【正文】 仁待之以禮，囑咐他撰寫樂語，且以翰林學(xué)士也寫樂語加以勸說，而鄒浩以祭酒、司業(yè)不能寫樂語為由推辭了。B．鄒浩正視災(zāi)情，重視消災(zāi)關(guān)鍵。面對(duì)京東的水災(zāi)，鄒浩認(rèn)為雖然不能逃脫自然的變化，但是要謹(jǐn)慎地施行消災(zāi)的方法，不能簡(jiǎn)單地歸咎于天理所致。C．鄒浩心系國家，病中關(guān)切國事。楊時(shí)經(jīng)過常州，鄒浩抱病前去探望友人。鄒浩身體已十分虛弱，但在談話中，他仍關(guān)切詢問國事，說話不涉及私事。D．鄒浩忠君盡責(zé)，死后獲得榮耀。在元符年間，鄒浩擔(dān)任諫諍的職位，他為人正直敢言，被朝野推崇敬仰，死后被皇帝贊賞，獲得朝廷追封的榮耀。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）浩所言每觸惇忌，仍上章露劾，數(shù)其不忠慢上之罪，未報(bào)。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）尚有五朝圣政盛德，愿稽考而繼述之，以揚(yáng)七廟之光，貽福萬世。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。客游 李賀悲滿千里心，日暖南山石。不謁承明廬①，老作平原客。四時(shí)別家廟，三年去鄉(xiāng)國。旅歌屢彈鋏②，歸問時(shí)裂帛。[注]①承明廬：漢承明殿旁屋，侍臣值宿所居。曹植詩云:“謁帝承明廬，逝將歸舊疆?！雹趶椾e：《戰(zhàn)國策?齊策》載馮諼才華出眾，在孟嘗君門下不甘做下客，因而彈鋏而歌，要魚、要車等。14．下列對(duì)這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（5分）A．詩歌標(biāo)題“客游”點(diǎn)明了詩人的身份，即客居他鄉(xiāng)的游子，通過標(biāo)題可以看出詩歌要表達(dá)的情感可能有對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。B．“日暖南山石。”使用虛寫的手法表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)在千里之外內(nèi)心的情懷，“日暖”屬于想象的內(nèi)容，詩人想象家鄉(xiāng)溫暖的太陽照耀在南山的石頭上。C．首聯(lián)，下句的“暖”字與上句的“滿”字形成鮮明的對(duì)比，寫出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目中，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)是值得依戀的。D．頷聯(lián)上句中“承明廬”指代當(dāng)朝統(tǒng)治者，表達(dá)自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句詩人以“平原客”自稱，抒發(fā)壯志難酬的慨嘆。E．“老作平原客”中的“老”字是“老邁、年歲已高”的意思，詩人通過寫自己老邁，表達(dá)了年事已高但仍漂泊在外的孤獨(dú)寂寞之情。15．唐代詩人崔涂的《春夕》中有：“故園書動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生?！贝拊娭械摹皶敝讣倚牛钤娢猜?lián)中的“裂帛”也指家信，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩者表達(dá)的情感的異同。（6分）（三）名篇名句默寫（5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）李煜的《虞美人》中以“東風(fēng)”“明月”反襯自己悲痛之情的名句是“______________，______________”。（2）《愛蓮說》中，作者以菊花與蓮作對(duì)比，指出蓮是花中君子，描寫菊花的句子是：菊，______________。（3）李商隱《錦瑟》中感嘆才華被棄如滄海遺珠，美好愿望如煙云可望而不可即的兩句是“______________，______________”。第Ⅱ卷 表達(dá)題三、語言文字運(yùn)用（共20分）17．下列各句中加點(diǎn)詞語的使用，全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）①過去五年間，中國快遞市場(chǎng)的規(guī)模經(jīng)歷了一場(chǎng)瘋狂增長，而國外快遞巨頭紛紛涌入中國市場(chǎng)后，國內(nèi)快遞業(yè)的轉(zhuǎn)型已燃眉之急。②看著自然保護(hù)區(qū)隨意丟棄的塑料袋、竹簽和啤酒瓶，再看看環(huán)衛(wèi)工人疲憊的身影，記者心里很不是滋味：禁止燒烤的標(biāo)牌在不斷增加，可就是有那么一些人習(xí)以為常，自覺自律真就這么困難嗎？③早在20世紀(jì)末，當(dāng)?shù)貨Q策者就深謀遠(yuǎn)慮，提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施，于是一個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。④哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)8日進(jìn)入第二天。中方首席氣候談判代表蘇偉表示，發(fā)達(dá)國家目前承諾提供給發(fā)展中國家的應(yīng)對(duì)氣候變化援助資金，實(shí)在是杯水車薪。⑤歲月留給我們的總是推陳出新的昭示和啟迪，當(dāng)我們?cè)倏袋S公望那幅聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的《富春山居圖》，除了畫中令人沉醉的美景之外，自然能體會(huì)到畫外人的波折坎坷。⑥在中俄伊犁爭(zhēng)端的交涉中，曾紀(jì)澤從國家和民族的利益出發(fā)，折沖樽俎，虎口索食，終于改訂《崇約》；收回了伊犁九城的主權(quán)，博得朝野的好評(píng)和西方外交界的尊重。A．①②③ B．②⑤⑥ C．①④⑤ D．③④⑥ 18．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）①調(diào)查顯示，一些人之所以春節(jié)不愿回家，除了事業(yè)、經(jīng)濟(jì)等因素外，還有假期短和回農(nóng)村不適應(yīng)等原因，也使有些人患上了“春節(jié)恐歸癥”。②延遲退休或?qū)嵭袕椥酝诵葜?、改革事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度等重大變革，對(duì)廣大群眾來說并不是一下子就能愉快接受的，需要政府部門做好宣傳解釋工作。③黑豆基本不含膽固醇，只含植物固醇，而植物固醇不會(huì)被人體吸收利用，又能抑制人體吸收膽固醇，降低膽固醇在血液中含量的作用。④截至2017年8月15日，“亞投行”意向創(chuàng)始成員國確定為57個(gè)，成員遍及亞歐區(qū)域的大部分國家，包括除美日之外的主要西方國家。⑤在美國城市史學(xué)家芒福德看來，城市是文化的容器與磁石，能否包容、促進(jìn)人們進(jìn)行多元發(fā)展是決定城市活力的重要指標(biāo)。⑥日前，來自京津冀的近千名鳥類攝影愛好者相聚在北大港濕地，在與可愛的飛翔精靈親密接觸并拍攝了大量照片的同時(shí)，還無形中上了一堂愛鳥護(hù)鳥知識(shí)課。A．①④⑤ B．②⑤⑥ C．③②⑥ D．④⑤⑥19．填入下面一段文字橫線處的語句，前后銜接最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）略讀不再需要教師的詳細(xì)推導(dǎo)，并不等于說不需要教師的指導(dǎo)。略讀指導(dǎo)與精讀指導(dǎo)①不同。精讀指導(dǎo)必須纖屑不遺，發(fā)揮凈盡；略讀指導(dǎo)②需提綱挈領(lǐng)，期其自得。③，學(xué)生讀文章書籍時(shí)④摸不到門徑，馬馬虎虎讀下去，結(jié)果所得很少。⑤，纖屑不遺的方法在精讀時(shí)已經(jīng)訓(xùn)練過，現(xiàn)在讓學(xué)生在略讀時(shí)候應(yīng)用，這⑥是練習(xí)的好機(jī)會(huì)，其目的惟在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，能夠自由閱讀。① ② ③ ④ ⑤ ⑥A 各有 卻 否則 可能 另一方面 / B / 則 這樣 就 與之相反 也 C 完全 更 于是 / 其實(shí) 真 D 確定 / 不然 因此 同時(shí) 不20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）“一陰一陽之謂道”是中國古代哲學(xué)中的一個(gè)重要論斷，那么那么，①？首先，②，萬事萬物都存在這種關(guān)系，比如自然界的天地、四季、山水、風(fēng)火等，都有陰陽之別。其次，陰陽兩種屬性盡管是對(duì)立的，③，陽中有陰，陰中有陽。陰陽互相配合，才能化生萬物。再次，陰陽是可以互相轉(zhuǎn)化的，比如泰與否、損與益等，都不是一成不變的。由上所述可見，陰陽兩種屬性是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。21．下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參考①的方式，說明另外兩處問題。（5分）“熊孩子”打賞主播敗光父母積蓄的案例，被報(bào)道的早已不是一起兩起。事實(shí)上，“熊孩子”對(duì)移動(dòng)支付沒有直觀概念，難以將手機(jī)上的數(shù)字變化與真實(shí)的鈔票支付建立聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)生活中，他們花一元鈔票買東西也許都舍不得；手機(jī)直播中，花萬元“數(shù)字”打賞主播卻可以完全無感。如果學(xué)校加強(qiáng)教育，就能夠讓“熊孩子”們具備金融常識(shí)和財(cái)商意識(shí)；如果父母以身作則，就可以避免這類事件的發(fā)生。①現(xiàn)實(shí)生活中，他們不一定花一元鈔票買東西都舍不得。②______________________________________________________。③______________________________________________________。四、寫作（共60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）材料一 在一些旅游團(tuán)特別青睞的大學(xué)，每到旅游旺季，校園就成了“動(dòng)物園”“人民公園”，學(xué)生成了“被參觀”的對(duì)象。眾多游客進(jìn)入，給校園安全造成隱患，校方出臺(tái)限制一切外來人員進(jìn)入的規(guī)定，引發(fā)網(wǎng)民熱議。材料二 故宮博物院館長單霽翔說，為最大限度地開放文化資源，故宮除了采用分散參觀人流，開放更多區(qū)域等措施，目前正在用新技術(shù)讓國寶《清明上河圖》動(dòng)起來，觀眾走進(jìn)模擬空間，就可穿越時(shí)光穿梭于北宋市井。上面的材料引發(fā)你關(guān)于“公共資源的開放方式”的什么聯(lián)想與思考？請(qǐng)表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。長郡中學(xué)2018屆高三（實(shí)驗(yàn)班）第一次適應(yīng)性考試 文實(shí)班語文試題參考答案 第Ⅰ卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（共35分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）1．D 2．C 3．A（二）實(shí)用類文本閱讀（12分）4．BC 5．B 6．①理想、目標(biāo)能促使一個(gè)人不斷地逆流而上、奮斗不息。容閎雖然自幼家庭貧寒，遠(yuǎn)大的理想促使他學(xué)習(xí)刻苦、敢為人先；在美國學(xué)習(xí)期間生活艱辛，依然為理想而放棄資助金；畢業(yè)后排除萬難回國工作等。②青年人要有一份強(qiáng)烈的國家責(zé)任感，以強(qiáng)國為己任。容閎留學(xué)美國條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于國內(nèi)，但他依然回國工作，并為提高青年一代的教育水平，復(fù)興祖國，建設(shè)文明富強(qiáng)的國家而奮斗終生，那一份強(qiáng)烈的國家情懷和責(zé)任感值得青年一代學(xué)習(xí)。（4分）（三）文學(xué)類文本閱讀（14分）7．A 8．①它不受任何外在要求的約束，沒有“功用”“目的”的追求。②它充分順應(yīng)生命本性，釋放生命的力量。③它享受自然的美好，追求生命的詩意與情趣。④它回歸生命的本真，堅(jiān)守自身的個(gè)性。（5分，各點(diǎn)1分及1分整體分）9．主要內(nèi)涵：①“玫瑰為開花而開花”象征一種生命的自然存在、本真狀態(tài)，②“玫瑰為開花而開花”象征一種非目的的純粹的美麗、非功用的情趣和詩意。（2分，每點(diǎn)1分）人生啟示：①拋棄現(xiàn)實(shí)生活中“目的至上”、“實(shí)用至善”的功利主義思想；②注重生命的精神趣味、追求詩意唯美的生活；③主動(dòng)走出“淺薄焦慮”的自我，走出精神委頓、高度扭曲的自己，“零負(fù)擔(dān)”地回歸拙樸本真的內(nèi)心，暢享生命的美麗。（4分，答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）二、古代詩文閱讀（共35分）（一）文言文閱讀（10分）10．A 11．A 12．C 13．（1）鄒浩所上奏的言論常常觸及到章惇，但鄒浩仍上章彈劾，羅列他對(duì)皇上不忠怠慢的罪過，沒有回音。（5分）（2）尚且還有五朝的圣政盛德，希望陛下查考而繼承，發(fā)揚(yáng)七代的光彩，造福萬代。（5分）14．CE 15．同：二者都借“家信”表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。（1分）異：崔詩主要寫了詩人長期不能回家。所以連家信也常年斷絕，春天到來之時(shí)看到了鏡中的白發(fā)，表達(dá)了韶華易逝的愁苦。（2分）李詩主要寫詩人想入朝為官而愿望始終得不到實(shí)現(xiàn)，于是想寫封家信告訴家人自己就要回家了，表達(dá)了詩人壯志難酬的悲傷。（3分）16．（1）小樓昨夜又東風(fēng)，戰(zhàn)國不堪回首月明中；（2）花之隱逸者也；（3）滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。第Ⅱ卷 表達(dá)題三、語言文字運(yùn)用（共20分）17．D 18．D 19．A 20．①陽明二者是什么關(guān)系呢 ②陰陽是互相對(duì)立的 ③但也是互相依存（統(tǒng)一或配合）的（寫出一句給2分，寫出兩句給4分，寫出上句給6分）21．②學(xué)校加強(qiáng)教育，不一定能讓“熊孩子”具備金融常識(shí)和財(cái)商意識(shí)。（3分）③父母以身作則不一定可以避免這類事件的發(fā)生。（2分）四、寫作（共60分）22．略。按照2017年湖南省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)賦分。第三篇：湖南省長沙市長郡中學(xué)2016屆高考模擬卷(二)文綜地理試題含答案炎德英才大聯(lián)考長郡中學(xué)2016屆高考模擬卷（二）文科綜合能力測(cè)試一、選擇題：本大題共35個(gè)小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。瑞士德薩雷梯田式葡萄園，是在陡峭的石坡上用石頭壘成一道道石墻，在上面堆積土 壤，建成一道道梯田，梯田腳下是波光粼粼的萊蒙湖，對(duì)岸是連綿起伏的阿爾卑斯山。充 足的陽光和濕潤的氣候使這里成為瑞士著名的葡萄酒產(chǎn)地。讀“德薩雷梯田式葡萄園景 觀圖”及“瑞士主要河流與山脈分布圖”，回答l～2題。1．材料中描述的葡萄園在圖中的位置是A．a(chǎn)處B．b處C．c處D．d處 2．有詩人寫道：“德薩雷是幸福的，因?yàn)橛?個(gè)太陽照耀著它的葡萄園”，詩中的“3個(gè)太陽”是指①太陽光照充足②萊蒙湖面反射太陽光提供熱量③土壤在夜晚提供熱量④石墻在夜晚釋放出白天儲(chǔ)存的熱量⑤緯度較低，太陽輻射強(qiáng)A．①②③B．①③⑤C．①②④D．①②⑤德國地理學(xué)家李希霍芬稱贊“都江堰灌溉方法之完善，世界各地?zé)o與倫比”，都江堰工 程被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”。讀圖回答3～4題。3．都江堰水利工程充分利用當(dāng)?shù)靥厥獾牡匦?、水脈、水勢(shì)，乘勢(shì)利導(dǎo)，無壩引水，自流灌溉。如圖a中適宜修建引水工程的地點(diǎn)是A．①B．②C．③D．④ 4．河水侵蝕河岸易引起崩岸決口?！坝鰪澆媒恰笔嵌冀咚こ讨卫磲航嫉某晒?jīng)驗(yàn)。如圖b中需裁去的是A．甲角B．乙角C．丙角D．丁角扎日南木錯(cuò)亦稱塔熱錯(cuò)，位于藏北高原南部。下圖為扎日南木錯(cuò)等深線分布圖。據(jù) 此完成5～6題。5．某地理研究小組對(duì)該湖進(jìn)行探究后得到了以下結(jié)果，其中正確的是A．南北最長距離為40千米B．東西最長距離為55千米C．流域面積大約為1 050平方千米D．該湖泊最可能為構(gòu)造斷陷湖6．扎日南木錯(cuò)南岸水下坡度較大，而西北岸水下坡度較小，其影響的主要因素是A．巖漿活動(dòng)B．河流作用C．土壤侵蝕D．植被固沙右圖為我國某城市3月29日某時(shí)段氣溫 統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，回答第7題。7．該城市及其當(dāng)天最高氣溫出現(xiàn)時(shí)刻的主要影：響因素可能是A．北京，緯度位置B．長沙，云量C．烏魯木齊，海陸位置D．臺(tái)北，地形右圖為中央氣象臺(tái)1月20日10時(shí)發(fā)布的局 部地區(qū)天氣預(yù)報(bào)。讀圖，回答8～9題。8．據(jù)圖可知，A．南方各地自北向南將經(jīng)歷雨雪天氣B．雪峰山區(qū)降水量多于