【正文】 一個學習目的緊緊圍繞黨委政府工作大局，全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神，以創(chuàng)建學習型黨委、學習型黨支部、學習型黨員為抓手，按照黨要管黨、從嚴治黨和建設學習型政黨的要求，立足當前，著眼長遠，扎實推進學習型黨組織建設，通過學習，實現(xiàn)思想創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，切實提升各級黨組織和廣大黨員的學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為全鄉(xiāng)經濟社會突變式發(fā)展提供堅強的組織保證。（二）四個學習原則堅持解放思想、實事求是、與時俱進。堅持理論聯(lián)系實際，切實推動實際問題的解決。堅持領導干部作表率，調動廣大黨員的積極性和主動性。堅持改革創(chuàng)新，鼓勵大膽學習探索。二、重點學習五項內容（一）深入學習中國特色社會主義理論體系。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系，深刻領會馬克思主義的立場、觀點和方法，大力推進中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，推進黨的理論創(chuàng)新成果大眾化。（二）深入學習實踐科學發(fā)展觀。準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展，緊緊圍繞我鄉(xiāng)建設萬畝旱地西紅柿園區(qū)建設，打造特色農業(yè)示范鄉(xiāng)戰(zhàn)略目標，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，切實把基層黨組織建設成貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。（三）學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系的學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活之中，以黨員干部的模范帶頭作用，推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的進一步深化。引導廣大黨員干部自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，弘揚“八榮八恥”，自覺加強職業(yè)道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造。（四）學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊密結合黨員思想工作實際，組織黨員干部積極學習現(xiàn)代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國家法律、法規(guī)等各方面知識，拓寬知識領域，優(yōu)化知識結構，使黨員干部成為新農村建設的標兵。（五）學習在實踐中形成的成功經驗。引導黨員干部向書本、向實踐、向群眾學習。鉆研書本，從中獲取推動農村發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力；深入群眾，調查研究，虛心請教，總結創(chuàng)新；學習先進，借鑒好做法好經驗，豐富和拓展改革發(fā)展的思路辦法；立足實踐，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。三、推進學習型黨組織建設的主要方法和途徑（一）十個學習方法加強和改進理論中心組學習。每月至少集中學習1次，每季度至少組織1次專題學習調研活動。做好學習筆記，寫好心得體會，形成高質量的調研報告。積極開展學習培訓。以舉辦報告會、骨干培訓班、掛職鍛煉等形式，積極開展黨員干部學習培訓，形成學習培訓長效機制，進一步解放思想，提升素質。堅持黨組織“三會一課” 制度。嚴格落實支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課的“三會一課”制度，以此為平臺進一步加強黨員學習，保證黨課時間、豐富黨課內容、創(chuàng)新黨課形式，積極運用農村黨員遠程教育系統(tǒng)，給黨員干部讀書學習下指標，推動支部“三會一課”制度取得實效。開展黨員教育主題實踐活動。充分運用我縣愛國主義教育示范基地及宋家莊紅色文化村，在重大節(jié)日開展主題教育實踐活動，強化理想信念教育，大力弘揚“一爭天下無難事”的武鄉(xiāng)精神。鼓勵黨員自學，注重養(yǎng)成教育。推行“日讀一小時，月讀一本書”學習模式，通過日積月累，逐步提高黨員干部的政治理論素質和業(yè)務能力。建立學習園地。以板報、宣傳欄等形式，將必學內容、書目、輔導資料及相關知識進行公布，開展學習活動、學習經驗和學習心得交流活動。召開經驗交流會。每年召開1次學習經驗交流會，進行學習調研論文評比。各支部、黨員要積極參加全縣總結、評比、推優(yōu)活動。開展豐富多彩的文體活動。開展各種寓教于樂、寓教于學的文體活動，豐富和拓展學習型黨組織建設活動內涵。加強陣地建設村級黨員活動室是全鄉(xiāng)廣大黨員干部學習培訓的主陣地，要切實加強陣地建設，開辦鄉(xiāng)情教育論壇、科學發(fā)展講壇、法律法規(guī)講壇和廉政建設講壇，加大對全鄉(xiāng)干部、人才隊伍實施分類輔導教育。完善學習制度。完善黨委中心組學習制度，加強黨委中心組理論學習考評，使黨委中心組學習工作推進有措施、落實有標準。鄉(xiāng)村各黨支部每月至少要集中學習一次，全年學習不少于12次，參學率達到95%以上，鄉(xiāng)、村兩級中心組成員每年至少撰寫一篇心得體會、調查報告或理論文章。鄉(xiāng)黨委學習中心組定期對各學習組成員的學習情況進行督導檢查。四、加強組織領導（一）明確責任，落實任務。各村、駐鄉(xiāng)各單位支部書記是建設學習型黨組織的第一責任人，對建設學習型黨組織工作負總責，要按照分層分類推進要求，立足本村、本單位實際和職能特點，按照縣委和鄉(xiāng)黨委的要求，制訂具體實施細則，明確學習重點，突出自身特色，確保建設學習型黨組織任務落到實處。（二）突出重點，抓好基層。堅持領導干部作表率，發(fā)揮黨支部和領導干部的示范帶動作用，調動廣大黨員的積極性、主動性。重點抓好中心組學習，把各級領導班子建設成為學習型領導班子，努力成為建設學習型黨組織的精心組織者、積極推動者、自覺實踐者。企業(yè)、農村、機關、學校等基層黨組織，要從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大黨員積極參與，開展各種形式的創(chuàng)建學習型黨組織活動。要加大對學習的投入，為推進學習型黨組織建設提供良好條件和必要保障。（三）拓展建設學習型黨組織的陣地。充分發(fā)揮學校、黨員活動室、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網等基層黨教陣地作用充分發(fā)揮廣播、電視、板報、墻報和櫥窗以及互聯(lián)網、手機等在建設學習型黨組織中的作用，積極擴大學習的覆蓋面和輻射度，營造濃厚的學習氛圍和環(huán)境。切實抓好領導干部、黨務工作者、普通黨員的培訓工作。（四）加強分類指導和督促檢查。各村各單位要根據不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，堅持學習的普遍性要求與特殊需要相結合，分別提出相應的任務和要求。要定期組織開展經驗交流，適時召開學習經驗