【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形第四章幾何圖形初步點、線、面、體點、線、面、體探究新知活動1知識準備下面幾種幾何圖形中：①三角形；②長方形；③正方體；④圓；⑤球；⑥圓柱；⑦圓錐．屬于平面圖形的是________，屬于立體圖形的是________．(填序號)①②④③⑤⑥⑦點、線
2025-06-20 04:54
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時立體圖形與平面圖形(一)課前預(yù)習1.立體圖形的認識：定義：各部分________同一平面內(nèi)的幾何圖形.2.平面圖形的認識：各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形是平面圖形.平面圖形只能在______平面上.如三角形、圓、正方形等都是平面圖形.不都在
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時認識幾何圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1．認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對它們進行簡單的分類．2．通過平面圖形的學習，鞏固
2025-06-13 08:18
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步知識管理幾何圖形第1課時認識幾何圖形立體圖形與平面圖形幾何圖形的概念幾何圖形：從實物中抽象出的____________統(tǒng)稱為幾何圖形．立體圖形：有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分________在同一平面內(nèi)，它們是立體圖
2025-08-05 01:36
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步小結(jié)復(fù)習義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本節(jié)課的主要內(nèi)容：幾何圖形、立體圖形、平面圖形等概念；立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系；有關(guān)直線、線段和角的重要結(jié)論；直線、射線、線段和角的表示，以及線段和角的度量和大小比較等。課件說明學習目標：1.梳理本章知識，建立完
2025-07-25 23:39
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第2課時立體圖形的展開圖2022年秋數(shù)學七年級上冊?R從不同方向看一個立體圖形從不同方向看可以得到不同形狀的平面圖形，一般可以用從看，從看和從看得到的平面圖形表示它．自我診斷1.水平放置的圓柱體，從正面、
2025-06-13 23:31
【總結(jié)】目標要求：，感受圖形世界的豐富多彩。、曲面、平面圖形的概念，并能辨別判斷、圓錐等常見立體圖形，并用自己的語言描述其某些特征。重點、難點：重點：進一步認識點、線、面、體。難點：區(qū)分立體圖形與平面圖形學科網(wǎng)教材分析：1、學生自學能掌握的知識點。幾何圖形，立體圖形，平面圖形的概
2024-11-30 12:15
2025-06-13 08:27
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步初中數(shù)學（人教版）七年級上冊第四章幾何圖形初步知識點一認識立體圖形立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形.名稱圖例特征柱體圓柱?底面是圓;側(cè)面是曲面有兩個面(底面)是互相平行的
【總結(jié)】七年級上冊數(shù)學單元測試題姓名：學號：七年級上冊數(shù)學單元測試題《幾何圖形初步》一．選擇題(共10小題每題3分共30分)()，從正面看可以看到△的是(),圖中有()()=PB,那么P是線段AB的中點;
2025-08-04 23:30
【總結(jié)】點、線、面、體學前溫故新課早知從上面、正面、左面三個不同的方向看,會得到不同形狀的,且許多立體圖形都可以展開成.立體圖形平面圖形平面圖形學前溫故新課早知、和,面分為和,線分為和兩種.
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】知識點1圖形構(gòu)成的元素例1長方體有個面,有條棱,有個頂點;圓柱有個面,其中有個平面,有個曲面.解析:要能想象到它轉(zhuǎn)動后的形狀,面動成體.一個梯形以底所在直線為軸旋轉(zhuǎn),上、下兩部分形成圓錐,中間形成圓柱,是由兩個圓錐和一個圓柱組合而成,故選D.知識點2由平面圖形旋轉(zhuǎn)而
2025-06-16 03:24
【總結(jié)】自我小測1．已知下列方程：①x－2＝3x；②＝1；③2x＝5x－1；④x2－4x＝3；⑤x＝0；⑥x＋2y＝0，其中一元一次方程的個數(shù)是()A．2B．3C．4D．52．下列方程中，解為2的方程是()A．3x＋6＝0B．1142x
2024-11-29 01:46
【總結(jié)】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時 幾何圖形學前溫故新課早知小學里認識的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
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