂課,這次活動(dòng)每位老師都展示出了她們的亮點(diǎn),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我們這次活動(dòng)針對(duì)存在的不足展開了討論并對(duì)存在的不足提出了合理化建議,希望在下一次的活動(dòng)中這些方面的不足都能得到改進(jìn)和完善。此外我組的美術(shù)教師還協(xié)助少先隊(duì)開展了“師生百人書畫活動(dòng)”為這次活動(dòng)評(píng)出了優(yōu)秀的作品在櫥窗進(jìn)行了展示,讓孩子們的成果得到了呈現(xiàn),提高了孩子們的對(duì)書畫學(xué)習(xí)的積極性。除了做好本組的本職工作外,本人還額外做了以下工作:負(fù)責(zé)管理學(xué)生的學(xué)籍,在3月份開學(xué)初協(xié)助教導(dǎo)處完成了各項(xiàng)上報(bào)表冊(cè),收取教師們的各種計(jì)劃,7月份負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)老師們的各種總結(jié),9月份除了上報(bào)各種表冊(cè)外,還協(xié)助財(cái)會(huì)室張知新老師完成了教育年報(bào)表。9月20日還組織了我校的學(xué)生參加科技協(xié)會(huì)和教育局聯(lián)合主辦的青少年科幻畫、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽,在這次活動(dòng)中我校鄧慧文主要制作的《連連看游戲》小制作和李俊的《電動(dòng)風(fēng)車》小制作分別獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),朱陽宏老師獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),其中鄧慧文的《連連看游戲》被選送到六盤水市參加了比賽,比賽結(jié)果還不清楚,希望能獲得好成績(jī)。另外在12月16日這天下午組織了我校的“智力七巧板”競(jìng)賽活動(dòng),從中篩選出高、中、低各15名選手參加2012年3月份縣教育局舉辦的“七巧科技”競(jìng)賽活動(dòng),希望到時(shí)能給學(xué)校帶來不錯(cuò)的榮譽(yù)。四、存在不足:在任綜合組長(zhǎng)這些年來,因個(gè)人能力有限,綜合科教學(xué)成績(jī)?cè)谖业膸ьI(lǐng)下并沒得到提高反而有倒退的趨勢(shì),每學(xué)期下來,學(xué)生的品德與社會(huì)和科學(xué)這兩門統(tǒng)考科目的成績(jī)都處在下滑趨勢(shì),非統(tǒng)考科目也沒得到很好的發(fā)展和提高。五、解決措施:因本人能力確實(shí)有限,使出渾身解數(shù),本組的各項(xiàng)成績(jī)都無法得到提高和發(fā)展。因此,現(xiàn)在唯一的解決方式就是:為了學(xué)校綜合科得到很好的發(fā)展,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能重新考慮一位綜合組的帶頭羊來拯救一下我校的綜合科,讓我校的綜合科在新帶頭羊的帶領(lǐng)下能夠改頭換面、異軍突起,不再被其他學(xué)校踩在腳下,重整實(shí)驗(yàn)小學(xué)的威風(fēng)。六、未來暢想:希望綜合組在新帶頭羊的帶領(lǐng)下血洗綜合科一直落后于其他學(xué)校的恥辱,為我校帶來莫大的榮譽(yù),這就是我的期望,我的未來暢想。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮一下我的這一提議。盤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合組楊紹鳳2011年12月 20 日第五篇:第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)1充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、教研組建設(shè)方面:隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。注重青年教師培養(yǎng)。我是一位剛工作不久的青年教師,各位教師對(duì)我實(shí)施傳幫帶,悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),督促完成課改教研任務(wù)。鼓勵(lì)承擔(dān)教研課、實(shí)踐課任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少,學(xué)科繁多,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,不傳小道消息,不說不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。二、常規(guī)教學(xué)方面:認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中,包靜舒老師的教案規(guī)范,備課充分。內(nèi)容完整。張老師擔(dān)任探究課的教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,探究過程用書面的形式十分完整,給人耳目一新的感覺。在復(fù)習(xí)考查階段,全組老師按照教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課一學(xué)期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。三、今后工作的努力方向進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,以更加適應(yīng)下期課改的需要。努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)2本學(xué)期,我們緊緊圍繞開學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。一、教研會(huì)議領(lǐng)會(huì)、吃透,傳達(dá)到位,認(rèn)真筆記,領(lǐng)會(huì)、吃透會(huì)議精神,回來后跟領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。,傳達(dá)安排回來后,根據(jù)縣教研會(huì)議要求,做出適合本校的教研活動(dòng)規(guī)劃,并在全鄉(xiāng)教研會(huì)議上給予解讀和安排。,明確要求本學(xué)期兩個(gè)必備、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí),教師做好備課及一手材料的收集和整理工作,學(xué)期末備查。9月份1.,小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng)和教材疏通培訓(xùn)會(huì)在牛山小學(xué)舉行?;貋砗螅槍?duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并把本學(xué)期兩個(gè)必備、必上活動(dòng)主題要求傳達(dá)到各個(gè)年級(jí)。2.根據(jù)縣會(huì)議要求重新制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃3.制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題,取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。10月份,一上午三節(jié)課,一個(gè)主題講座,對(duì)老師進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。、備課要求。a上課:教學(xué)4個(gè)活動(dòng)主題。(兩個(gè)必須備課上,另兩個(gè)可不備課)教參要靈活使用,不要惟教參,要有自己的思考,激起學(xué)生興趣、學(xué)生都參課才是高質(zhì)量的課。:每學(xué)期備必須備課上的2個(gè)活動(dòng)主題課時(shí)教案(另外2個(gè)不用備課參照教參指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)即可),課時(shí)數(shù)參考教參同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況備大約812課時(shí)。,對(duì)選上、選背主題活動(dòng)做了明確要求。11月份1.為迎接縣視導(dǎo),教研組對(duì)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐備課及學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行了初查,并把結(jié)果反饋到校、到人。,進(jìn)行材料的收檔。12月份,魯校親自帶隊(duì),四名一線綜合老師參與了活動(dòng)。共報(bào)送5篇教學(xué)設(shè)計(jì)到教研室。、謀劃鄉(xiāng)教研活動(dòng)1月份。,聽課教師上匯報(bào)課。三節(jié)課,一個(gè)講座。以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。xx中心小學(xué)綜合教研組第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)3一個(gè)學(xué)期工作已結(jié)束,我們綜合組的各位老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的幫助和指導(dǎo)下相互協(xié)作、互幫互助,認(rèn)真貫徹學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃》圍繞綜合組計(jì)劃開展了各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),校文體活動(dòng)?,F(xiàn)將以下三方面進(jìn)行總結(jié):一、重視學(xué)習(xí),營(yíng)造氛圍。本學(xué)期我們繼續(xù)認(rèn)真解讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真修改了各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),并結(jié)合自身學(xué)科的特點(diǎn)滲透到教學(xué)中。注重認(rèn)識(shí)理解新課程改革的理念和思想,能積極改革課堂教學(xué),以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生參與課堂教學(xué)。重視每次的教研活動(dòng)質(zhì)量。努力研究教材、研究學(xué)生,更新教學(xué)觀念,用現(xiàn)代教學(xué)觀指導(dǎo)教學(xué),逐漸實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化,提高教學(xué)和科研水平。并讓教師清醒認(rèn)識(shí)到,作為教
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