【正文】 著力推進學校依法治校、民主理校的步伐，已經(jīng)步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、優(yōu)化體制，健全機制，保持校務公開的創(chuàng)新態(tài)勢我們建立了校務公開工作領導小組，設立民主理財小組，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領導小組辦公室會同有關科室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校“黨風廉政建設”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”、“落實科學發(fā)展觀”緊密地結(jié)合起來。學校從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。二、制度到位，注重載體，提升校務公開的制度意識（1）完善校務公開程序。公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等；設立公開專欄、會議通報、公告、廣播、家長會等形式進行公開；定期審核并公開學校招生財務收支情況；對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務及時公開。（2）完善教代會制度。重大決策必由黨政工集體討論通過；實行民主理財制度，每個學期都由財務中心小組對學校財務進行不定期審查、期末審查并將結(jié)果公開；實行民主評議行政領導制度；實行辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。（3）完善財務審批制度。學校規(guī)定1000元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，物品購置，要有經(jīng)手人、證明人、審核人、批準人簽字方可報銷。三、拓寬渠道，多元公開，確保校務公開的良好效應（1）突出教工會的主導作用。在每學期初校長會議都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題，進行討論和審議。近幾年來，我校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、財務預算計劃、考核獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題都得到全面落實。不斷完善校務公開制度，使校務公開發(fā)揮應有的作用。（2）突出校務公開欄的主陣地作用。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，使廣大教職工能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持，從而一心一意抓教改，同心同德謀發(fā)展。（3）突出重點項目公開的主體作用。在逐步推行校務公開的過程中，我們首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，均予以公開。把教師、家長最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點?！獙W籍公開。利用校內(nèi)宣傳欄，主要公示全校班級數(shù)、學生數(shù)、起始年級的班級數(shù)及學生數(shù)，新生報到、中途轉(zhuǎn)學須提交的資料等。——財務公開。利用校外公開欄，向社會與家長公開“一費制費用細目表”，讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務公開欄公布各月報表、預算表、收支表、重大采購項目表等。——政務公開。利用校內(nèi)公開欄，把學校的辦學思想、理念、目標和學生管理情況和學校每學期的工作計劃、教研計劃、活動方案等向教師與社會公布，并公布學校的行政機構(gòu)及職能部門負責人名單?！h務公開。利用校內(nèi)公開欄，一是公布黨支部組織機構(gòu)及支部委員名單；二是把與黨員相關的黨費、議事制度、組織工作規(guī)程等進行公開；三是把入黨積極分子培養(yǎng)對象、黨員發(fā)展對象、預備黨員轉(zhuǎn)正對象進行全面公開。四、強化監(jiān)督，加強制約，營造校務公開的和諧氛圍強化監(jiān)督、加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。我校根據(jù)學校實際情況，對校務公開工作的組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求，提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外，我校明確了校務公開領導小組的職權及校務公開監(jiān)督小組的職責，為校務公開工作的開展提供了強有力的監(jiān)督保障。形成校務會、行政例會、黨政工聯(lián)席會議等議事制度，通過固定的校務公開欄、學校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱和學校招生收費等焦點問題，及時向?qū)W生、家長、教師、社會公布。五、活動導航，思想護航，共建風清氣正的文明行業(yè)近年來，學校先后開展了“廉政文化進校園”、“黨員學習科學發(fā)展觀教育活動”、“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)教育”，為了進一步鞏固成果，規(guī)范學校辦學行為、杜絕違規(guī)收費、倡導教師廉潔從教，學校開展了一系列爭創(chuàng)活動，教師簽訂了師德師風承諾書和黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書，認真學習《義務教育法》、《教師法》，完善各項規(guī)章制度做到校務公開、財務公開，后勤不后，在學校醒目位置設立意見箱，學校教師電子備課室配備二十臺電腦采用政府采購辦法，學校明德樓、教學樓建設都采取了規(guī)范的政府招投標程序。近年來，我校加強行業(yè)作風建設，將實行校務公開落到實處，還家長一個明白，還教師一個清白，還社會一個公道。培植清正廉潔的校園沃土，讓文明的校園實起來。由于成績突出，學校連續(xù)三年被評為北安市 “先進集體”等榮譽稱號。三、存在問題及努力方向存在的問題：一是少數(shù)同志對校務公開工作的重要性，必要性認識不足，對校務公開精神缺乏理解，只看到校務公開工作對其工作形成監(jiān)督和壓力的一面，而看不到校務公開能使其工作獲得更多的理解和爭取更多的支持的一面。二是發(fā)展不平衡，在重視程序上存在著差異，個別教職工還停留于表面現(xiàn)象形式。三是我校教代會還未能主動、全面地發(fā)揮職能。今后校務公開的努力方向：（1）領導繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會的作用，充分調(diào)動群眾參與的積極性。幾年來的校務公開之所以開展得比較順利，與領導班子認識一致有關，與群眾的積極參與是分不開的，我們從現(xiàn)在開始要依托教代會這一載體，扎實推進校務公開工作。繼續(xù)為群眾的積極參與創(chuàng)造條件，發(fā)揮公開欄，校園廣播，意見箱，各種座談會，電子郵件箱和監(jiān)督電話等形式的作用。保證校內(nèi)外教工、群眾積極參與有一個良好的暢通渠道。（2）聯(lián)系工作實際，突出公開重點校務公開工作涉及面廣，即要維護干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權力，又要維護行政領導依法辦事，依法治校的權力。因此，校務公開工作要聯(lián)系實際，才能抓出實效。突出公開重點，在重大問題公開的過程中，突出重點環(huán)節(jié)，做到群眾滿意，教職工滿意，領導滿意。（3）加強制度建設，強化民主管理校務公開工作的制度化和規(guī)范化建設至關重要，它是開展校務公開工作的保障，是克服工作隨意性的基礎，是實現(xiàn)公開目的的保證。在校務公開過程中，必須按制度辦事，用制度規(guī)范行為，最大限度地發(fā)揮校務公開的作用，提高民主決策，民主管理，民主監(jiān)督水平，努力推動學校整體工作的開展。雖然我們在校務公開工作中，取得了一些成績，但離上級的要求，群眾的愿望，還存在一定的差距。我們決心通過這次檢查測評，虛心接受檢查組領導的指導，認真總結(jié)，發(fā)揚成績，解決存在的問題，為校務分開穩(wěn)步開展，促進我校的改革和發(fā)展而努力！由于我校校務公開工作增強了主動性，注重了實效性，做到了長期性，強化了督查性，極大地增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識，調(diào)動了教職工的工作積極性，提高了學校科學理校、民主治校、法制興校的水平。學校品位得到了提高，效應得到了彰顯。石華學校 2015年6月30日第四篇：2013校務公開總結(jié)烏當區(qū)后所小學2013年校務公開工作總結(jié)實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。一年以來 我校結(jié)合本校實際以行政會、教師會為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。一、總體工作情況 我校在加強內(nèi)部管理和自身建設的同時，狠抓辦公事務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標準、財務收支情況等；公開載體有教師會、行政會議、公開欄等。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象。二、主要做法（一）組織健全，明確體制 我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領導力度。思想重視，健全相關機構(gòu)。我們完善了校務公開領導小組，由張其林校長任組長，楊章榮、陳正芳、劉真英等行政人員為成員。此外我們還通過行政會、教師會制度，對學校的重大事項進行審議和監(jiān)督，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。明確體制。廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，著力建設好教師會制度，通過教師會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。（二）健全制度，注重載體加強制度建設。全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開工作小組內(nèi)討論通過，并報經(jīng)監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內(nèi)容上公開