【正文】 ，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。三、教材分析：七年級思想品德下冊教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價(jià)的自尊；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生；人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生；為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán)；讓法律保護(hù)我們成長，懂得用法律來保護(hù)自己。四、教學(xué)目標(biāo)：力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。五、教學(xué)重點(diǎn)：尊重他人與自尊的關(guān)系。自信與成功的關(guān)系。自立的表現(xiàn)和必要。依賴的危害和自立的方法。自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。怎樣做到自立自強(qiáng)。為什么會有挫折，怎么應(yīng)對挫折。..堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。.為什么要遵守法律。怎樣預(yù)防違法。1使學(xué)生了解犯罪的危害。1我國未成年人保護(hù)法。1如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。教學(xué)難點(diǎn)如何樹立自尊和自信。怎樣預(yù)防違法。如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。怎么應(yīng)對挫折。堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。依賴的危害和自立的方法。怎樣做到自立自強(qiáng)。六、具體措施：認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué)，以及直觀教具，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。做好作業(yè)、單元測試及講評工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，樂于并善于終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習(xí)，以常見題型為主延伸訓(xùn)練。七、課時(shí)安排：周次 內(nèi)容 課時(shí)13珍惜無價(jià)的自尊6課時(shí)45 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆4課時(shí)67走向自立人生4課時(shí)89 人生當(dāng)自強(qiáng) 4課時(shí)1011 讓挫折豐富我們的人生4課時(shí)1213 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 4課時(shí)1415感受法律的尊嚴(yán)4課時(shí)1617法律戶我成長 4課時(shí)七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃參考模板【七】一、班級基本情況和目標(biāo)整個(gè)年級在鎮(zhèn)的成績雖居前列，但5班的成績與其他班有一定的差距。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，盡力提高優(yōu)秀率、合格率，降低低分率，縮短與其他班的差距。二、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹思想品德新課標(biāo)，“為每一位學(xué)生提供高效促進(jìn)后續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)初中教育”，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排，做好常規(guī)的教學(xué)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。三、教材分析：七年級思想品德下冊教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價(jià)的自尊；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生；人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生；為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán)；讓法律保護(hù)我們成長，懂得用法律來保護(hù)自己。四、教學(xué)目標(biāo)：提高優(yōu)秀率、合格率，降低低分率，縮短與其他班的差距。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，思維能力和分析概括能力。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，增強(qiáng)法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。五、具體措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，備好、上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。課堂上選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習(xí)，以常見題型為主延伸訓(xùn)練，做好作業(yè)、單元測試及講評工作。做好培優(yōu)輔差的工作。六、課時(shí)安排：周次內(nèi)容課時(shí)13珍惜無價(jià)的自尊6課時(shí)45揚(yáng)起自信的風(fēng)帆4課時(shí)67走向自立人生4課時(shí)89人生當(dāng)自強(qiáng)4課時(shí)10——11讓挫折豐富我們的人生4課時(shí)12——13為堅(jiān)強(qiáng)喝彩4課時(shí)14——15感受法律的尊嚴(yán)4課時(shí)16——17法律戶我成長4課時(shí)七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃參考模板【八】一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。二、班級基本情況和目標(biāo):今學(xué)期我主要擔(dān)任七四個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，紀(jì)律性可能不夠強(qiáng)，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、教學(xué)目標(biāo):力爭學(xué)期檢測全部達(dá)及格以上。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，拒絕“邪教”遠(yuǎn)離“黃、賭、毒?！痹鰪?qiáng)法制觀念，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。四、具體措施:認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。課堂上盡量使用多媒體，給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。做好導(dǎo)學(xué)案的編寫，單元測試及講評工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)級力思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。五、課時(shí)安排:（見后表）周 次 內(nèi) 容 課 時(shí)12 社會、集體中的我 4課時(shí)34 繽紛復(fù)雜的社會 4課時(shí)56 有序的社會 4課時(shí)78 我是中國的小公民 4課時(shí)910 復(fù)習(xí)4課時(shí)期中考試2課時(shí)1213 持續(xù)和諧發(fā)展 4課時(shí)1415 中華民族大家庭 4課時(shí)1617 我的中國心 4課時(shí)1820 復(fù)習(xí)期末 4課時(shí)期末考試 2課時(shí)第四篇：七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想積極實(shí)施新課改，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，以教育學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性。以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生