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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型街道打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀范文五篇(已改無錯(cuò)字)

2024-10-14 01 本頁面
  

【正文】 是否可操作。目標(biāo)既不能太高,也不能太低,高了容易落空不能實(shí)踐,低了又沒有達(dá)到目的。一定要從地區(qū)的實(shí)際情況、團(tuán)隊(duì)的具體能力等出發(fā)。④查是否有行動(dòng)的結(jié)果。每一次行動(dòng)后都要召開會(huì)后會(huì),總結(jié)檢查這次行動(dòng)的結(jié)果,好在哪里?不足在哪里?特別要找出沒達(dá)到預(yù)期結(jié)果的原因,存入團(tuán)隊(duì)檔案。(5)五個(gè)快——成功復(fù)制快,團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)快,內(nèi)外溝通快,表彰激勵(lì)快,每戰(zhàn)總結(jié)快。①成功復(fù)制快。一個(gè)團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的案例是成功的、有效的,一定要加快復(fù)制這個(gè)案例。復(fù)制成功是直銷制勝的秘訣,不但要快速復(fù)制,還要快速傳播,讓團(tuán)隊(duì)都享用這個(gè)法寶,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展更快。②團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)快。這也是團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。蜂窩連鎖營(yíng)銷行業(yè)進(jìn)人、充人、留人的三原則,光進(jìn)不充留不住人的。充人的首要方式是培訓(xùn),特別是對(duì)新人。新人在團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷過各種培訓(xùn),不但改變了觀念,而且學(xué)到許多直銷的必勝法寶和基本技巧,在擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)的過程中成長(zhǎng)起來,一步步走上第一線。這個(gè)過程是不能離開培訓(xùn)的,培訓(xùn)的快與慢直接影響到團(tuán)隊(duì)發(fā)展的快與慢?、蹆?nèi)外溝通快??焖贉贤梢允箞F(tuán)隊(duì)在第一時(shí)間里拿到最新的情報(bào)和最新的各種資料,從理論和實(shí)踐上做好準(zhǔn)備??焖贉贤ㄓ挚梢詼p少團(tuán)隊(duì)力量的內(nèi)耗,把團(tuán)隊(duì)的消極力量轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的動(dòng)力。快速溝通還可以把團(tuán)隊(duì)的隔閡和誤解消除,從而增強(qiáng)了內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。④表彰激勵(lì)快。就是團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)不拖延,一旦發(fā)展成功和進(jìn)步的案例,就要在最短的時(shí)間里進(jìn)行各種各樣的激勵(lì)。激勵(lì)的形式不限,口頭嘉獎(jiǎng),對(duì)有重大貢獻(xiàn)的可以發(fā)各種獎(jiǎng)杯。這種激勵(lì)一定要快,不能等到年終一次性的激勵(lì)。還要有一定的物質(zhì)和實(shí)惠的激勵(lì)。同時(shí)請(qǐng)成功者講自己成功的經(jīng)驗(yàn),談心得體會(huì),大家分享,起到激勵(lì)大家共同行動(dòng)的作用。⑤每戰(zhàn)總結(jié)快。快速地總結(jié)成果,總結(jié)不過夜??梢哉?qǐng)每個(gè)新人先總結(jié)自己的體會(huì),然后大家總結(jié)團(tuán)隊(duì)在這次行動(dòng)中的成功與不足之處,將教訓(xùn)分析透徹。但是必須堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)是為了發(fā)揮每個(gè)人成功的長(zhǎng)處,以利于下一次行動(dòng)。吸取教訓(xùn)是為了克服不足,以便在今后的活動(dòng)中改進(jìn)。可以把典型的制成圖表掛在墻上,讓大家每天都能看見。六、快速發(fā)展團(tuán)隊(duì)之六個(gè)必須:六個(gè)必須是指:(1)必須有領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課,帶頭抓精英。事事帶頭事事率先垂范,這就是榜樣的力量。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)班,領(lǐng)頭一定要做成功的樣板,方能給團(tuán)隊(duì)信心,給團(tuán)隊(duì)方向,給團(tuán)隊(duì)力量,領(lǐng)袖帶頭才是團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的保證!(2)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有快速發(fā)展的榜樣,供團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和復(fù)制。把榜樣標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化,這樣可以比較容易復(fù)制、容易學(xué)習(xí)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)有不同類型的榜樣:有新人事業(yè)快速進(jìn)入的,有新人快速發(fā)展的,有團(tuán)隊(duì)倍增的。目的就是百花齊放,八仙過海各顯神通。只要能快速發(fā)展團(tuán)隊(duì)都是可以學(xué)習(xí)和推廣的榜樣。(3)領(lǐng)袖必須有自己的獨(dú)到的眼光,就是在快速發(fā)展團(tuán)隊(duì)的動(dòng)作上有自己的一套方法,而且非常有效。同時(shí)要看到別人看不到的東西,特別是對(duì)新人和還沒進(jìn)入的“外人”能夠早發(fā)現(xiàn)、早啟動(dòng)、早使用、早見效。(4)快速發(fā)展團(tuán)隊(duì)還必須有獨(dú)家的新觀念。在發(fā)展團(tuán)隊(duì)的速度上和團(tuán)隊(duì)壯大成長(zhǎng)中,一定要有超時(shí)優(yōu)先的觀念。那就是不要拘泥于傳統(tǒng)的發(fā)展觀念,要有突破,只有突破了才能快速發(fā)展。突破就是創(chuàng)新,依據(jù)本團(tuán)隊(duì)各種條件、環(huán)境、人文,結(jié)合公司的文化理念,摸索創(chuàng)造出自己團(tuán)隊(duì)的新觀念、新辦法。(5)團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展必須體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,這樣才能形成一個(gè)拳頭。凝聚力可以使團(tuán)隊(duì)人才的力量得以發(fā)揮,使人才有演繹才華的天地。同時(shí)人才通過自己的演義證明了自己的選擇是正確的,他們所取得的成功和獲得的財(cái)富會(huì)使一大批更優(yōu)秀的人才加盟。(6)團(tuán)隊(duì)必須把快速發(fā)展計(jì)劃具體化、量化、數(shù)字化和可視化。做成表格掛在墻上,每天都可以看得見摸得著,有每日進(jìn)度、每月進(jìn)度,并有專家點(diǎn)評(píng)、進(jìn)度指標(biāo)和各種形式的顯示快速發(fā)展團(tuán)隊(duì)的指數(shù)。獨(dú)一無二21:02:19 此外,團(tuán)隊(duì)要想快速發(fā)展要特別注意依賴兩大基本力量。第一大基本力量是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖力量。領(lǐng)袖要有獨(dú)具慧眼的前瞻力,遇事必勝的自信力,傾聽下屬伙伴的親和力,以及個(gè)人的人格魅力這四種力量的綜合。第二大基本力量是團(tuán)隊(duì)全體會(huì)員的力量。沒有合格的、過硬的團(tuán)隊(duì)成員,快速發(fā)展團(tuán)隊(duì)就是空談!這就要求團(tuán)隊(duì)的成員有過硬的表達(dá)推廣力,能把發(fā)展團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃付之行動(dòng),并且每次都十分成功。另外團(tuán)隊(duì)成員還要能有獨(dú)立作戰(zhàn)、一對(duì)一的、一對(duì)眾人的能力,是說既有團(tuán)隊(duì)威力,又有個(gè)人作戰(zhàn)必勝的能力。同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的新人來講還要有抵制力,能抵制各種消極悲觀的語言。蜂窩連鎖營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)需要有高人指點(diǎn),還要有小人激勵(lì),他越說你不行,你偏要成功,有時(shí)流言是反面教材,可以給人一種力量??焖侔l(fā)展團(tuán)隊(duì)還必須克服阻力,打走攔路虎。第一個(gè)攔路虎是團(tuán)隊(duì)新領(lǐng)導(dǎo),缺乏經(jīng)驗(yàn),特別是缺少大規(guī)模作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。這要采取兩個(gè)步驟解決,一是請(qǐng)高手指導(dǎo),多參加各種培訓(xùn),增強(qiáng)信心和掌握各種技巧;二是多演練,多總結(jié)成功的案例,如法進(jìn)行炮制。第二個(gè)攔路虎是團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)斷層、掉隊(duì)。這就要求團(tuán)隊(duì)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施、早準(zhǔn)備、早安排專人解決。出現(xiàn)斷層和掉隊(duì)情況時(shí),既不要過分擔(dān)憂,也不能掉以輕心,正確的方法應(yīng)是,一旦出現(xiàn)蛛絲馬跡,就要全力開始工作、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、幫助。第三個(gè)攔路虎是浪費(fèi)時(shí)間,無效績(jī)的工作太多。防止的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要事先制定好時(shí)間管理計(jì)劃,找出浪費(fèi)時(shí)間的因素,學(xué)會(huì)抗干擾,用好每日的時(shí)間表。除了制定好時(shí)間表外,要分清每日每月的重點(diǎn),確保重點(diǎn)時(shí)間,充分利用一切可以利用的時(shí)間,為團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展所用!減少一分鐘浪費(fèi),就等于向成功邁進(jìn)了一步。第四個(gè)攔路虎是缺乏整體計(jì)劃,沒有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的力量沒有充分發(fā)揮出來。這一點(diǎn)要從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖身上找問題和解決問題。第五個(gè)攔路虎是缺乏歸零心態(tài)。不論你的團(tuán)隊(duì)有多大,不論你是多么成功的領(lǐng)袖,一定要堅(jiān)持把終點(diǎn)當(dāng)起點(diǎn),一定要有歸零的心態(tài),“天外有天,山外有山”。只有堅(jiān)持這種心態(tài),你的團(tuán)隊(duì)才能永??焖侔l(fā)展,你的團(tuán)隊(duì)才能永遠(yuǎn)年輕!穩(wěn)中取勝,積攢實(shí)力,用發(fā)展的眼光帶隊(duì)伍?保持一個(gè)核心團(tuán)結(jié)凝聚的隊(duì)伍都只有一個(gè)核心??天存正氣,地蘊(yùn)萬機(jī),大道謀勢(shì),商譽(yù)長(zhǎng)青!第三篇:打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),無處不在、永無止境。學(xué)習(xí)不僅是提高個(gè)人工作能力、綜合素質(zhì)的重要手段,更是社會(huì)發(fā)展的要求,因此 “創(chuàng)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”使學(xué)習(xí)這一行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?但是究竟什么是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),可能很少有人能說的清楚。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),并不是簡(jiǎn)單的指組織大家在一起學(xué)習(xí),而是指通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。該理論是20世紀(jì)90年代美國(guó)麻省理工學(xué)院教授彼得圣吉在其著作《第五項(xiàng)修煉》中提出的,五項(xiàng)修煉是指:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考。也就是說,在一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的組織中,大家得以不斷突破自己的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式,全力實(shí)現(xiàn)共同的愿景,這種團(tuán)隊(duì)具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效。學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的核心是不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是可持續(xù)發(fā)展。如何建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?一、要抓好兩個(gè)力:學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力學(xué)習(xí)力。公司的發(fā)展需要人才,但人才是有時(shí)效性的。你只能保證自己今天是人才,卻無法保證明天依然是個(gè)人才。原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授提出,今天的大學(xué)生從大學(xué)畢業(yè)剛走出校門的那一天起,他四年來所學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)有50%老化了。對(duì)于今天的競(jìng)爭(zhēng),大家會(huì)說是人才的競(jìng)爭(zhēng)、資源的競(jìng)爭(zhēng)等等,但是學(xué)習(xí)型組織理論告訴我們,當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),未來唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是有比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力,如果你沒有學(xué)習(xí)力,你就不會(huì)有新的思想,也不會(huì)有新的希望,就會(huì)被時(shí)代所淘汰?!皹涓碚摗睂⒁粋€(gè)單位比作一顆大樹,學(xué)習(xí)力就是大樹的根,也就是單位的生命之根。覺得這個(gè)比喻很恰當(dāng),樹根理論告訴我們,評(píng)價(jià)一個(gè)單位在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,不是看這個(gè)單位取得了多少成果,而是要看這個(gè)單位有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。就像我們觀察一棵大樹的生長(zhǎng)情況一樣,不能只看到大樹蔥蔥郁郁、果實(shí)累累的美好外表,以為無論有多么美得外表,如果大樹的根已經(jīng)爛掉了,那么眼前的這些繁榮很快就會(huì)煙消云散。所以,我們每一個(gè)人都要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,勤奮學(xué)習(xí),不斷求知,全面提高自身綜合素質(zhì),在本職崗位上干一行,愛一行,鉆一行,掌握過硬本領(lǐng),成為本職工作的行家里手;在業(yè)余學(xué)習(xí)中掌握現(xiàn)代化儀器、設(shè)備的先進(jìn)知識(shí),成為一專多能的復(fù)合型人才,在公司快節(jié)奏的發(fā)展中,才能主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的到來,成為最搶手的人才。這樣的學(xué)習(xí)力,一方面保證公司的生存,使公司具備不斷改進(jìn)的能力,提高競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面實(shí)現(xiàn)了個(gè)人與工作的真正融合,為公司的成功提供不竭的動(dòng)力。創(chuàng)新力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。在實(shí)踐中,我們也可以深切地體會(huì)到,創(chuàng)新也是提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)
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