【正文】 耳聯(lián)袂，營造未來天才。三十七、同歡培訓孩子樂，魔耳國際英語強。三十八、有魔耳，同歡樂；勤學習，共進步。三十九、分享同歡快樂，共創(chuàng)魔耳王朝。四十、孩子進步你我同歡，英語學習摩耳全攬。四十一、英語學習同歡樂，魔耳助力快成才。四十二、魔耳英語歡樂學，同歡學習你我他。四十三、各科輔導找同歡，英語提升找魔耳。四十四、同歡助你歡樂成才，魔耳幫你成就未來。四十五、專業(yè)英語魔耳，同歡快樂同行。四十六、成才成功之路，同歡魔耳起步。四十七、漢語英語魔耳同歡，少兒各科輕松過關(guān)。四十八、同歡魔耳英語，學習“英”快樂。四十九、輕松英語魔耳學，快樂學習共同歡。五十、同歡樂，悅魔耳。五十一、輕松培訓在同歡，快樂學習在魔耳。五十二、魔耳英語學習法，同歡就這么簡單。五十三、上同歡，學魔耳，體驗輕松提速的魔力。五十四、嘻嘻哈哈在同歡，魔耳英語顯非凡。五十五、輕松英語魔耳教，快樂學習找同歡。學校宣傳標語12團結(jié)拼搏，求實進取。同舟共濟，劈浪向前。凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)孕育希望。含淚播種，含笑收獲。人貴知足，唯學不然。博學篤行，自強不息。不要為失敗找借口，要為成功找方法。人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。勤奮踏實，誠實守信。1博學而篤志，切問而近。1想要壯志凌云，干要腳踏實地。1牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。1用寬容的心征服別人無往不勝。1生無所息，斗無所止。1一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。1積極人生，全力以赴。1用所有熱情換回時間，讓青春烈火燃燒永恒。1播種善良的種子，收獲高尚的品格。天道酬勤，寧靜致遠。2志在千里，壯心不已。2細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。2守時誠信，勤奮踏實。2誠信，誠實守信也。2千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。2失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。2不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。2讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。2努力造就實力，態(tài)度決定高度。靜中顯競，競中取勝。3探索智慧，啟迪人生。3永不言敗，是成功者的最佳品格。3用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。3信心決定一切，細節(jié)決定成敗。3明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。3志存高遠，心系天下。3創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。3一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。3態(tài)度決定一切，習慣成就未來。夢想是點燃生命之火的催化劑。學校宣傳標語13物理儀器室：折射創(chuàng)造之光物理準備室：盡心感應(yīng)物理實驗室：為明天充電生物儀器室：捕獲成長基因生物準備室：精心栽培生物實驗室：著生命新綠化學儀器室：生成有用材質(zhì)化學準備室：悉心催化化學實驗室：像鈉樣活潑會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章語 音 室：妙語連珠始于諦聽微 機 室：用心擊就精彩人生音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻教學一樓西墻：笑對挫折知難而進教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡教學四樓西墻：厚德載物自強不息實驗三樓西墻：聞雞起舞實驗四樓西墻：遜志時敏輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰學校宣傳標語14一、xx學校裝載著同學們一個個美麗的夢。二、培訓員工是企業(yè)成功的捷徑。三、特色教師特色教材特色教學特色管理四、父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。五、布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。六、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情七、不要等待機會，努力創(chuàng)造機會。八、要改變命運，先改變自己。九、今日xx學校之英才，明日祖國之棟梁。一十、人的能力是有限的人的努力是無限的。十一、我們把每一個孩子，當做藝術(shù)家來對待，我們的使命是讓孩子贏在現(xiàn)在。十二、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。十三、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風揚。十四、知識從學習中獲取，素質(zhì)從改善中進步。十五、老師如同父母親，同學都有手足情。十六、三中，用心呵護你的未來。十七、用好現(xiàn)有人才，穩(wěn)住關(guān)鍵人才，吸引急需人才，儲備未來人才。十八、三中是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。十九、今天你學習了嗎？二十、駕馭命運的舵是奮斗。二十一、合理的要求就是訓練不合理的要求就是磨練。二十二、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。二十三、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。二十四、集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。二十五、路在腳下，夢在身上，xx學校讓你看到你的路，你的夢，你的希望。二十六、xx學校，用心呵護你的未來。二十七、今日三中之英才，明日祖國之棟梁。二十八、選擇對的學校，接受好的教育是美好未來的開始。二十九、得天獨厚的環(huán)境，無微不至的親情。三十、秉明燭師心，治為人之學三十一、一所與眾不同的學校培養(yǎng)一個與眾不同的你。三十二、望子成龍，指日可待。三十三、不讓孩子輸在起跑線上。三十四、xx學校：想做黑暗指明方向的一束光。三十五、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。三十六、未來，我們攜手播種希望；成功，我們伴你一路而行。三十七、效益靠質(zhì)量質(zhì)量靠技術(shù)技術(shù)靠人才人才靠教育。三十八、放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。三十九、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。四十、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。四十一、xx學校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。四十二、路在腳下，夢在身上，三中讓你看到你的路，你的夢，你的希望。四十三、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。四十四、戀家的孩子不想家！四十五、來吧！求知的人；去吧！豐收的學者。四十六、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。四十七、不會做小事的人，永遠做不成大事。四十八、濱海三中，托起未來之手，舉起明天的太陽。四十九、在快樂中走近藝術(shù)，在溫馨中學會成長！選擇比努力更重要！五十、一流的資源養(yǎng)育杰出的學生五十一、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量五十二、父心、母心，師者之心，德育、智育，育人之本。五十三、三中校區(qū)裝載著同學們一個個美麗的夢。五十四、秉明燭師心，治為人之學。五十五、培訓是企業(yè)生產(chǎn)力是倍增的職業(yè)能力。五十六、一流的教育資源養(yǎng)育杰出的三中學生。五十七、以父母之心育人。五十八、三中校區(qū)：想做黑暗指明方向的一束光。五十九、老師如同父母親，同學都如手足情。六十、選人要正，用人要公，育人要勤，管人要嚴。六十一、藝術(shù)改變?nèi)松?，選擇決定命運。我們絕對是您正確的選擇。六十二、深入學習各項知識，不斷提升自身素質(zhì)。六十三、不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。六十四、學習是人才進步的動力創(chuàng)新是企業(yè)成功的秘笈。六十五、xx學校，托起未來之手，舉起明天的太陽。六十六、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。學校宣傳標語15以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才深化教育教學改革，加強動手能力培養(yǎng)職業(yè)教育是面向人人的教育百年大計 教育為本創(chuàng)社會認可的職業(yè)學校，辦人民滿意的職業(yè)教育認真落實科學發(fā)展觀努力創(chuàng)辦人民滿意的教育全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構(gòu)建和諧社會規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才第二篇：學校宣傳標語學校整體宣傳：8個（西大門直沖）以特色辦學 以質(zhì)量取勝 實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向 加快職教建設(shè)，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟 適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才 圍繞市場辦職教，辦好職教為人民 學校是學習之所，文明是成功之本 今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手 不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道技能類：29個（圍繞實訓車間四周、圖文中心北邊做人要真，學藝要精 相信自我，磨礪自我 充實自我，放飛自我 加強學習，相互交流 切磋技藝，共同提高 勵練能力，交流技藝 超越自我，勇攀高峰8個燈柱）勤學苦練，精通技能 立德樹人，人人高素質(zhì) 勤學苦練，人人高本領(lǐng) 立德樹人，人人高素質(zhì) 勤學苦練，人人高本領(lǐng) 學一技之長，創(chuàng)一番事業(yè) 憑技能就業(yè)，創(chuàng)美好未來 面向第一線，著眼高技能 展個性特點，促全面發(fā)展 譜青春樂章，創(chuàng)和諧校園 學一技之長，創(chuàng)一番事業(yè) 苦練基本功，賽出高水平大賽點亮人生，技能改變命運 技能熟自訓練，技術(shù)精于鉆研 學技術(shù)練本領(lǐng) 強素質(zhì)爭第一技能成就人才，才藝增添光彩 打造技能精英，彰顯職教魅力 動腦啟迪智慧，動手提高技能 動腦啟迪智慧，動手提高技能 接受生活挑戰(zhàn)，培養(yǎng)全面素質(zhì) 善學者盡其理，善行者究其難 知識塑造人生，技能成就未來 耳聞不如目見，目見不如足踐 知識改變命運，技能成就事業(yè) 多掌握一門技能，多一個就業(yè)機會 巧學善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 精雕細刻出精品 千錘百煉鐵成金 技能與成功相伴 人才與輝煌同行學技術(shù)走遍天下，讀職教改變?nèi)松拿鞫Y儀標語10個（圖文前大臺階前最南邊10個燈柱）知行一致，行勝于言 學會審美，學會健體 學會生活，學會求知 自尊自愛，注意儀表 我為人人，人人為我 美化校園，從我做起 以德立校，育人為本 厚德載物，自強不息 傳承文明，啟智求真 與時俱進，開拓創(chuàng)新 尊師愛生，重教勤學 人人講文明，處處見真情 與文明牽手，和禮貌相伴 人人有禮貌，個個愛學校 文明無處不在，生活格外精彩 文明時時處處，禮貌點點滴滴 奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為培育創(chuàng)新精神，塑造健康人格 理想就是價值，奉獻就是人生 目標就是動力，事業(yè)就是生命 共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園 學校文明需要你，文明學?；貓竽?文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春 用微笑面對他人，讓校園充滿陽光 文明是成功之本，學校是學習之所 文明是學校之魂，修養(yǎng)是立身之本第三篇：學校宣傳標語**師范大學ＸＸ學院歡迎你！一流的名?！髮W，一流的民?！?*大學ＸＸ學院！突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展**大學ＸＸ學院！全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，迎接知識經(jīng)濟時代！辦好**大學ＸＸ學院,為江蘇經(jīng)濟發(fā)展作出重要貢獻！蘊集大學百年人文和蘇中歷史名城ＸＸ千年底蘊——**大學ＸＸ學院！**大學ＸＸ學院，你人生的新起點！青春風采，理想人生，盡在**大學ＸＸ學院！向關(guān)心支持**大學ＸＸ學院的社會各界致敬！今天走進**學院桃李芬芳，明天踏上社會成為棟梁！第四篇：學校宣傳標語辦公室標語校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人教務(wù)處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理總務(wù)處：當好學校的主人 做好師生的仆人做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量團委： 發(fā)展是興團之基 服務(wù)是立團之本語文組生活就是語文厚積薄發(fā) 深入淺出詩書養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開獨造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎數(shù)學組：聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學天地 超越平凡課堂英語組：Offering is life 奉獻就是人生Discard the old ways of life in favor of the newBe promising and diligent in one’s work革故鼎新 奮發(fā)圖強English is the bridge to the world英語是走向世界的橋梁Time is life 時間就是生命Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西Learning English well having bright future學好英語 前程燦爛Teach students in allowance with their opportunitiesTake advantage of their specialties因材施教 發(fā)展特長Master English you can roam the world精通英語 走遍天下Develop create and improve together with the time與時俱進 開拓創(chuàng)新The motherland in heart and the world in eyes胸懷祖國 放眼世界1Solidify your base and richen your knowledgeto improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強能力1Learn different languages to master the worldCulture 學中外語言 通五洲文化物