【總結(jié)】《打開大自然綠色的課本》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)8個,練習(xí)寫好8個漢字,參照“我的詞語庫”自主積累好詞好句。,理解課文內(nèi)容,能回答文后的問題。,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然,感受大自然的神奇與美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點通過誦讀,感受大自然的神奇與美麗,理解詩歌背后的意思。
2024-12-08 21:07
【總結(jié)】第一篇:湘教版音樂四年級上冊教案 四年級上冊音樂教學(xué)計劃 魏迎霞 一、學(xué)生知識能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣分析 四年級學(xué)生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學(xué)期可通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力...
2024-10-25 01:30
【總結(jié)】第一篇:湘教版音樂四年級上冊教案 第一課祖國?媽媽 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會歌曲《我愛媽媽,我愛中華》,并能懷著真摯、深情的情感用明亮的聲音進(jìn)行演唱。 2、能認(rèn)真聆聽歌曲《歌唱祖國》、《一個媽媽...
2024-10-17 23:23
【總結(jié)】第一篇:湘教版四年級上冊美術(shù)教案 湘教版四年級美術(shù)(上冊)教學(xué)計劃 一、教學(xué)目標(biāo):通過本學(xué)期的教學(xué),幫助學(xué)生了解美術(shù)作品和的特點,增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)的知識面,增強(qiáng)學(xué)...
2024-10-21 12:03
2024-10-17 17:45
【總結(jié)】授課時間:月日星期本學(xué)期第課時教學(xué)內(nèi)容第1單元植物生活的秘密1、植物的身體第一課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:1.通過觀察多種綠色開花植物,能歸納概括出植物體的共同之處。情感、態(tài)度價值觀:1.樂于與人交流,交流時語言清晰,表意準(zhǔn)確。傾聽時尊重他人,不隨意打
2025-05-02 06:14
【總結(jié)】四年級上冊美術(shù)教案第1課祖國在我心中一.教學(xué)目標(biāo):深入認(rèn)識國旗,了解國旗的含義,能圍繞繪畫的主題認(rèn)真構(gòu)思設(shè)計,完成活動任務(wù)。:學(xué)習(xí)整體的繪畫步驟,能從不同角度或不同形象來對主題進(jìn)行表現(xiàn)。:激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。四.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)人物的比例和神情動態(tài)的畫法。五.教學(xué)難點:學(xué)習(xí)整體設(shè)計的方法
2025-04-17 05:40
【總結(jié)】湘教版四年級音樂上冊教案第一課《茉莉花》1教學(xué)目標(biāo):學(xué)會演唱歌曲《茉莉花》,掌握江南風(fēng)格的歌曲韻味。欣賞不同地區(qū)的《茉莉花》,感受不同的音樂風(fēng)格。教學(xué)重點:會唱歌曲《茉莉花》,能掌握弱起小節(jié)的演唱。教學(xué)難點:掌握江南《茉莉花》的韻味。教具準(zhǔn)備:多媒體課件,鋼琴。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入:師:在2004年雅典奧運會閉幕式上,一位中
2025-05-02 06:15
【總結(jié)】第一課《我愛中華,我愛媽媽》第一課時教學(xué)目標(biāo):1、能積極參與頌祖國詩歌朗誦會,進(jìn)一步了解祖國的歷史,感受祖國的偉大,用美的語言贊美祖國。2、聽賞后,能用簡單的詞語談?wù)剬R唱歌曲《歌唱祖國》的感受,了解齊唱、獨唱兩種聲樂演唱形式的不同。教學(xué)重點:從聽賞中了解齊唱和獨唱兩種演唱形式的區(qū)別。教學(xué)
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】第1單元植物生活的秘密1、植物的身體?第一課時教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究:通過觀察多種綠色開花植物,能歸納概括出植物體的共同之處。情感、態(tài)度價值觀:樂于與人交流,交流時語言清晰,表意準(zhǔn)確。傾聽時尊重他人,不隨意打斷別人的介紹??茖W(xué)知識:知道植物體一般都是由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官構(gòu)成的。教學(xué)重點:觀察的基礎(chǔ)上思維加工歸納出植物體共同的特征。教學(xué)難
2025-04-30 06:00
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——大自然的啟示 【教學(xué)(jiāoxué)設(shè)想】 這是一篇托物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住 大自然中的細(xì)小的事情,展開豐富聯(lián)想,描繪了一些...
2024-09-23 05:13
【總結(jié)】教學(xué)要求:1.引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思。2.指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作方法。教學(xué)重點:突出聲音的“奇妙”教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生交流平時所了解的大自然的各種聲音,然后討論這些聲音能起什么作用。教學(xué)過程:課前導(dǎo)語1.播放動物叫聲的錄音帶。2.大自然的聲音是一種特殊的語言,它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替??還能激發(fā)我們無限的想像。一
2024-12-05 04:40
【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標(biāo):知識技能有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分;理解課文內(nèi)容,能口述“我家的大花園”中的景物。過程與方法通過自主、合作、探究的形式,解決學(xué)習(xí)中的疑問。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,提高學(xué)生愛美、鑒賞美的能力。教學(xué)重點:有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容教學(xué)難點:
2024-12-04 17:32
【總結(jié)】《大自然,你好》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識和能力:1、引導(dǎo)學(xué)生運用已掌握的識字方法自主識字,查閱字典,會讀、會認(rèn)本課生字。2、流利地朗讀課文,能夠掌握課文大意。3、學(xué)寫書信。過程和方法:1、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身感悟為主,教師引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,將文本的學(xué)習(xí)與超文本閱讀結(jié)合起來。2、課前
2024-12-03 07:31
【總結(jié)】走進(jìn)文本初讀《大自然你好》,為小鷗在暑假里不能去舅舅家親近大自然,只能被父母關(guān)在家里寫作業(yè)感到著急。同時又為小歐有海迪姐姐這樣一位身殘志堅,從小熱愛大自然,熱愛生活的忠實朋友感到慶幸。每個人都有快樂的童年,雖然張海迪5歲時因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她一樣有自己快樂的童年。除了書籍外,是大自然給了她童年生活的許多奇妙幻想,使她得到了
2024-11-29 21:53